胖熊吹气球认识颜色

1、认识颜色和形状,活动目标1,复习巩固对正方形,三角形和圆形的认识,2,提高参与活动的积极性和体验参与活动的快乐,3,引发幼儿学习图形的兴趣,看一看,图上是什么,颜色,红色,国旗,绿色,蓝色,黄色,紫色,黑色,白色,灰色,橙色,粉红,形状,认。

2、认识颜色,活动目标1,引导宝宝学习分辨红,黄,绿三种颜色,知道颜色的名称,2,教宝宝学习把相同颜色的不同物体放在一起,3,激发宝宝参与活动的兴趣,培养宝宝讲述操作过程的习惯,活动过程,谈话引入,小朋友们看看老师穿的什么颜色的衣服啊,小朋友你。

3、认识颜色,活动目标1,认识,区别红色,黄色,蓝色,2,学习按颜色对物体进行分类,3,乐意并愉快地参与数学活动,能在活动中大胆地进行操作活动,小朋友们,你们知道中国的国旗是什么颜色的吗,答对了,好棒哦,小朋友们,我们晚上在天空上看到的月亮是什。

4、认识颜色,活动目标,1,认识红,绿色,2,学习按颜色对物体进行分类,3,乐意并愉快地参与数学活动,能在活动中大胆发言,小朋友,你们看老师这儿有两张卡片这些卡片都是哪些颜色呢,红色,绿色,红色,绿色,小朋友,你们知道吗,今天咱们小班来了两位客。

5、认识颜色,活动目标1,认识,区别红色,黄色,蓝色,2,学习按颜色对物体进行分类,3,乐意并愉快地参与数学活动,能在活动中大胆地进行操作活动,小朋友们仔细观察下面的图片,告诉老师它们的颜色一样吗是什么颜色,五星红旗和圣诞老人颜色是红色的那小朋。

6、胖熊吹气球,认识颜色,胖熊吹气球,小胖熊拿来五只气球,分给大家,胖熊说,这是顶顶好的气球,火红的给小狗,小狗不会吹气球,胖熊帮他吹,哇,红色的气球像团火,黄色的给小猫,小猫不会吹气球,胖熊帮他吹,哇,黄色的气球像鸭梨,绿色的给小兔,小兔不会。

7、设计思路,在我们高高兴兴上幼儿园的主题中,孩子们都渐渐地知道自己在幼儿园里有很多的朋友,但是从孩子们日常生活中的情况来看,孩子们对自己的朋友又没有什么感觉,常常表现为对朋友的漠不关心,并且总是和朋友挣抢玩具不会分享,于是我预设了胖熊吹气球的。

8、设计思路,在我们高高兴兴上幼儿园的主题中,孩子们都渐渐地知道自己在幼儿园里有很多的朋友,但是从孩子们日常生活中的情况来看,孩子们对自己的朋友又没有什么感觉,常常表现为对朋友的漠不关心,并且总是和朋友挣抢玩具不会分享,于是我预设了胖熊吹气球的。

9、胖熊吹气球,活动目标,1,初步学会与自己不同性格和爱好的小朋友交朋友,知道好朋友在生活中的重要角色,2,与其他小朋友之间发生的小矛盾时,能够自己初步使用一些简单的方法,如与彼此进行沟通等,处理小矛盾,3,喜欢和与自己性格爱好不同的小朋友做朋。

10、设计思路,在我们高高兴兴上幼儿园的主题中,孩子们都渐渐地知道自己在幼儿园里有很多的朋友,但是从孩子们日常生活中的情况来看,孩子们对自己的朋友又没有什么感觉,常常表现为对朋友的漠不关心,并且总是和朋友挣抢玩具不会分享,于是我预设了胖熊吹气球的。

11、胖熊吹气球,活动目标,1,初步学会与自己不同性格和爱好的小朋友交朋友,知道好朋友在生活中的重要角色,2,与其他小朋友之间发生的小矛盾时,能够自己初步使用一些简单的方法,如与彼此进行沟通等,处理小矛盾,3,喜欢和与自己性格爱好不同的小朋友做朋。

12、胖熊吹气球,胖熊吹气球小胖熊拿来五只气球,分给大家,胖熊说,这是顶顶好的气球,火红的给小狗,小狗不会吹气球,胖熊帮他吹,哇,红色的气球像团火,黄色的给小猫,小猫不会吹气球,胖熊帮他吹,哇,黄色的气球像鸭梨,绿色的给小兔,小兔不会吹气球,胖熊。

13、胖熊吹气球,认识颜色,胖熊吹气球,小胖熊拿来五只气球,分给大家,胖熊说,这是顶顶好的气球,火红的给小狗,小狗不会吹气球,胖熊帮他吹,哇,红色的气球像团火,黄色的给小猫,小猫不会吹气球,胖熊帮他吹,哇,黄色的气球像鸭梨,绿色的给小兔,小兔不会。

14、胖熊吹气球,胖熊吹气球小胖熊拿来五只气球,分给大家,胖熊说,这是顶顶好的气球,火红的给小狗,小狗不会吹气球,胖熊帮他吹,哇,红色的气球像团火,黄色的给小猫,小猫不会吹气球,胖熊帮他吹,哇,黄色的气球像鸭梨,绿色的给小兔,小兔不会吹气球,胖熊。

15、胖熊吹气球,认识颜色,胖熊吹气球,小胖熊拿来五只气球,分给大家,胖熊说,这是顶顶好的气球,火红的给小狗,小狗不会吹气球,胖熊帮他吹,哇,红色的气球像团火,黄色的给小猫,小猫不会吹气球,胖熊帮他吹,哇,黄色的气球像鸭梨,绿色的给小兔,小兔不会。

16、活动名称,胖熊吹气球活动目标,1,通过故事体验帮助朋友,以及与朋友分享的快乐,2,安静听故事,理解故事内容,活动准备,PPT,照片活动过程,一,导入1,师,有个新朋友来做客了,一起看看是谁,好不好,好,2,出示PPT,胖熊手拿五个气球,是谁。

17、活动目标,1,初步理解故事内容,知道故事中的几个动物角色,2,体验有朋友的快乐,并尝试和朋友分享,活动过程,一,引起兴趣1,今天我们来了一位客人猜猜它是谁,2,小狗,小猫3,出示狗熊的图片今天我们要来听什么故事呢,这个故事的名字叫胖熊吹气球。