篮球双手胸前传球

1、微课教学设计说明授课教师姓名学科体育教龄微课名称篮球双手胸前传接球的易犯错误及纠正方法视频长度录制时间知识点来源学科,体育年级,八年级教材版本,人民教育出版社体育与健康知识点描述篮球双手胸前传接球教学中学生易产生准备姿势不到位,肘部不能充分。

2、微课双手胸前传接球设计说明一,基本设计理念以学生为主体,设计上中牢固树立健康第一,快乐体育的指导思想,以新课程标准为依据,我采用信息技术手段一一微课教学,在教师的引导下,学生主动参与,探究性学习,这样在完成学习任务的同时能在认识,情感和态度。

3、自主学习任务单课程名称,双手胸前传接球知识点来源,学科,体育年级,五年级教材版本,人教版1,学习目标设计,I,认知目标,初步了解篮球运动的基本知识,技能,2,技能目标,初步掌握传球时的由下而上的协调用力方法及接球时的缓冲技术,3,情感目标。

4、附表8微课设计说明教师姓名学校名称微课名称篮球双手胸前传接球视频长度录制时间知识点来源学科,体育年级,五教材f版本,体育与健康水平三,5,6年级全一册,知识点描述体育与健康水平三,5至6年级全一册,体育运动技能球类活动小篮球篮球双手胸前传接。

5、篮球双手胸前传接球,学生自主学习,任务单设计模版课程名称,篮球双手胸前传接球知识点来源,学科,体育年级,八年级教材版本,2001年6月第一,版1,学习目标,使学生理解双手胸前传接球技术的动作要领及传接球在篮球运动中的重要性2,技能目标,掌握。

6、中学篮球双手胸前传接球教案学校,中学执教老师,课次,第1课次年级,七五班教材内容1,篮球双手胸前传接球2,篮球双手胸前击地传球教学目标1,认知目标,通过教学,培养学生对篮球传接球的兴趣,2,技能目标,通过学生练习,努力使80,以上的学生掌握。

7、篮球双手胸前传接球单手体侧传接球技术课教学授课教案课次,8教学,容,实践课复习运球后转身,原地跳起单手肩上投篮,双手胸前传接球,单手体侧传接球,学习接球急停跳起单手肩上投篮,教学目标,1,通过复习,使学生基本掌握篮球运动中的后转身,原地跳起。

8、初一篮球双手胸前传接球体育课时计划授课教师,第周8课次教材内容双手胸前传接球教学目标认知目标,了解胸前传接球这项技能,学习胸前传接球的基础知识,技能目标,通过学习篮球的双手胸前传接球,提高学生身体对于球飞行路线的控制力,情感目标,吸引学生对。

9、体育与健康课程四年级,水平二,篮球原地双手胸前传接球课时教案学校单元课时2班级四年7班人数执教老师上课时间上课地点教学目标1,激发学生对篮球运动的兴趣,让学生乐于参与本词2,通过本次课的学习,使90,的学生基本掌握一定的3,增强学生自信,善。

10、小学乡村少年宫篮球活动双手胸前传球教案活动项目,篮球辅导老师,活动教学内容双手胸前传球活动地点篮球场动学标活教目让学生学会用双手胸前传球活动教学过程,一,体育委员整队,二,师生问好,宣布课内容三,慢跑四,做徒手操五,练习过程,双手胸前传球。

11、体育健身课时篮球拓展学习原地双手胸前传球的技术动作方法计划年级人数30日期执教班级组织形式全男周次课次5内容主题篮球拓展,传球1重点手对球的控制难点传球的准确性学习1,学习原地双手胸前传球的技术动作方法,提高传接球能力目标2,通过传接球练习。

12、多种形式的运球,传球的练习方法及综合游戏单元计划设计一,设计思路根据对教材和学情的分析,本单元设计17课时,从技术,体能,运球三个锥度构建教学内容,其中技术推度1课时,体能雉度8课时,运用维度8课时,在技术维度中,掌握多种形式的运球和双手胸。

13、幼儿篮球训练教案模板第1篇,幼儿篮球训练方法篮球训练方法一,对爱好的培育,在孩子接受业余篮球训练的第一步,就是首先通过嬉戏的方式,让幼儿宠爱上篮球,培育其对篮球的爱好,在6岁的年龄段,小班,我们可以通过玩球来引起孩子对篮球的爱好,而到了7。

14、学习篮球双手胸前传接球教案教材内容学习双手胸前原地传接球教学目标使学生初步掌握双手胸前传球的技术动作,提高上下肢的协调性和判断能力,通过学生练习,使85,以上的学生初步学会双手胸前传接球的技术,培养学生对篮球传接球的兴趣和团结协作的集体主义。

15、小学篮球教学教案教学对象,任课教师,教学周数,时间,学习目标1,通过学习使学生初步掌握双手胸前传接球的技术2,学生积极参与,通过学习提高学生身体素质,增强学生体质3,通过学习培养学生良好的学习情绪和良好的参与意识和团结协作的精神学习内容1。

16、学校名称课例名称篮球双手胸前传接球教师姓名学段学科小学体育教材版本人教版章节体育与健康水平三,5,6年级全一册,球类活动小篮球年级五年级教学目标L运动能力目标,掌握胸前传接球动作要领,巩固传接球技术,2,健康行为目标,通过练习,发展学生灵敏。

17、双手胸前传接球微课教学设计说明一,教材分析,篮球运动中的双手胸前传接球是小学五年级,水平三,的教学内容,本课通过教师和学生共同参与的教与学,引导学生自主,合作和探究学习,掌握篮球运动的技术技能和知识,在,学练,中去体验学习的方法和运动的乐趣。

18、双手胸前传接球微课教学设计说明一,教材分析,篮球运动中的双手胸前传接球是小学五年级,水平三,的教学内容,本课通过教师和学生共同参与的教与学,引导学生自主,合作和探究学习,掌握篮球运动的技术技能和知识,在,学练,中去体验学习的方法和运动的乐趣。

19、学生自主学习,任务单课程名称,篮球双手胸前传球知识点来源,学科,体育与健康年级,七年级教材版本,华东师范大学出版1,学习目标,1,能阐述双手胸前传球的内涵,及双手胸前传球的意义和作用,2,掌握双手胸前传球的练习方法,能够正确的展示传球动作。

20、微课教学设计授课教师姓名学科体育与健康学校微课名称篮球双手胸前传球视频长度录制时间教学类型讲授型适用对象水平四,七年级,双手胸前传球的价值在篮球运动中,双手胸前传球是学生较为容易掌握的技术动作,是学生学习其它传球技术的基础,同时也是出现错误。