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平板接种的方法详解

平板接种的方法详解平板接种即用接种环将菌种接至平板培养基上,或用移液管滴管将一定体积的菌液移至平板培养基上,然后培养。平板接种的目的是观察菌落形态,分离纯化菌种,活菌计数以及在平板上进行各种试验。1首先,是划线法,斜面接平板,无菌操作自斜面,医疗器械检化员微生物,一,人员资质及培训要求,从事医疗器械

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1、平板接种的方法详解平板接种即用接种环将菌种接至平板培养基上,或用移液管滴管将一定体积的菌液移至平板培养基上,然后培养。平板接种的目的是观察菌落形态,分离纯化菌种,活菌计数以及在平板上进行各种试验。1首先,是划线法,斜面接平板,无菌操作自斜面。

2、医疗器械检化员微生物,一,人员资质及培训要求,从事医疗器械微生物检验工作的人员应具备微生物学或相近专业知识的教育背景,检验人员应依据所在岗位和职责接受相应的培训,在确认它们可以承担某一检验前,他们不能独立从事该项微生物检验,应保证所有人员在。

3、预防接种服务规范传染病及突发公共卫生事件报告和处理规范,介绍内容,解读预防接种服务规范开展预防接种服务的资质要求预防接种证,卡,簿,流动儿童预防接种管理儿童预防接种信息资料预防接种实施预防接种前准备工作预防接种中工作预防接种后工作解读传染病。

4、临床常见标本的微生物学检验,主要内容,1,临床常见标本的微生物检验一,血,骨髓,静脉导管标本二,痰及下呼吸道标本三,尿液标本四,大便标本五,生殖道系统标本六,化脓和创伤标本七,穿刺液标本八,眼,耳,鼻,咽拭子标本九,组织标本,一,血,骨髓。

5、本教程用于指导平板式制动检验台的操作,检定,保养维护,本教程以石家庄华燕交通科技有限公司制造的,为例进行介绍,其它相关产品参照本教程操作,相关产品,检定标准依据,平板式制动检验台检定规程,平板式制动检验台使用指南,承载轴荷,板面长度,板面宽。

6、临床标本的细菌学检验,血液标本的细菌学检验,目的要求1掌握血液标本的细菌学检验程序和方法,2掌握血液标本中常见细菌的检验技术,器材和试剂,1标本疑为菌血症患者的血液标本,2培养基硫酸镁葡萄糖肉汤,胆汁葡萄糖肉汤,硫乙醇酸钠肉汤,羊血琼脂平板。

7、麻疹疫苗强化免疫技术培训,主要内容,第一部分麻疹及消除麻疹一,背景知识二,消除麻疹策略与措施第二部分麻疹疫苗强化免疫一,目的,目标与原则二,组织与准备三,实施四,AEFI监测与处理五,督导与评估六,总结与资料报告,第一部分麻疹及消除麻疹,麻。

8、狂犬病培训教程,深入了解狂犬病,第1部分,内容,狂犬病流行病学狂犬病病原学人类狂犬病的发病机理及临床表现狂犬病的诊断,治疗处理狂犬病的免疫预防预防控制,狂犬病流行病学,北美和欧洲100死亡数100000暴露后免疫,拉丁美洲30死亡数3500。

9、预防接种基础知识,一,基本概念,预防接种是国家免疫规划工作的初级阶段和重要组成部分,而计划免疫和国家免疫规划是预防接种的发展和完善,预防接种利用人工制备的抗原或抗体通过适宜的途径对机体进行接种,使机体获得对某种传染病的特异免疫力,以提高个体。

10、村级动物防疫员技能培训教材,2023128,序,一,1,村级动物防疫员的概念,是指由乡村聘用,承担着行政村动物防疫工作的人员,2,村级动物防疫员的作用,村级动物防疫员队伍是我国动物疫病防控体系的基础,是动物强制免疫,畜禽标识加挂,免疫档案建。

11、章末验收评价,一,发酵工程一,选择题,本题共20小题,第115小题每题2分,第1620小题专题3分,共45分,1,传统发酵食品的制作需要利用各种各样的微生物,下列相关叙述错误的是,A,腌制泡菜利用了乳酸菌的乳酸发酵B,泡菜坛内的白膜是由产膜。

12、微生物实验无菌操作,微生物接种,将微生物接到适于它生长繁殖的人工培养基上或活的生物体内的过程,微生物接种技术是进行微生物实验和相关研究的基本操作技能,无菌技术,指在微生物实验工作中,控制或防止各类微生物的污染及其干扰的一系列操作方法和有关措。

13、专题2微生物的培养与应用,微生物,原核,真核,非细胞类,细菌,放线菌,支原体,蓝藻等,酵母菌,霉菌等,真菌,原生生物,病毒,类病毒,朊病毒等,种类多,分布广,易培养,个体微小,结构简单,繁殖快,代谢强,易变异,微生物的类群,微生物的特性,一。

14、第二章鸡胚接种技术,弟赊邱奔翰腥吴据振正模幻拴监琅桃朗废庶姥宇姬屠睫佣揣财芦交治屏芋鸡胚接种技术鸡胚接种技术,一,概况,年和首先应用鸡胚培养研究肉瘤病毒,肉瘤,的繁殖,年和等应用鸡胚繁殖病毒,应用卵黄囊培养立克次体,募嘱他缎欠斜识琅葬赐再哇。

15、国家免疫规划疫苗儿童免疫程序及说明,年版,国家免疫规划疫苗儿童免疫程序表,年版,耳防痛病废,典,年,月月月,岁岁,乙型性产支乙鹿苗尻中透射,内泣酎,古叁虱闩注射胃炎,传长或,百日限百白鱼苗员内注射,白,鱼苗眼内注射。

16、平板划线实验,STEP,STEP,1,细菌的培养,细菌的培养,细菌培养是一种用人工方法使细菌生长繁殖的技术,细菌在自然界中分布极广,数量大,种类多,它可以造福人类,也可以成为致病的原因,大多数细菌可用人工方法培养,即将其接种于培养基上,使其。

17、食品微生物检验方法,内容提要,菌落总数检测大肠菌群及大肠杆菌检测金黄色葡萄球菌检测沙门氏菌检测单核细胞增生李斯特氏菌检测,菌落总数测定菌落总数的概念,菌落总数是指在被检样品的单位重量,g,容积,ml,或表面积,cm2,内,所含能于某种固体培。

18、1,实验二,细菌培养基的配制,灭菌及接种,培养技术,2,第一部分细菌培养基的制备,灭菌,目的要求实验材料实验程序,3,目的要求,熟悉玻璃器皿的洗涤和灭菌前的准备,掌握培养基和无菌水的制备方法,掌握高压蒸气灭菌技术,4,实验材料,药品,牛肉膏。

19、建筑装饰材料,第六章,建筑装饰玻璃,建筑装饰玻璃,玻璃是现代建筑十分重要的室内外装饰材料之一,现代装饰技术的发展和人们对建筑物的功能和美观要求的不断提高,促使玻璃制品朝着多品种,多功能,绿色环保的方向发展,现代建筑材料工业技术的迅猛发展,催。

20、专题一微生物培养技术,微生物,非细胞生物,病毒,原核生物,细菌,放线菌,支原体,立克次氏体,真核生物,真菌,酵母菌,霉菌,菌落,1,概念,单个或少数微生物在适宜的固体培养基表面或内部生长,繁殖到一定程度,就会形成一个肉眼可见的,具有一定形态。

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