汽车总装基本技能训练

1、授课方案授课教师课程名称汽车制造工艺技术2单元24授课时间年月日年月日年月日第周第同第同星期星期星期第节笫节笫节班班班授课章节任务一汽车拆装和调整基本要求教学目标知识目标,了解汽车拆装与调整所具备的技能,以及拆卸时注意事项能力目标,能安袋安。

2、汽车制造与检修专业人才培养方案一,专业背景分析汽车工业是一个国家的主要支柱产业之一,具有较强的产业波及效果和带动作用,它不但代表着一个国家国民经济的综合发展水平,而且是创造社会财富,吸纳就业,改善国民生活的重要源泉,我国的汽车产业起步较晚。

3、中高职贯通培养三二分段汽车检测与维修技术专业人才培养方案一,专业名称及代码中职学段,汽车运用与维修,700206,高职学段,汽车检测与维修技术,500211,二,招生对象中职学段,初中毕业生或同等及以上学历者,高职学段,中高职贯通培养三二分。

4、新能源汽车技术专业人才培养方案一,专业名称及代码新能源汽车技术460702二,入学要求普通高级中学毕业,中等职业学校毕业或具备同等学力三,修业年限三年四,职业面向所职属专业所属对应的行主要岗位类别业资格大类专业类,代业主要职业类别,或技术领。

5、新能源汽车概论课程教学标准一,课程基本信息课程名称新能源汽车概论课程代码学时52学分适用专业新能源汽车检测与维修技术后续课程专业核心课先修课程课程类型B类课程性质专业基础课制定时间2021年8月二,设计思路新能源汽车概论是新能源汽车检测与维。

6、汽车工程学院智能网联汽车技术专业人才培养方案一,专业名称及代码1,专业名称,智能网联汽车技术2,专业代码,460704所属专业大类,代码,所属专业类,代码,装备制造大类,46,汽车制造类,4607,二,入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学。

7、汽车电子技术应用专业调研报告随着我国经济的快速发展,汽车行业早已成为促进国民生产的重要行业,而汽车企业作为汽车行业的第三产业也是随着汽车技术的发展向高科技领域进军,正因为如此汽车行业对汽车人才的工作素质和水平有了更高的要求,这对于培养汽修人。

8、广东交通职业技术学院汽车运用技术专业级,二年制自主招生,人才培养方案广东交通职业技术学院二一二年一月内容提要专业名称,汽车运用技术专业,专业代码,招生对象,中职学校对口专业毕业生修业年限,全日制二年专业培育目标和基本要求,本专业着重发展学生。

9、钳工基本技能训练课程标准一,课程信息课程编号开课系部电气工程系课程名称钳工基本技能训练开设学期第二学期学时学分60学时,2,30周,其中实训学时60学时考核方式理论考试,技能考核课程类别专业课适用对象机电技术及应用第二学期学生,必,选,修必。

10、汽车工程学院新能源汽车技术专业人才培养方案一,专业名称与代码1,专业名称,新能源汽车技术专业2,专业代码,460702所属专业大类,代码,所属专业类,代码,装备制造大类,46,汽车制造类,4607,二,入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学。

11、汽车运用与维修专业,中职,人才培养方案一,专业名称及代码专业名称,汽车运用与维修专业代码,082500二,入学要求初中毕业生或具有同等学力者,三,修业年限3年四,职业面向表1汽车运用与维修专业职业面向所属专业大类所属专业类对应的行业主要职业。

12、汽车制造与检测专业指导性人才培养方案一,专业与专门化方向专业类别,汽车修理类,代码,09,专业名称,汽车制造与检测,专业代码,660701,专门化方向,汽车制造,汽车检修二,入学要求与基本学制入学要求,初中毕业生或具有同等学力者基本学制,3。

13、授课方案授课教师课程名称汽车总装技术单元7授课时间年月日年月日年月日第周第周第周星期星期星期第节笫节笫节班班班授课章节任务一汽车装配线主要设备教学目标知识目标,掌握汽车装配城定义,汽乍输送设得类型和输送系统的基本要求,功能能力目标,能正确操。

14、济南市历城其次职业中等专业学校汽车运用与修理专业教学支配专业代码,061500,一,指导思想主要以汽车修理行业人才需求为基本依据,面对汽车后市场相关企业各岗位,以提高学生的职业实践实力和职业素养为宗旨,提倡以学生为本位的教化培训理念和建立多。

15、授课方案授课教师课程名称汽车总装技术单元IO授课时间年月日年月日年月日第周第周第周星期星期星期第节笫节笫节班班班授课章节任务一汽车总装物流管理教学目标知识目标,掌视物流概述,特性,了解物流在汽车装配中的地位与作用,掌握汽车物流组成和主要内容。

16、授课方案授课教师课程名称汽车制造工艺技术2单元22授课时间年月日年月日年月日第周第周第周星期星期星期第节第节第节班班班授课章节任务一认识汽车登车基本弁数教学目标知识目标,掌握汽车质限参数,尺寸参数,容Ift参数,通过性及机动参数和主要性能参。

17、汽车检测与维修专业群课程体系设置专业群课程体系包括专业基础课,专业技能课,专业方向课程,其中专业基础课,专业技能课为专业群共享课程,5年制学生在第8学期开始可根据就业意向,选择专业方向课程,学校,企业共同开发专业方向班核心课程,校企合作共同。

18、机械加工基本技能训练课程标准一,课程信息课程编号开课系部电气工程系课程名称机械加工基本技能训练开设学期第二学期学时学分60学时,2,30周,其中实训学时42学时考核方式理论测试,技能考核课程类别专业技能课适用对象机电技术及应用第二学期学生。

19、上近及点号,幺,汽车制造与装配技术专业人才培养方案,版,年制二级学院,汽车工程学院执笔人,娄万军审核人,马骊歌制定日期,年月吉林交通职业技术学院教务处制二,一九年七月吉林交通职业技术学院汽车制造与装配技术专业人才培养方案审批表专业名称汽车制。

20、授课方案授课教师课程名称汽车制造工艺技术2单元28授课时间年月日年月日年月日第同第周第眉星期星期星期第节笫节笫节班班班授课章节任务一汽车总装概述教学目标知识目标,掌握汽车装配定义,汽车装配连接,汽车装配作用及汽车装配的主要内容能力目标,能准。