篮球原地双手胸前投篮

1、微课教学设计授课教师姓名学科体育与健康学校微课名称篮球双手胸前传球视频长度录制时间教学类型讲授型适用对象水平四,七年级,双手胸前传球的价值在篮球运动中,双手胸前传球是学生较为容易掌握的技术动作,是学生学习其它传球技术的基础,同时也是出现错误。

2、学习篮球双手胸前传接球教案教材内容学习双手胸前原地传接球教学目标使学生初步掌握双手胸前传球的技术动作,提高上下肢的协调性和判断能力,通过学生练习,使85,以上的学生初步学会双手胸前传接球的技术,培养学生对篮球传接球的兴趣和团结协作的集体主义。

3、课程名称篮球授课班级20级运动训练班一任课教师体育学院运动系球类教研室二O学年第学期课次,1日期,章,讲,节,节,教学内容,篮球运动概论重点,篮球运动的起源与发展,篮球运动的本质与特点难点,篮球运动的发展趋势需用教具,多媒体设备教学内容方法。

4、5,小篮球与游戏单元教学计划单元学习目标运动参与,激发参与意识和兴趣,提高学习的主动性和积极性运动技能,知道篮球活动的常用术语,初步掌握小篮球的攻,防简单技术,在对抗性练习中学会避让可能遇到的粗暴行为和危险身体健康,在小篮球活动中,全面锻炼。

5、小学乡村少年宫篮球活动原地双手胸前传接球教案活动项目,篮球辅导老师,活动教学内容原地双手胸前传接球活动地点篮球场动学标活教目能正确陈述双手胸前传接球动作技术要领,学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领,在反复的练习中形成能力,培养学生的反应。

6、体育健身课时篮球拓展学习原地双手胸前传球的技术动作方法计划年级人数30日期执教班级组织形式全男周次课次5内容主题篮球拓展,传球1重点手对球的控制难点传球的准确性学习1,学习原地双手胸前传球的技术动作方法,提高传接球能力目标2,通过传接球练习。

7、班级1课次9周次日期天气教材课题1原地双手胸前传接球2课的目的1能正确陈述双手胸前传接球动作技术要领,2学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领,在反复的练习中形成能力3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展,教学重点手指的用力翻婉教法难点课。

8、体育课大单元教学计划小篮球年级,班级,3,1总课时数18设计思路本单元坚持,健康第一,以体树人,的指导思想,根据新课标学,练,赛一体化教学理念,结合水平二学生身心发育特点和小篮球的教材内容进行教学设计,将以原地运球,行进间运球,原地双手传接。

9、5,小篮球与游戏单元教学支配单元学习目标运动参加,激发参加意识和爱好,提高学习的主动性和主动性运动技能,知道篮球活动的常用术语,初步驾驭小篮球的攻,防简洁技术,在对抗性练习中学会避让可能遇到的粗暴行为和紧急身体健康,在小篮球活动中,全面熬炼。

10、义务教育新课标体育与健康教案篮球大单元,水平三,目录篮球大单元教学,新课标水平三安全运动促健康体育与健康教案3新课标水平三篮球持球,侧身跑,变向跑,滑步的练习体育与健康教案4新课标水平三篮球的原地双手胸前传接球体育与健康教案6新课标水平三篮。

11、小学教师,5,18课次216,45教学内容1,篮球运球,投篮组合,2,体能游戏,老鹰捉,方法1,原地运球,双手胸前投篮新版,教学目标1,认知目标,学生能用自己的语言表述原地运球接投篮的基本要领及2种练习方法,2,技能目标,在合作练习和小组游。

12、篮球培训教程第1课时一,课的内容1,熟悉球性,控制球练习2,学习移动技术,起动,变速跑,变向跑,侧身跑,3,学习原地运球技术,高运球,低运球,4,学习原地单手肩上投篮技术二,课的目的与任务1,初步掌握熟悉球性,控制球练习方法2,基本掌握移动。

13、小学新课标水平二原地双手胸前投篮体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容原地双手胸前投篮教学目标1,运动能力,初步学习原地双手胸前投篮技术动作,培养学生有序取放小篮球的习惯,2,健康行为,发展学生身体协调,灵敏素质,引导学生在活动中熟悉。

14、体育与健康课程四年级,水平二,篮球原地双手胸前传接球课时教案学校单元课时2班级四年7班人数执教老师上课时间上课地点教学目标1,激发学生对篮球运动的兴趣,让学生乐于参与本词2,通过本次课的学习,使90,的学生基本掌握一定的3,增强学生自信,善。

15、新课标水平四,篮球的原地双手胸前传接球,体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容篮球的原地双手胸前传接球学习目标1,运动能力,能够说出正确的基本传接球的方法及在篮球运动的作用,发展上下肢协调性,2,健康行为,掌握正确的篮球传球练习方式。

16、新课标水平二篮球原地双手胸前传接球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容篮球,原地双手胸前传接球教学目标1,运动能力,使学生基本掌握正确的,双手胸前传接球,的技术,并能运用到以后的实战中去,2,健康行为,通过教学培养学生的创新意识,自。

17、幼儿篮球训练教案模板第1篇,幼儿篮球训练方法篮球训练方法一,对爱好的培育,在孩子接受业余篮球训练的第一步,就是首先通过嬉戏的方式,让幼儿宠爱上篮球,培育其对篮球的爱好,在6岁的年龄段,小班,我们可以通过玩球来引起孩子对篮球的爱好,而到了7。

18、附表2教学设计模板学校名称课例名称原地双手胸前投篮,打板球技术教师姓名学段学科水平二体育与健康教材版本人教版章节第六章第一节小篮球年级三年级教学目标1,运动参与目标,95,以上的学生l一个动作与练习,2,技能目标,通过学练有80,以上E3。

19、新课标水平二篮球原地双手胸前投篮体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容原地双手胸前投篮教学目标1,运动能力,初步学习原地双手胸前投篮技术动作,培养学生有序取放小篮球的习惯,2,健康行为,发展学生身体协调,灵敏素质,引导学生在活动中熟悉。

20、新课标水平二原地双手胸前投篮体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容原地双手胸前投篮教学目标1,运动能力,初步学习原地双手胸前投篮技术动作,培养学生有序取放小篮球的习惯,2,健康行为,发展学生身体协调,灵敏素质,引导学生在活动中熟悉球性。