七年级体育与健康足球熟悉球性练习实践课教案教师,班级,课次,教学内容任选教材一一足球,熟悉球性练习学习阶段水平四教学目标1,学生了解足球运动的起源和世界杯足球比赛的有关知识2,80,的学生能用两种以上的熟悉球性方法进行练习,学习领域运动技能,教学内容体前变方向换手运球一一运球抢球游戏学习阶段水平四教
人教版七年级体育与健康第三章足球Tag内容描述:
1、七年级体育与健康足球熟悉球性练习实践课教案教师,班级,课次,教学内容任选教材一一足球,熟悉球性练习学习阶段水平四教学目标1,学生了解足球运动的起源和世界杯足球比赛的有关知识2,80,的学生能用两种以上的熟悉球性方法进行练习,学习领域运动技能。
2、教学内容体前变方向换手运球一一运球抢球游戏学习阶段水平四教学目标1,通过学习,使学生掌握体前变方向运球,2,提高学生运球突破能力学习领域运动技能,身体健康教学流程组织教学方式学习要求时间课堂常规1,集合整队,点名,常规检查,2,宣布本课内容。
3、人教版七年级体育与健康篮球单元作业设计一,单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育七年级第一学期人教版篮球单元组织方式O自然单元由重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1移动,持球,侧身跑,变向跑,滑步第五章2双手胸前传接球第五章。
4、教学内容学习第三套中学生广播体操学习阶段水平四教学目标学会广播操3,4节学习领域运动技能教学流程组织教学方式效果预计评价时间课堂常规1,集合整队,点名,常规检查,2,宣布本课内容,2准备活动1,慢跑400米2,徒手操6节让学生做好准备活动。
5、七年级体育与健康女生掌握第一套动作男生掌握第二套动作技巧实践课教案教师,班级,课次,教学内容技巧学习阶段水平四教学目标1,女生掌握第一套动作,男生掌握第二套动作,2,培养互相帮助的互助精神,学习领域运动技能教学流程组织教学方式学习要求时间课。
6、教学设计课题名称立定跳远年级学科初二体育与健康教材版本一,教学内容分析,简要说明课题来源,学习内容,知识结构图以及学习内容的重要性,立定跳远是田径必修模块中的辅助教材之一,由于立定跳远简单易行,不但能发展弹跳力,提高身体灵敏性和协调性,还能。
7、七年级体育与健康篮球复习双手胸前传接球实践课教案教师,班级,课次,教学内容复习双手胸前传接球学习阶段水平四教学目标1,通过复习,学生熟练掌握双手胸传接球,2,培养学生的观察能力,学习领域运动技能,身体健康教学流程组织教学方式学习要求时间课堂。
8、七年级体育与健康篮球培养学生的战术配合基础实践课教案教师,班级,课次,教学内容传切配合一半场控球游戏学习阶段水平四教学目标1,培养学生的战术配合基础,2,提高学生之间相互协调配合的能力,学习领域运动技能,身体健康教学流程组织教学方式学习要求。
9、七年级体育与健康掌握第三套中学生广播操实践课教案教师,班级,课次,教学内容学习第三套中学生广播体操学习阶段水平四教学目标复习,掌握第三套中学生广播操学习领域运动技能教学流程组织教学方式效果预计评价时间课堂常规1,集合整队,点名,常规检查,2。
10、七年级体育与健康耐久跑实践课教案教师,班级,课次,教学内容耐久跑学习阶段水平四教学目标1,通过各种练习,使学生对耐久产生兴趣2,培养学生的坚强意志学习领域运动技能,身体健康教学流程组织教学方式学习要求负荷课堂常规1,集合整队,点名,常规检查。
11、人教版七年级体育与健康足球单元作业设计一,单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育七年级第二学期人教版足球单元组织方式回自然单元重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1学习脚内侧踢固定球和地滚球练习第六章2学习脚内侧传接球练习第八。
12、七年级体育与健康武术学会健身拳9,12节实践课教案教师,班级,课次,教学内容武术学习阶段水平四教学目标1,学会健身拳9T2节,2,培养不怕累,不怕苦的精神,学习领域运动技能教学流程组织教学方式学习要求时间课堂常规1,集合整队,点名,常规检查。
13、人教版七年级体育与健康第三章足球单元作业设计一,单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育七年级第二学期人教版足球单元组织方式自然单元序号课时名称对应教材内容1足球踢球基本技术第三章2足球停球基本技术第三章3足球抢球的基本动作技术第三。
14、七年级体育与健康学习第三套中学生广播体操学78节实践课教案教师,班级,课次,教学内容学习第三套中学生广播体操学习阶段水平四教学目标学会广播操78节学习领域运动技能教学流程组织教学方式效果预计评价时间课堂常规1,集合整队,点名,常规检查,2。
15、教学内容学习第三套中学生广播体操学习阶段水平四教学目标学会广播操12节学习领域运动技能教学流程组织教学方式效果预计评价时间课堂常规1,集合整队,点名,常规检查,2,宣布本课内容,2准备活动1,教师请学生出列,说出在小学时最感兴趣的游戏是什么。
16、人教版七年级体育与健康田径单元作业设计,单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育七年级第一学期人教版田径单元组织方式团自然单元口重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1短跑的动作方法第一早2发展快速跑能力的练习第二章3接力跑第一早。
17、七年级体育与健康篮球熟练掌握传切配合实践课教案教师,班级,课次,教学内容复习传切配合学习阶段水平四教学目标1,通过复习,学生熟练掌握传切配合O2,培养学生的配合意识和团队精神,学习领域运动技能,身体健康教学流程组织教学方式学习要求时间课堂常。
18、七年级体育与健康熟练掌握跨跃式跳高动作实践课教案教师,班级,课次,教学内容跨跃式跳高测验学习阶段水平四教学目标1,熟练掌握跨跃式跳高动作,2,不断向新高度挑战,体验成功的乐趣,学习领域运动技能教学流程组织教学方式学习要求负荷课堂常规1,集合。
19、七年级体育与健康武术学会健身拳5,8节实践课教案教师,班级,课次,教学内容武术学习阶段水平四教学目标1,学会健身拳5,8节,2,培养不怕累,不怕苦的精神,学习领域运动技能教学流程组织教学方式学习要求时间课堂常规1,集合整队,点名,常规检查。
20、七年级体育与健康学习第三套中学生广播体操56节实践课教案教师,班级,课次,教学内容学习第三套中学生广播体操学习阶段水平四教学目标学会广播操56节学习领域运动技能教学流程组织教学方式效果预计评价时间课堂常规1,集合整队,点名,常规检查,2,宣。