配套教案移动通信ch4

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2、现代通信技术进展,第十六讲,移动通信100年,一,移动通信100年的发展历程,人类历史上最早的通信手段和现在一样是,无线,的,如利用以火光传递信息的烽火台,通常大家认为这是最早传递消息的方式了,事实上不是,在我国和非洲古代,击鼓传信是最早最。

3、2023330,移动通信概述,1,移动通信概述,1,移动通信概述,1,2,1,1移动通信的基本概念,什么是移动通信移动通信是指通信双方至少有一方在移动中进行信息交换的通信方式,至少有一方能移动,一种有线和无线相结合的通信方式,区域内可随时随。

4、水果歌活动目标,1,观察梨子,苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌,2,培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话,活动准备,1,梨子,苹果,葡萄,西瓜等水果的图片2,课件ppt活动过程,一,导入,做水果蹲的游戏今天小朋友们和。

5、了解移动通信的分类与特点,蜂窝通信概念及移动通信管理的基本内容,了解移动通信中的无线传输技术和码分多址,CDMA,技术,了解GSM移动通信系统的基本概念,系统组成,通信过程以及GPRS业务,了解CDMA移动通信系统原理,系统体制概念,了解第。

6、移动通信原理与应用,2,2023330,目录,第一章概述第二章蜂窝移动通信系统第三章无线移动通信信道第四章移动通信的调制技术第五章抗衰落技术第六章语音编码技术第七章移动通信中的多址接入技术第八章移动通信网第九章GSM通信系统第十章IS,95。

7、移动通信原理,第一章移动通信概述,目录,普通用户对移动通信的认识,功能手机,智能手机,苹果,三星,小米,电话,短信,彩信,彩铃飞信,微信,易信漫游,呼叫转移,蓝牙,卡,卡,网卡,三模,双卡双待,三频,模频信号弱,无信号,掉线,打不通,嘟嘟。

8、移动通信系统,第1章概论,移动通信是指通信双方至少有一方在移动中,或者临时停留在某一非预定的位置上,进行信息传输和交换,这包括移动体,车辆,船舶,飞机或行人,和移动体之间的通信,移动体或固定点,固定无线电台和有线用户,之间的通信,一移动通信。

9、移动通信系统,课程内容,移动通信概述外部噪声和干扰移动通信组网原理数字移动通信主要技术GSM数字移动通信系统CDMA数字移动通信系统数据移动通信第三代移动通信系统,课程重点,1,移动通信的特点,系统组成,性能指标2,移动通信组网方式3,移动。

10、移动通信,课程基本信息,课程性质,限选学时,32学时学分,2学分,成绩评定,平时,20,考勤,作业,课堂提问,随堂小测验,期末考试,80,教材及参考书目,教材,移动通信技术孙龙杰,刘立康编著科学出版社,参考书,数字移动通信技术张重阳编著西安。

11、第1章移动通信综述,1,1引言1,2移动通信的发展1,3移动通信的分类1,4移动通信系统的组成及特点1,5移动通信的频率分配1,6移动通信中的基本技术思考与练习题,1,1引言,现代社会已步入信息时代,信息在经济发展,社会进步乃至人民生活等各。

12、2023330,移动通信业务概述,移动通信业务概述,移动通信业务概述,第三章,3G业务特点,第一章,移动通信系统业务概述,第二章,2G业务特点,第四章,3G典型业务,移动通信业务概述,移动通信业务的分类,移动通信系统业务分为基本业务,补充业。

13、十二生肖活动目标,1,熟悉十二生肖中十二种动物的名称及其排列顺序,2,了解十二生肖的轮回,对不同生肖的年龄进行简单的判断,3,培养幼儿对民族文化的学习兴趣和热爱情感,重难点,重点,掌握十二生肖中十二种动物的名称及其排列顺序,难点,理解十二生。

14、移动通信概述,提纲,移动通信工作方式,移动通信基本概念,移动通信系统分类,基本概念个人通信,目标,实现任何人任何时候任何地方任何人任何方式,组成固定通信网,有线网,移动通信网,无线网,基本概念移动通信,移动通信的定义移动通信就是指移动体之间。

15、1,1移动通信的主要特点1,2移动通信系统的分类1,3常用移动通信系统1,4移动通信的基本技术思考题与习题,第1章概论,1,移动通信必须利用无线电波进行信息传输这种传播媒质允许通信中的用户可以在一定范围内自由活动,其位置不受束缚,不过无线电。

16、第一章移动通信技术概述,目录,1,1移动通信的定义,20世纪70年代前期,随着固定电话的普及,不拘泥于电话线束缚的移动通信应运而生,所谓移动通信,就是指进行信息传递和交换的一方或双方处于运动状态中,这里的信息传递不仅指语音通话,也包括数据。

17、移动通信,课程性质,本课程是电子科学与技术,本科,专业的专业选修课,课程目的,其目的是使学生通过本课程的学习,掌握蜂窝移动通信系统的基本工作原理,熟悉现有的GSM系统和CDMA系统,及2,5代的GPRS系统和CDMA1,系统,了解3G,4G。

18、4R诗歌四首域目标,1,积累畸澹,竦峙,萧瑟,次,哮文言词汇,2,了解诗词有关学问,诗歌五首表达的思想感情,3,品尝诗歌语言,体会诗歌的意境,培育赏读诗歌的实力,增加古诗文修养,4,有感情地反复朗读诗歌,精确背诵诗歌,5,了解诗歌情景交融的。

19、第五单元写作文从字顺配套教案第五单元写作文从字顺配套教案教学目标,1,了解什么是文从字顺,如何做到文从字顺的方法,2,学会修改病句,增强语言表达的能力,3,培养自主合作探究的能力,逐步提高写作能力,教学重点,了解写作时做到文从字顺的方法,学。

20、第四章数字移动通信关键技术,2,第四章概述,4,1多址接入技术4,1,1接入方式4,1,2系统容量4,2信源编码技术4,2,1语音编码技术基本原理4,2,2移动通信中的语音编码技术4,2,3移动通信中的图像压缩编码标准4,3信道编码技术4。