全国优质课一等奖八年级思品

1、太阳系,教学目标,科学概念,太阳和围绕它运动的行星,矮行星和小天体组成了太阳系,太阳系是一个较大的天体系统,过程与方法,1,学习思维建模过程,2,利用建模来解释生活中的现象,情感态度与价值观,1,认识到收集和整理资料,并进行交流,是科学学习。

2、大家放风筝教学设计一,教材分析本课主要学习画图程序中选择工具的使用方法及利用选择工具对图形进行移动,改变大小,复制,删除等操作,容知识性,趣味性,审美性为一体,操作性较强,二,学情分析本课的教学对象是小学三年级学生,在教学过程中要抓住学生感。

3、中学关于公开课,优质课,教学能手的评选规定为深化课堂教学研究,提高教师教学水平,推动教师专业成长,打造我校名师队伍,经研究,对教师参评公开课,优质课及教学能手作以下规定,一,评选期限及次数任课教师每学期上一次展示课,学校每学年下学期安排一次。

4、图层与拼贴技巧一制作大头贴教学设计教材,八年级上册课时,1课时一,教材分析图层与拼贴技巧是海南出版社出版的信息技术八年级,上册,第1章图像信息加工第四节的教学内容,它是在Fireworks图形处理软件中操作完成的,本节课是在学习图像获取,加。

5、演示文稿的制作与放映教学设计教材分析演示文稿的制作与放映这一课是海南出版社九年义务教育,中学信息技术七年级下册的第一章第二节的内容,这节课主要让学生认识演示文稿,并给定主题,在老师的引导和帮助下学会制作简单的演示文稿,学生分析七年级学生具备。

6、数据处理教学设计学校执教教师课程内容数据处理课程学时1所属学科信息技术教学对象七年级一,教材内容分析本课的教学内容为海南出版社海南省九年义务教育信息技术七年级,下册,第二章第四节的课程内容,E,ce1,中的数据处理是对前面E,ce1,基本操。

7、课题,修饰演示文稿一一,我个性,我成长,个性名片学校,授课教师,教材分析根据海南出版社,三环出版社信息技术七年级下册的第一章第三节教学内容,侧重于修饰演示文稿,本节是在学习MicrosoftOfficePowerPoint2003的基础知识。

8、糖果仙子舞曲教学设计教学目标,1,知识目标,初步认识钢片琴,感受其音色,2,能力目标,能听辨乐曲A主题在乐曲中出现的次数,3,情感目标,感受乐曲的梦幻色彩,以及抒情,优美的情绪,教学重点,听辩A主题在乐曲中出现的次数教学难点,试着完成乐曲的。

9、第二课第一框坚持依宪治国课型,新授课学生姓名,班级,日期,学习目标,了解现行宪法的构成,理解宪法是根本的活动准则,具有最高的法律效力,懂得中国共产党必须以究根本的活动准则的道理重点I根本的活动准则,最高的法律效力,难点,中国共产党作为执政党。

10、承担对社会的责任教学设计一,教材分析承担对社会的责任是人教版初中思想品德九年级全一册第一单元第二课第二框的内容,本框分为两目,第一目,国家兴亡,匹夫有责,说明了三点,即要维护国家尊严,国家困难时刻要挺身而出和肩负起实现中华民族伟大复兴的重任。

11、戏曲脸谱,中学,戏曲脸谱教案设计,中学,一,教材分析,本课结合,县,镇本土的女子白字戏团的特色,让学生了解有趣的戏曲脸谱,脸谱是中国戏剧中特有的化妆艺术,以写实与象征相结合的艺术夸张手法,鲜明地表现某些男性人物的面貌,揭示出人物的类型,性格。

12、我有一双慧眼第一单元第七课高级筛选选出参加国旗班的同学一,教学目标知识与技能,1,理解筛选,条件名,通配符的概念,正确区分,与,或,关系,掌握条件表达式的书写,2,熟练地对数据进行高级筛选以找到所需数据,培养学生的实践能力,自学能力,提高学。

13、背影教学设计冯井镇中心学校李玉荣教学目标1,学生通过品读,讨论,在老师引导下能把握本文的思想内涵,背影寄寓着作者对父爱的理解,2,学生通过品读能于朴实的语言中体会到父子之间深厚,真挚的情感,重点难点重点,语言揣摩,感悟亲情,难点,对本文的思。

14、吃水不忘挖井人教学设计及反思学习目标1,认识,忘,挖,等12个生字,会写,乡,井,等6个字,2,正确,流利地朗读课文,能在朗读中体会对毛主席的崇敬之情,课前准备,识字卡,课件,教学时间,2课时,第一课时一,导入1,提示课题,小朋友,你知道井。

15、甄,钠任课老师,林玲玲课程,音乐班级,班地点,多媒体机房教室时间,20,年11月14日课题橄榄树课型微课堂音乐鉴赏上课教室机房教材分析教材的地位利作用,本书为学校教材,分基础和拓展两模块,本节为基础模块第二单元第五节通俗音乐之橄榄树,教材的。

16、班内教材分析,班内选自人音版8年级下册第4单元第4课时,乐曲是一首印度尼西亚民间乐曲,原来是在节日或有尊贵客人来到时,由宫廷乐师演奏的欢迎曲,现已成为佳美兰乐队的保留曲目,乐曲第一部分由低音排琴演奏的3小节引子,之后,从第4小节起,中,高音。

17、五味瓶一,教学目标1,知识目标,学生通过感受,体验各种味觉的游戏活动,学会用各种色彩,图形表现对五种不同味道的感觉,2,能力目标,让学生尝试运用色彩结合不同的点,线,形表现各种味觉,3,情感目标,在轻松的氛围中画味觉,能大胆,创造性地表现自。

18、美术课大脚丫教学设计课题,大脚丫教材版本,湘美版学校,学校授课人,授课年级,二年级授课时间,2024年05月21日课型,以手工创作为主的综合课教学方法,情境互动法,欣赏法,探究法,课时划分,1课时教具,纸张,多媒体课件,纸拖鞋范作,剪刀,双。

19、课题研究进课堂,课题研究课教学设计授课教师学校平岗学校班级五年二班学科语文课时2课时时间课题IK三峡之秋教学目标1,学生能正确,流利,有感情地朗读课文,2,学生能初步掌握并运用借景抒情的描写方法,3,学生体会作者对三峡之秋的赞美之情,教学重。

20、投影,的教学设计课题,投影课型,新授课内容,人教版九年级数学下,投影与视图,的第一课时教学目标,学问与技能,1,通过视察,试验,探究,想象,了解投影,投影线,投影面,平行投影,中心投影的概念,2,能够确定物体在平行光线和点光源发出的光线在某。