牛津译林版2019选择性必修

1、学习任务单学科英语课题Makingatravelplanforforeignguests教科书书名,译林高中英语教材出版社,译林出版社出版日期,2021年6月姓名InIhisclass,youwill1,watchavideoaboutCh。

2、学习任务单课程基本信息学科英语年级高二学期春季课题,教科书书名,选择性必修四出版社,译林出版社出版日期,年月学生信息姓名学校班级学号学习目标,进行读前预测及读后验证预测,体验到阅读前进行积极预测的成就感,并坚定阅读前进行预测的勇气和信心,速。

3、选择性必修第四册Unit2Grammar定语从句复习班级,姓名,学号,1,Thegrowingspeedofaplantisinfluencedbyanumberoffactors,mostofarebeyondourcontrol,2,T。

4、AnadventureinAfrica30June,MoroccoMyparentsandIhadjustdrivendownthenarrowmountainroadfromMarrakesh,withallitssharpbends,a。

5、Lifeonaspacestation1,ivinginspaceiseverywould,be,astronaut,dream,Mysi,monthstayonaspacestationhascometoanend,andithasbee。

6、Unit4WelcometotheunitReading,I,Howtoreadapoem班级组别姓名学习目标1,enjoythebeautyofpoetry,2,talkaboutthemainideaofthislecturetrans。

7、Unit4NevertoooldtolearnReadingn内容分析,本单元的话题是,终身学习,旨在引导学生了解终身学习的重要性,并掌握成为一名终身学习者的具体做法,教学目标,Bytheendofthelesson,thestudents。

8、Unit3BacktothepastE,tendedreading,HellcomestoPearlHarborTeachingProceduresStep1Lead,inEnjoyavideotoknowmoreabouttheattac。

9、握本节生词,句型的表达与运用,内容有更深入的了解词性意思专注于某事,忙于某事与有密切联系练习,词性意思,决定,不,做某事,决定,做,某事做某事的决心决定练习,词性意思,使某人提起精神使某人想起唤起某人的记忆练习。

10、高二英语背诵单,一,词形转换,作出反应,起化学反应,反应,回应,胜任的,有能力的,能力,胜任,满足需要,相配,套装,西服,合适的,谈判,商定,协商,商定,可协商的,坦诚的,简单的,直截了当地,折叠,展开,折叠的,阐明,净化,已澄清的,己净化。

11、选必学案派生词学习目标掌握本单元生词的不同的词性形式及运用,课前预习写出下列单词,并自我小结相关的词汇小技巧派生词小技巧,动词,变名词离开,起程,出发压力,压强失败,失败的人,或事物,混合,结合体面临,遭受,危险,动词,变名词爱慕,吸引用法。

12、短语填空,学年高中英语译林版选择性必修第二册,这一地区的许多与吸毒有关的犯罪使居民很担心,其他建议涉及此类信息储存方面的一些细节,儿童阅读能力不佳的情况在岁时就能得到确认,身体上的原因可以引起情绪或精神上的问题,许多由人们在日常生活中不了解。

13、2022,2023学年译林牛津英语选择性必修一Unit3E,tendedreadingProject基础知识练习,附答案,I,单词拼写1,Somebirdswhichwereonceacommonsightarenowbecomingr,2。

14、教学设计课程基本信息,课题Unit2E,tendedreadingBeethoven,aremarkablelife,lesson1,教科书书名,高中教科书,选择性必修第一册出版社,出版日期,2022年5月教学目标1,knowaboutBe。

15、学案重点词汇诠释,图画中,阴影部分,色彩的,浓淡,深浅,色度,阴影,阴凉处,给遮挡,光线,在阴凉处在树荫下,使免受的照射,给遮挡,他走过乳白色的瀑布和深蓝色的群山,森林里的树荫为鸟类和依赖树上的花朵和果实生存的其他物种提供了家园,我们坐在阴。

16、B4U1FoodMattersReading1Comfortfood1,earningObjectivesBytheendoflesson,youwillbeableto1,giveabriefintroductionanddescript。

17、选择性必修一Unit4Grammar,E,tendedReading1,ItwasatimeWhCnmanyDainlCr,musicians,novelistsandDOelS100kCdatIheWorldinIICWanddiffer。

18、学案重点词汇诠释,况,敢于,胆敢,激,某人做某事,用作情态动词时,后跟动词原形,主要用于疑问句,否定句,条件句或引导的从句,你敢告诉她真相吗,你敢抓那只老鼠吗,我不敢抓,她怎么敢对我做那种事,我不敢要求她加薪,如果你敢向我们的老师说那件事。

19、UnitlFoodmattersGrammarusageTeachingaims,Bytheendofthissection,studentswillbeableto,1,Identifytheuseofto,infinitivesassu。

20、学习目标,掌握本节生词,句型的表达与运用,通过课堂练习,对课文内容有更深入的了解,知识运用,词性意思词性意思,代表某人某物,代表,成为实例,象征,描绘,正式提出,意见,抗议等,把描绘成,代表,表现,描述,陈述练习,词性意思词性意思,因某事。