教学资源库开发建设和共享研究

1、电子技术应用专业教学资源建设方案第一部分项目建设目标一,总体目标立足粤北地区,以河源地方区域经济发展需求为导向,面向电子,通信行业,以,工学结合,产教融合,为切入点探索专业人才培养新模式,培养满足电子,通信,电子产品生产,维护,管理和技术服。

2、武清区教化科研课题探讨材料中学物理教学资源,库,开发,建设和共享探讨开题简报课题负责人,谢自成负责人所在单位,武清区梅厂中学时间,2010930中学物理教学资源,库,开发,建设和共享探讨开题简报2010年9月3日下午,在梅厂中学多媒体教室实。

3、妇科护理课程数字化教学资源库建设作者,郑智嘉周清单位,龙岩卫生学校摘要,数字化教学资源库建设越来越受到重视,各校投入了大量人力物力,但是大多数建设成果流于形式,没有应用到实际教学中,本文以助产专业妇科护理课程为例,阐述数字化教学资源库建设过。

4、教学资源库运行管理制度第一章总则第一条为规范教学资源库建设及管理相关工作,加快我校数字化教学资源建设,促进优质教学资源的共建,共享,结合我校实际制定本办法,第二条本办法适用于我校教学资源库建设,数字化教学资源建设及与之相关的管理活动,第三条。

5、摘要职业教育信息化教学与职业教育的人才培养模式,课程和教学模式以及社会文化环境有密切的联系,本文介绍德国有代表性的职业教育教学信息化项目,其特点为,按照情境主义和行动导向学习理念,以真实的工作任务和工作过程为基础,设计现代教育技术支持下的跨。

6、题目,基于的教学资源库的建设与开发目录中文摘要弓言,第一章,问题的提出,论文研究的背景及意义,论文研究的背景,论文研究的意义,研究的现状,论文研究的目的,为双语教师培训项目提供可以运用的资源平台,促进培训绩效提升,探讨资源平台建设的新方法与。

7、高校提升信息化水平方案建成互联网,职业教育信息平台,以信息化手段支撑产教融合,校企合作办学模式的发展,以信息化,升级传统专业,促进专业群,课程结构重塑,加强教育技术与教学过程的深度融合,教学服务与学习空间服务相融通,实现优质资源的多元共建共。

8、食品营养与检测专业教学资源库建设资金使用与管理细则第一章总则第一条为加强食品营养与检测专业教学资源库建设,以下简称专业教学资源库建设,专项资金管理,保证建设项目顺利实施,提高项目资金使用效益,根据会计法,预算法及职业教育专业教学资源库建设资。

9、关于智慧校园建设实施方案,七篇,第一篇,智慧校园建设实施方案为进一步提升我校教育信息化水平,以教育信息化推动教育现代化,根据,智慧校园,创建工作方案的通知精神,结合我校教育信息化发展规划,特制定我校,智慧校园,创建工作如下实施方案,一,指导。

10、游戏艺术设计专业教学资源库建设方案一,建设目标与思路1,建设目标坚持,需求牵引,应用为王,服务至上,原则,游戏设计专业资源库建设以产业岗位能力为原点,目标重点围绕,线上能学,线下辅教,的应用定位,通过科学系统的设计,先进的技术支持,开放共建。

11、高校信息化水平提升方案6套落实教育部教育信息化2,0行动计划,依据教育部关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见,进一步按照职业院校数字校园建设规范为指导,完善数字校园,开展智慧校园建设,平台支撑,坚持育人为本,以信息化引领构建以学习者为。

12、高职教育专业教学资源库建设管理办法为加快学校专业教学资源建设,促进优质教学资源的共建共享,展示和推广学校教育教学改革成果与专业建设成果,规范学校专业教学资源库建设与应用的管理,根据国家高职教育专业教学资源库项目建设规划和教育部职业教育专业教。

13、模块一汽车总论单元一现代汽车的类型教师授课班级授课专业汽车类专业课时1教学内容现代汽车的类型教学方法讨论法,演示法,讲解法教学目标汽车的定义及分类教学重点汽车的定义及分类教学难点汽车分类教学准备汽车构造教学资源库教学过程设计一,准备工作,汽。

14、实践取向的中重度智障儿童送教上门教学资源库建设探索本文系教科研课题中重度智力障碍儿童送教上门教学资源库开发与实践的研究的阶段性成果,摘要,本文系教育教学成果奖的阶段性成果,本文结合当下特教领域热点之一送教上门,根据送教上门小组团队多年送教上。

15、职业教育专业教学资源库建设工作指南职业教育专业教学资源库简称资源库建设是顺应互联网发展趋势，推动信息技术在职业教育专业教学改革与教学实施领域综合应用的重要手段。为进一步优化项目组织,规范基本要求,提升资源库的建设质量和应用效果，制订本指南。。

16、云计算技术应用专业群建设方案一,建设背景1,信息产业向云端演化已成现实信息网络技术已成为人类生活不可或缺的生活方式,信息网络是计算机技术和信息技术相结合的产物,随着固定网络光纤化,移动网络宽带化以及网络融合的发展,信息网络业务已经深入各行各。

17、校企共同开发教学资源库方案一项目背景1.1 学校专业背景数控技术系的数控加工专业教学团队，通过多年的教学改革，建立了具有区域特色行业特色院校特色的专业课程体系；积累了丰富的专业教学资源，形成了一支教学改革的中坚力量，尤其是通过示范院校建设，。

18、物联网技术应用专业教学资源建设方案第一部分项目建设目标一,总体目标立足粤北地区,以河源地方区域经济发展需求为导向,面向电子,通信行业,以,工学结合,产教融合,为切入点探索专业人才培养新模式,培养满足电子,通信,电子产品生产,维护,管理和技术。

19、数字图文信息处理技术专业教学资源库建设方案一,项目建设背景,一,新闻出版产业是区域经济产值领先产业新闻出版,印刷包装行业正经历着数字化转型,且建立起相当的生产规模,已经成为我国制造领域和现代服务业中重要的组成部分,中国已经成为全球最大的印刷。

20、教学资源库建设方案教学资源库建设是教育信息化的基础,教学资源库是以一定的教育教学理论为指导,遵循国家颁布的标准化规范,经过周密的设计而开发出的复杂性系统,教学资源库不仅仅是资料的堆叠,它具有更广泛的意义,教学资源库,包括教学资源,如课件,试。