六年级上册音乐教案乘着歌声的翅膀

1、六年级音乐教案,年度第一学期,老师,教学进度表本学期事实上课周,共节,其中机动节,周次时间单元与主要内容课时多媒体第周白帆第周白帆第周,采菱第周,采菱第周,摇篮曲第周,摇篮曲第周,摇篮曲第周,党的关怀亲亲的哩第周,党的关怀亲亲的哩第周,党的。

2、乘着童声的或岫教学设计1教学目标I,使学生了解学习本单元的意义,歌颂爱心,培育爱心,2,能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱心情,力度等,合唱时声部和谐,声音美明3,能留意歌曲中段落的划分,并通过歌声表达出来,2学情分析六年级的学生活泼好动,精力。

3、今日是你的生日1新设计第一环节,通过倾听三段不同的音乐,表达了赞美祖国,酷爱祖国的感情来激发学生的爱国之情,从而更好的投入到歌曲的学习中来,其次环节,新歌曲教学,更进一步探讨歌伸的心情,通过念歌词表达自己内心的情感,用哼鸣和,1,u,而位置。

4、海鸥教学设计1教学目标认知目标,理解歌曲海鸥的内容,能较精确,有表情地演唱海鸥这首歌,实力目标,相识八分休止符在该曲中起到的作用,并完成二声部的合唱,情感目标,在学唱这首歌曲的过程中感受在大海遨游的感觉,提升学生炭惜动物爱惜大自然的意识,2。

5、第1课音乐的风格第1课时教学内容,欣赏,秧歌舞曲,教学目标,1,通过欣赏和体验我国北方地区的秧歌舞,培养学生热爱我国民族民间艺术的情感,增强学生的爱国热情,2,在感知体验秧歌舞的节奏特点的根底上,培养学生的节奏感,3,认识锣,鼓,镀等打击乐。

6、2017,2018学年度第一学期六年级音乐教学设计教者,2017,2018学年度第一学期教学安排学导想教指思以音乐音乐审美为核心,提高学生的学习爱好,引导学生主动参加音乐实践,敬重个体不同的音乐体验和学习方式,发展学生的创建性思维,形成良好。

7、第四课时观赏牧砍金林一,教学目标1,门脩我国蒙占族的风土人情,感受蒙占人民对自己家乡深厚真挚的恋情,激发学生对少数民族音乐的爱好与对祖国民族音乐文化的酷爱,2,观资各种艺术形式的4牧歌感受蒙占音乐独特的长调风格3,观赏6牧歌感受无伴奏合唱人。

8、校内小戏迷1教学目尿能够自信地单独或与他人It一起表演戏歌,享受京剧带来的魅力和熊挖力,用歌声表达自己真挚的感情,能较好地驾驭戏曲的趣味发声练习方法并运用到演唱当中,2,学情分析,校内小戏迷是自创的京剧意味深厚的首戏歌,歌曲共5句,前两句是。

9、黄河颂教案教学目标I,I,学问目标,了解作品创作背景及作者生平,分析歌曲不同的音乐风格,感受体验其丰富的音乐心情,了解作品思想内容和民族精神,培育学生,咏国主义情操,理解作品的审美音乐价值即社会价值,2,实力目标,用听,唱,议等方法观赏作品。

10、六年级上册音乐教案第1课音乐的风格教学I标1,能够饶有速好地运用音乐要素分析音乐作品,从不同风格的音乐作品中享受音乐所带来的愉悦,2,对比两个钟的不同,初步感受中国民间乐曲秧歌舞曲与小提琴独奏曲北大调小步舞曲两首舞曲的不同风格,并能听辨出钢。

11、观赏,诧爸曲十面埋伏教学设计1教学目标1,通过观赏音乐曲使学生了解昆爸曲41面埋伏的产生年头,创作背景以及它应体现的心情特征,2,使学生感受乐曲十面埋伏3描绘占战场上的壮烈情累,3,懂得用乐曲的速度,力度,节奏等要素去观货感受乐曲的撼力,2。

12、就花,东北民歌,1教学目标1,了解茉莉花的多种艺术表现形式,知道茉莉花在世界音乐史上的地位,激起对民族音乐的酷爱之情,2,观赏图兰朵中的东边升起月亮B,能够听辨并能用语言文字表述出它们在情感,风格上的差异,3,通过观赏茉莉花和6东边升起月亮。

13、音乐课教案墩阔坦镇央艾日克小学5年级,其次学期,2013年2月第一颗同一首欹教学目标,1,进行三声部的发声练习,要求韵母转换连贯,白然,声部之间基本协和,均衡,2,启发学生通过有表情地歌颂,抒发对生活的酷爱之情和表现明朗乐观的生活看法,教学。

14、第一单元爱满人间教学内容,1,唱歌感恩的心爱的人间2,欣赏歌曲爱星满天欢乐颂教学目标,1,使学生了解学习本单元的意义,歌颂爱心,培育爱心,2,能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪,力度等,合唱时声部与谐,声音优美,3,了解,乐圣,贝多芬及其在。

15、歌曲月亮月光光教学设计1教学目标1,学问与实力,体验歌曲的音乐心情和意境,感知音乐要素对音乐风格形成的建要,能唱准弱起节奏并能用自然,柔软,流畅的声音背唱月亮月光光2,过程与方法,通过播放歌曲,让学生撼受音乐,学唱歌曲,能运用自然的声音有表。

16、小关小学六年级上册音乐备课教案教学内容第一单元七彩桥唱着跳若走近你第一课时教学目标1,学唱歌曲6唱着跳着走近你3,能用朝气蓬勃的歌声表现热情友好的音乐形象,抒发热爱家乡,渴望友谊的美好情感,2,能尝试运用已学过的音乐知识创造性地表现歌曲,3。

17、第一课时唱歌漂亮的夏牧场教学目标,情感,看法,价值观,通过演唱歌曲等音乐活动,学生能对唱曲漂亮的夏牧场产生学习爱好,并在表演中熬炼学生的音乐创建力和表现力,过程与方法,在倾听,学唱,创编表现等音乐活动中感受歌曲内容与旋律的美与新疆少数民族音。

18、音乐课教案墩阔坦镇央艾日克小学5年级,其次学期,2013年2月第一颗同一首歌教学目标,1,进行三声部的发声练习,要求的母转换连贯,自然,声部之间基本协和,均衡,2,启发学生通过有表情地歌颂,抒发对生活的酷爱之情和表现明朗乐观的生活看法,教学。

19、潘河中学六年级上册音乐教案第一单元芳香策蔚教学目标,k接触多首以,茉莉花,为题的音乐作品,能够从中相识到以,茉莉花,为代表的中国民歌是世界音乐宝库中一颗峋烂的明珠,进一步收集并了解影响民歌变异的多种因索,2,能够用美丽的声音,细腻的情感来演。

20、教学进度表20122013学年度第一学期科目,六年级音乐周次教学内容第1周欣赏,奥林匹克号角,手拉手1第2周唱歌,当五环旗传到北京的时候2第3周欣赏,巴塞罗那奔向20081第4周唱歌,我爱银河2第5周欣赏,木星欢乐的使者1第6周唱歌,蓝天向。