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2、活动目标1,通过了解水果的名称用途,丰富幼儿的生活经验,2,学会夸张的造型手法,表现拟人化的水果,培养幼儿的绘画兴趣,进而提高幼儿的想象力和创造力,3,让幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情,激发幼儿爱吃水果,4,大胆尝试绘画,并用对称的方法进行。
3、活动目的,1,在已有各种水果绘画经验的基础上,能利用水果的各种形象,造型把它们拼接成水果头像,2,大胆作画,感受绘画的乐趣,以及发挥想象,活动准备,1,各种水果的挂牌,水果妈妈的围兜一个,音乐磁带,2,幼儿已有几种水果的绘画经验,且幼儿也认。
4、教材分析,金秋十月,硕果累累,水果的品种繁多,形状多样,色彩艳丽,累累的硕果能给学生带来愉悦的心理感受,加之水果形象简洁,特点突出,易于学生观察,概括和表现,因此,教材设置了水果宝宝一课,主要目的是训练学生以泥工的方式表现水果形象,这是学生。
5、活动目标,1,幼儿主动获得关于苹果,橘子,香蕉的经验,2,幼儿用普通话讲出自己的感受,并知道吃水果要讲卫生,了解果皮的用途,通过果皮或水果制作的特体和衣饰活动准备,准备用果皮或水果制成的灯笼,头盔,衣饰等,篓子6只,每位幼儿1个水果,装饰口。
6、目标,1,尝试用多种材料装饰水果,感受作品的美感,2,与同伴友好合作,共同解决问题,体验快乐和成功感,3,能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比,4,培养幼儿的技巧和艺术气质,准备,水果,多种装饰材料,软管,纸杯,塑料瓶,彩带,丝带,过。
7、幼儿园中班美术绘画活动教案水果娃娃中班美术绘画活动教案水果娃娃适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿试用多种材料装饰水果,感受作品的美感,与同伴友好合作,共同解决问题,体验快乐和成功感,快来看看幼儿园中班美术绘画活动水果娃娃教案吧,目标。
8、小班数学给娃娃送水果说课稿说教材,本次活动选自省编教材小班上册给娃娃送水果,指南,数学认知,目标二中提到,1,能感知和区分物体的大小,多少,高矮长短等量方面的特点,并能用相应的词表示,2能通过一一对应的方法比较两组物体的多少,根据这一目标。
9、活动目标,1,能手口一致点数3以内的数,正确感知3以内的数量,2,能用重叠对应,并放对应的方法比较两组物体数量的多,少和一样多,3,能用简单的语言边操作边讲述,会按要求整理活动材料,活动准备,1,幼儿用书第1页的标记图若干,小盘若干,娃娃若。
10、给娃娃送水果,活动目标,1,能手口一致点数3以内的数,正确感知3以内的数量,2,能通过手口点数一一对应的方式感受两组物体数量的多,少和一样多,3,能用简单的语言边操作边讲述,感受数学活动的快乐,谢谢观赏。
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