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认识颜色

活动目标1,引导宝宝学习分辨红,黄,绿三种颜色,知道颜色的名称,2,教宝宝学习把相同颜色的不同物体放在一起,3,激发宝宝参与活动的兴趣,培养宝宝讲述操作过程的习惯,4,主动参与实验探索,5,发展幼儿的观察力,想象力,活动准备1,红,黄,绿色,活动目标,1,复习巩固对正方形,三角形和圆形的认识,2,提

认识颜色Tag内容描述:

1、活动目标1,引导宝宝学习分辨红,黄,绿三种颜色,知道颜色的名称,2,教宝宝学习把相同颜色的不同物体放在一起,3,激发宝宝参与活动的兴趣,培养宝宝讲述操作过程的习惯,4,主动参与实验探索,5,发展幼儿的观察力,想象力,活动准备1,红,黄,绿色。

2、活动目标,1,复习巩固对正方形,三角形和圆形的认识,2,提高参与活动的积极性和体验参与活动的快乐,3,引发幼儿学习图形的兴趣,4,培养幼儿比较和判断的能力,5,引发幼儿学习的兴趣,活动准备,1,图片一幅,纸制小路5条,上面镂刻不同形状图形。

3、活动目标1,引导宝宝学习分辨红,黄,绿三种颜色,知道颜色的名称,2,教宝宝学习把相同颜色的不同物体放在一起,3,激发宝宝参与活动的兴趣,培养宝宝讲述操作过程的习惯,活动准备1,红,黄,绿色的小房子,纸盒做的,各一个,宝宝每人一篮,3,6片。

4、活动目标,1,认识红黄蓝三色,并能根据红黄蓝颜色进行简单的分类,2,在活动的体验中,感受变色带来的乐趣,活动准备,1,矿泉水装有水,瓶盖里面粘一点红,黄,蓝,颜料,2,3个大塑料筐,红黄蓝,3,红,黄,蓝,绿等颜色的小旗若干面,4,有颜色的。

5、活动目标1,引导宝宝学习分辨红,黄,绿三种颜色,知道颜色的名称,2,教宝宝学习把相同颜色的不同物体放在一起,3,激发宝宝参与活动的兴趣,培养宝宝讲述操作过程的习惯,活动准备1,红,黄,绿色的小房子,纸盒做的,各一个,宝宝每人一篮,3,6片。

6、认识颜色,活动目标1,认识,区别红色,黄色,蓝色,2,学习按颜色对物体进行分类,3,乐意并愉快地参与数学活动,能在活动中大胆地进行操作活动,小朋友们仔细观察下面的图片,告诉老师它们的颜色一样吗是什么颜色,五星红旗和圣诞老人颜色是红色的那小朋。

7、认识颜色,活动目标1,认识,区别红色,黄色,蓝色,2,学习按颜色对物体进行分类,3,乐意并愉快地参与数学活动,能在活动中大胆地进行操作活动,小朋友们,你们知道中国的国旗是什么颜色的吗,答对了,好棒哦,小朋友们,我们晚上在天空上看到的月亮是什。

8、认识颜色,活动目标,1,认识红,绿色,2,学习按颜色对物体进行分类,3,乐意并愉快地参与数学活动,能在活动中大胆发言,小朋友,你们看老师这儿有两张卡片这些卡片都是哪些颜色呢,红色,绿色,红色,绿色,小朋友,你们知道吗,今天咱们小班来了两位客。

9、认识颜色,活动目标1,认识,区别红色,黄色,蓝色,2,学习按颜色对物体进行分类,3,乐意并愉快地参与数学活动,能在活动中大胆地进行操作活动,小朋友们仔细观察下面的图片,告诉老师它们的颜色一样吗是什么颜色,五星红旗和圣诞老人颜色是红色的那小朋。

10、认识颜色,活动目标1,认识,区别红色,黄色,蓝色,2,学习按颜色对物体进行分类,3,乐意并愉快地参与数学活动,能在活动中大胆地进行操作活动,小朋友们,你们知道中国的国旗是什么颜色的吗,答对了,好棒哦,小朋友们,我们晚上在天空上看到的月亮是什。

11、认识颜色,活动目标,1,认识红,绿色,2,学习按颜色对物体进行分类,3,乐意并愉快地参与数学活动,能在活动中大胆发言,小朋友,你们看老师这儿有两张卡片这些卡片都是哪些颜色呢,红色,绿色,红色,绿色,小朋友,你们知道吗,今天咱们小班来了两位客。

12、活动目标,1,引导幼儿认识红,黄,蓝,绿四种颜色,感受色彩的美,2,能熟练地区分红,黄,蓝,绿四种颜色,感受寻找颜色的快乐,活动准备,1,颜色标志牌,红,黄,蓝,绿,若干,未涂色的小花图片若干,2,认识颜色的白板课件,3,教师头饰,花姐姐头。

13、活动目标1,认识,区别红色,黄色,蓝色,2,学习按颜色对物体进行分类,3,乐意并愉快地参与数学活动,能在活动中大胆地进行操作活动,4,引发幼儿学习颜色的兴趣,5,发展目测力,判断力,教学重点,难点学习按颜色对物体进行分类,活动准备1红,黄。

14、活动设计背景在一次课间活动时,我在听个别幼儿在讲述某某小朋友今天穿着一件什么颜色的衣服时,他们分不清红,黄,蓝三种颜色,因此,为了能让幼儿更好的认识红,黄,蓝这三种颜色,我便设计了这节数学活动课,活动目标1,认识,区别红色,黄色,蓝色,2。

15、认识颜色,活动目标,1,认识红,绿色,2,学习按颜色对物体进行分类,3,乐意并愉快地参与数学活动,能在活动中大胆发言,活动准备,教具,PPT课件,红绿颜色卡片,两座房子,红绿两只小兔,两样颜色的萝卜图片,红绿两种颜色球图片,红花图片,绿草图。

16、活动目标1,认识,区别红色,黄色,蓝色,2,学习按颜色对物体进行分类,3,乐意并愉快地参与数学活动,能在活动中大胆地进行操作活动,4,培养幼儿比较和判断的能力,5,引发幼儿学习的兴趣,活动重点,难点学习按颜色对物体进行分类,活动准备1红,黄。

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