怕疼的小白兔PPT课件PPT课件

1、桃树下的小白兔,1,小白兔住在老桃树的旁边,她把花瓣寄给了许多朋友,她把花瓣寄给了许多朋友,2,老山羊收到了信,拿花瓣做了书签,3,小猫收到了信,拿花瓣做了发夹,4,小松鼠收到了信,拿花瓣做了小扇子,5,小鸡们收到了信,拿花瓣做了太阳帽,6。

2、聪明的小白兔,活动目标,社会学习是一个潜移默化的特点,尤其是社会态度和社会情感的学习,教师要有意识的创设环境影响,去感染幼儿,激发幼儿,从中获得情感上的体验,根据小班幼儿年龄特点以及认知水平,我指定一下2个目标,1,知道外出时不离开成人,不。

3、聪明的小白兔,活动目标,1,能结合教学课件大胆想象并表述故事情节,感受小白兔的机智,2,理解,学习词语,满头大汗,四脚朝天,有一天,小白兔去森林里采蘑菇,夏天的太阳火辣辣的,小白兔被晒得满头大汗,它看到前面有一片西瓜地,心想,吃个西瓜解解渴。

4、桃树下的小白兔,目标预设,1,理解故事内容,感受故事中花瓣变为多种有用的物品的意境,2,增强关心别人和感激关心过自己的朋友的情感,3,发展幼儿大胆想象及表达的能力,老桃树摇着树枝,说,小白兔,你就住我这吧,这里多美呀,有草地,有鲜花,还有一。

5、懂事的小白兔,小白兔到山上采蘑菇,它走了好多好多路,采了好多好多蘑菇,不远处,山羊妈妈正带着小山羊在吃草,小白兔跑上前去鞠了一躬问道,山羊妈妈,我迷路了,我的家在东山坡上,您能告诉我怎么走吗,山羊妈妈微笑着用手一指,从右边的小路一直往前走。

6、懂礼貌的小白兔,活动目标,1,引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语2,初步培养幼儿有礼貌的行为,3,能仔细倾听故事,理解懂礼貌的小白兔主要的故事情节,小白兔到山上采蘑菇,它走了好多好多路,采了好多好多蘑菇,等它拎起满满一篮蘑菇准备回家时。

7、桃树下的小白兔,1,小白兔住在老桃树的旁边,她把花瓣寄给了许多朋友,她把花瓣寄给了许多朋友,2,老山羊收到了信,拿花瓣做了书签,3,小猫收到了信,拿花瓣做了发夹,4,小松鼠收到了信,拿花瓣做了小扇子,5,小鸡们收到了信,拿花瓣做了太阳帽,6。

8、真假小白兔,白兔当了萝卜店的经理,小狐狸很羡慕,哼,我要变成小白兔,于是,他念起咒语,一二三四五六,狐狸变成小白兔,嘿,小狐狸变成了一只小白兔了,早晨,一只小白兔一蹦一跳来到萝卜店,店里的小灰兔一见,惊叫起来,咦,小白兔经理刚进去,怎么又来。

9、懂礼貌的小白兔,活动目标,1,引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语2,初步培养幼儿有礼貌的行为,3,能仔细倾听故事,理解懂礼貌的小白兔主要的故事情节,小白兔到山上采蘑菇,它走了好多好多路,采了好多好多蘑菇,等它拎起满满一篮蘑菇准备回家时。

10、懂事的小白兔,小白兔到山上采蘑菇,它走了好多好多路,采了好多好多蘑菇,不远处,山羊妈妈正带着小山羊在吃草,小白兔跑上前去鞠了一躬问道,山羊妈妈,我迷路了,我的家在东山坡上,您能告诉我怎么走吗,山羊妈妈微笑着用手一指,从右边的小路一直往前走。

11、桃树下的小白兔,目标预设,1,理解故事内容,感受故事中花瓣变为多种有用的物品的意境,2,增强关心别人和感激关心过自己的朋友的情感,3,发展幼儿大胆想象及表达的能力,老桃树摇着树枝,说,小白兔,你就住我这吧,这里多美呀,有草地,有鲜花,还有一。

12、快乐的小白兔,小白兔的好朋友高矮不一样,我们来认识他们吧,猜猜它找了高的小动物还是矮的做朋友,找到了高高的长颈鹿,一起分享糖果,这么多糖果,长颈鹿开心极了,于是拿起一颗糖一口咬下去,它感觉到糖果是,硬硬的还软软的,小白兔也吃了一个,硬硬的还。

13、桃树下的小白兔,远远的,滚来一个雪球,呦,不是雪球,是一只小白兔,连蹦带跳的跑过来,老桃树摇着树枝说,小白兔,你就住在这里吧,这多美呀,有草地,有鲜花,还有一条小溪,整天丁冬丁冬弹着琴,小白兔点点头,就在老桃树的树根边住下了,一天,小白兔跑。

14、小白兔,小白兔的身体可以分为哪几个部分,小白兔的身体是由,头,颈,躯干和四肢组成,我的观察记录,小白兔的运动,小白兔的身长,小白兔的反应,小白兔的体重,蹦蹦跳跳,2050厘米,一拍手耳朵就会竖起来,24公斤,小白兔爱吃什么,水果,小白兔爱吃。

15、怕疼的小白兔,从前有只小白兔,它的尾巴跟松鼠的尾巴一样漂亮,有一次,小白兔的尾巴上长了个脓疮,脓疮一天天长大,它那尾巴上的毛一根根地往下掉,妈妈叫马大夫给它治病,马大夫说,要动手术,可小白兔怕疼,就让马大夫明天再来,大夫刚走不久,小白兔就在。