论诗学门径

1、兄弟及余华小说中的叙事诗学问题,作者,张清华作者简介,张清华,北京师范大学文学院原文出处,文艺争鸣,当代文学版,长春,年第上期第,页期刊名称,中国现代,当代文学研究复印期号,年期兄弟出版以后,因为其表层的道德状况而招致了许多的指摘与诟病,这。

2、诗是经验,论里尔克的诗学观,作者,张文初张倩作者简介,张文初,男,湖南宁乡人,湖南师范大学文学院教授,博士生导师,研究方向,诗学,西方哲学,张倩,湖南师范大学文学院,湖南长沙原文出处,湖南大学学报,社会科学版,长沙,年第期第,页内容提要,里。

3、阿伦群岛,一个人类学诗学文本,作者,陈红薇作者简介,陈红薇,北京科技大学外国语学院,原文出处,国外文学,京,年第期第页内容提要,世人对爱尔兰剧作家,辛格的关注多集中于戏剧,而忽视了阿伦群岛所代表的人类学文学创作阶段,至年,辛格五次走进爱尔兰。

4、明清诗歌总集凡例的文体特性及诗学批评建构作者,汪雯雯作者简介,汪雯雯,女,安徽歙县人,陕西师范大学文学院博士研究生,研究方向,中国古代诗歌及诗学批评,陕西西安原文出处,玉林师范学院学报,哲学社会科学年第期第,页内容提要,从杂糅于序到独立成文。

5、浅析钱il僦与杜甫诗学的关系摘要,钱谦益的诗学理论大多都是针对诗坛弊病,有所指斥而提出,由于他对杜甫推崇备至,并且二人所面对的诗坛风气,诗人想要纠正的诗坛弊病也颇有相似,因此在他的诗学理论中我们常常也能看到与杜甫观点相近的观点,他这是继承了。

6、浅析钱il僦的诗学主3长摘要,在明七子提出的复古大背景下,注重模仿形式的复古风潮流弊甚深,作为明朝遗民的钱谦益提出了新的主张,并且在其影响下形成了虞山诗派,本文拟从两个方面浅析钱谦益的诗学主张,第一是关于钱谦益辩证性的看待明七子的主张以及具。

7、张问陶与杜甫,张氏诗学,诗歌渊源初探近人认为,张问陶的诗学,诗歌主要受袁枚的影响,也受李白,苏轼的巨大影响,其实,张氏与杜甫的渊源关系最大,因为他在诗中大量引用,化用杜甫的诗句,直接论及杜甫,杜诗达四十条之多,且在题材,体裁,风格上与杜诗相。

8、浮土德文本变异之文化诗学解读,摘要,运用文化诗学解读浮土德之文本,深入考察马洛浮土德博士与歌德浮土德的文本差异,探讨了导致这种差异的文化因素及浮土德的民间文化渊源,对其所表现出的文化意蕴进行深入分析,不难发现歌德浮土德的指向是一种终极关怀。

9、意象论电影艺术核心审美机制探析艺术被感知必然在观众意识中有所反映,程度不尽相同,好的艺术必然会使观众产生,一种在瞬间呈现的理智与感情的复杂经验这种经验就是意象,可以说,任何艺术欣赏者离开欣赏对象的那一刻,在他脑海中就只剩下意象而已,诗学研究。

10、学说的神话评,中国古代意境说,作者,罗钢作者简介,罗钢,清华大学中文系教授,北京100084原文出处,文史哲,济南,2012年第1期第5,21页内容提要,长期以来,意境,被认为是中国美学和诗学的中心范畴,自从20世纪80年代以来,更出现了多。

11、沉默之声,从动物诗看默温的生态伦理结和诗学伦理结之解,作者,朱新福林大江作者简介,朱新福,苏州大学外国语学院教授,博士生导师,研究方向为美国文学和生态文学,林大江,华东政法大学外语学院讲师,苏州大学博士研究生,研究方向为美国诗歌,法律与文学。

12、沧浪诗话明代接受研究一,概述在浩渺的文学海洋中,沧浪诗话以其深邃的诗歌理论和独特的审美趣味,成为明代文学批评史上的一颗琲璨明珠,自其问世以来,历代文人墨客纷纷对其加以研读和评论,形成了丰富多彩的沧浪诗话接受研究,本文旨在全面梳理沧浪诗话在明。

13、比较文学复习问答题1,比较文学的定义是什么,比较文学的定义,比较文学是以世界性眼光和胸怀来从事不同国家,不同文明和不同学科之间的跨越式文学比较研究,它主要研究各种跨越中文学的同源性,类同性,变异性,异质性和互补性,以实证性影响研究,文学变异。

14、语言学诗学,视野中的俄罗斯汉学民间文化问题作者,张冰作者简介,张冰,北京大学俄罗斯文化研究所研究员,北京大学出版社编审,研究方向,俄罗斯汉学,俄罗斯文学,北京原文出处,社会科学战线,长春,年第期第,页内容提要,文章通过阐释俄罗斯形式主义的语。

15、语言的,妙悟,查尔斯伯恩斯坦回音诗学的道禅意蕴,作者,冯溢作者简介,冯溢,东北大学外国语学院副教授,主要研究方向是美国文学,原文出处,外国文学研究,武汉,年第期第,页内容提要,美国语言诗歌的杰出代表人物查尔斯伯恩斯坦的诗歌融入了大量,无,的。

16、欢乐诗学,消费时代大众文化的审美想像一,概述在消费时代的大背景下,大众文化以其独特的魅力与形态,深刻影响着我们的审美观念和生活方式,欢乐诗学作为大众文化审美想像的一种重要表现形式,以其轻松愉悦,通俗易懂的特点,受到了广大民众的喜爱与追捧,消。

17、巴赫金,自由的人,诗学思想论,作者,江飞作者简介,江飞,北京师范大学文学院博士研究生,北京,安庆师范学院文学院讲师,安徽安庆,原文出处,安徽大学学报,哲学社会科学版,合肥,年第期第,页内容提要,自由的人,是巴赫金诗学的一个重要概念,它是具有。

18、教习维度中的元代诗法及其范式构建作者,武君作者简介,武君,中国社会科学院文学研究所助理研究员,发表过论文元代上京纪行诗评及其理论成果等,原文出处,文学遗产,中文版,京,年第期第,页内容提要,中国诗学研究至少要区分,学诗,与,诗学,这两种论述。

19、认知诗学酝酿于20世纪70年代,21世纪以来发展日益迅猛,彼得斯托克维尔在认知诗学导论中说,随着认知语言学,认知心理学和文学批评等认知研究的迅猛发展,认知诗学也获得了新的理论动力,正在走向快乐自信的黎明,在中国,文学的认知研究最初随着认知语。

20、读论诗学门径一文有感现在的中学生学诗,普遍存在的现象就是注重背诵,忽视了对诗歌的其他方面的研究,他们大多不能辨别四声,也没有,韵,的概念,这样便不能充分领略诗的意味,但这不并不是说吟诵就不重要,恰恰相反,对于诗学来说,吟诵非常重要,正如朱自。