Unit4WelcometotheunitReading,I,Howtoreadapoem班级组别姓名学习目标1,enjoythebeautyofpoetry,2,talkaboutthemainideaofthislecturetrans,Unit4NevertoooldtolearnReadin
牛津译林版2019_必修Tag内容描述:
1、Unit4WelcometotheunitReading,I,Howtoreadapoem班级组别姓名学习目标1,enjoythebeautyofpoetry,2,talkaboutthemainideaofthislecturetrans。
2、Unit4NevertoooldtolearnReadingn内容分析,本单元的话题是,终身学习,旨在引导学生了解终身学习的重要性,并掌握成为一名终身学习者的具体做法,教学目标,Bytheendofthelesson,thestudents。
3、Unit3BacktothepastE,tendedreading,HellcomestoPearlHarborTeachingProceduresStep1Lead,inEnjoyavideotoknowmoreabouttheattac。
4、握本节生词,句型的表达与运用,内容有更深入的了解词性意思专注于某事,忙于某事与有密切联系练习,词性意思,决定,不,做某事,决定,做,某事做某事的决心决定练习,词性意思,使某人提起精神使某人想起唤起某人的记忆练习。
5、26,进行行程安排27,在里舒舒服服地28,在冷雨中无望地等着出租车29,叫车应用程序30,带钱31,无需担心32,逋过手机支付一切33,最重要的是34,建立与维持社交关系35,实际距离36,碍事,挡道37,有相同爱好的群体38,一条即时短。
6、Unit2Growingpains单元练测卷建议用时清分实际用时得分借题档案90M100分PartI1,anguageKnowledge,35marks,anEnglishboy,SectionA,15marks,A,sothatB,eve。
7、Unit1School1,ife单元练测卷建议用时清分实际用时得分90M120分I,单词拼法,共8小JS,每小题1,5分,满分12分,1,Accordingtotheweatherreportrtheweatherwillcfinetill。
8、教案新译林版必修一Unit1Welcometotheunit课题UNIT1BacktoSchoolPeriod1Welcometotheunit学科英语班级授课教师教学目标Bytheendofthissection,studentswill。
9、教案新牛津译林版必修一Unit1Grammarandusage课题UNIT1BacktoSchoolPeriod3Grammarandusage学科英语班级授课教师教学目标Bytheendofthissection,studentswill。
10、教案新译林版必修一Unit1Integratedskills课题UNIT1BacktoSchoolPeriod4Integratedskills学科英语班级授课教师教学目标Bytheendofthissection,studentswill。
11、Unit4E,tendedreading导学案Don,tjudgeabookbyitscover1,Teachingaims,2,1,eamaboutthecausesandwaysofteenagers,negativethoughtsa。
12、词汇默写单,重点搭配用法,类型,种类,打字,喜剧片,喜剧,喜剧演员,纪录片,纪实节目,文档,幻想作品,幻想,想象,恐怖电影,震惊,恐惧,爱情故事,浪漫史,爱情,小说,虚构的事,科幻电影,或小说等,在后台,在幕后,实际上,事实上,简洁的,简单。
13、BOOK3Unitl,Unit4期末复习一根据课文内容填空MSUlReading,P23,l,Asthelargestrainforestintheworld,itplaysasignificantrolein,maintain,thefi。
14、B2U4GrammarandUsageModalverbs1,earningaims,Bytheendofthisclass,studentswillbeableto,1,identifyandcategorizetheusageofmod。
15、单元综合测试,A卷,TestforUnit8of8B一,根据句意和汉语注释,写出单词的正确形式1,Icc,形成,atthetemperatureof0C,2,Thedriverwas,皴5f,fordrivingafterdrinking。
16、总分分同步练习,九,时间分钟成绩评定,听力,每题,分,共分,第一节,请听下面段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的,三个选项中选出最正确选项,并标在试卷的相应位置,听完每段对话后,你都有秒钟的时间来答复有关小题和阅读下一个小题,每段对话。