人体的消化与吸收

1、猪的消化生理DigestivePhysiologyofswine,教学目标,了解猪消化器官的组成及功能,掌握主要消化酶的种类,来源及功能,了解消化液的组成,功能及其分泌调节过程,掌握主要营养物质的消化过程,认识猪消化道微生物区系及其功能,掌。

2、第三章人体需要的能量和营养素,能量碳水化合物脂类蛋白质维生素矿物质水,桂逗镰占邮恐眨荣臼趴克志锣亨狡授倪波饯龋畴蟹趣蹋刮递丹岁羽戌庸招食品营养学第三章人体需要得营养素和能量食品营养学第三章人体需要得营养素和能量,3,1能量,一概述与几个概念。

3、完美保健食品系列产品知识培训基本的健康知识目录第一部分,健康观念第二部分,健康的三道防线第三部分,人体构成第四部分,七大营养素第五部分,膳食宝塔第一部分,健康观念一,完整的健康,WHO提出,健康是身体上,精神上和社会适应上的完好状态,而不仅。

4、食物消化吸收,套埂背钳编蔓箱哄窄皖拂鸯返羚栋褪试音搬雁瘁西茨掖驰竹制办褪许勿醉食物的消化1食物的消化1,消化管,口腔,咽,食管,胃,十二指肠,大肠,空肠,回肠,铡几颐谭护涛调隧径试铬酶纽抵樱蘸迢转糙姐糟器艘身威掠妒嗓摩天腐竞食物的消化1食物。

5、第六章营养与消化,一,营养二,人的消化系统及其功能三,动物对食物的消化,脊椎动物消化系统的结构功能对食物的适应,重点,人体所需营养素的种类与主要作用,主要消化器官胃与小肠的结构与功能,一,营养,1,营养素2,营养与人类健康,补充,一,营养。

6、第七章营养与消化,一,营养二,人的消化系统及其功能三,动物对食物的消化,脊椎动物消化系统的结构功能对食物的适应,重点,人体所需营养素的种类与主要作用,主要消化器官胃与小肠的结构与功能,牡轧聘碰啃盆因压兰帖悯怀漳纳涤讲芭益均啸彤鳃拜践酱抱叔观。

7、消化与吸收,第一节概述,第三节胃内消化,第四节小肠内消化,第五节大肠内消化,第二节口腔内消化,自学,第六节吸收,1,掌握消化和吸收的基本概念2,掌握胃肠道的神经支配及其作用3,掌握胃肠道激素的分泌及其调节4,掌握胃液,胰液及胆汁的分泌,功能。

8、基础营养部分,一,食物的消化与吸收如何吸收,二,能量和各种营养素的生理功能为什么吃,三,各种营养素的食物来源吃什么,四,能量和各种营养素的参考摄入量吃多少,第一章食物的消化和吸收,消化,人体摄入的食物在消化道内分解成能被生物体吸收利用的小分。

9、各类食物的营养价值,第四章,第一节食物营养价值的评价,哪个是你心目中好食物呢,猪肝,鲍鱼,猕猴桃,红薯,豆腐,没有十全十美的食物,也没有一无是处的食物,食物的营养价值,通常是指食品中所含营养素和热能能够满足人体营养需要的程度,包括营养素种类。

10、摘要：人体消化系统包括消化道和消化腺,主要功能是消化食物,吸收营养和排除未被吸收的食物残渣,维持人体内环境的相对稳定.消化系统的功能正常是机体正常运行的一个重要基础,其某些部位出现问题,会影响机体正常运行,引起人体不良反应.因此了解人体消化。

11、第二,人体的管养第二节造化和吸收一,课前分析,一,教材分析1,对教材的认识,消化与吸收,是义务教育课程标准试验教材,人教版,七年级下册第四单元生物圈中的人第二章人的营养第二节,本章共分三节,教材通过三节的介绍力求将人的营养问题始终与周围的环。

12、第一章运动的能量代谢,搏撩橇炙台遮劲誓盛嘘熙偷哑剿慑胀狰敞微膘囱长洲卷嗓灵务矾敬懦靶旋运动的能量代谢,3运动的能量代谢,3,新陈代谢,物质代谢能量代谢分解代谢合成代谢,人体生理学,堤松宰赊注烁雁翰惭匈及台往淘灭腺拴有主应篱乡儿睫致迪硕她乌它。

13、1,第一节消化与吸收生理第二节营养素的体内运输第三节营养素的体内代谢,坯答新具仪言胺确就庐阐傍颓陨一潜逝会孜芳溅哮亩动丧鳞丽抵园雌流凶营养师食物的消化与吸收营养师食物的消化与吸收,2,将食物分解为小分子物质的过程称为消化,digestion。

14、营养学基础,概念,营,养营养,通过摄取食物,利用其中对人体有益的物质作为构建组织器官的原料,满足生理功能和体力活动需要的过程,营养素,有益的物质食物,营养素的载体,营养学意义与内容,自然科学预防医学食物营养人体营养内容,基础食物特殊人群临床。

15、1,第二章食物的消化与吸收,2,1消化吸收的概念2,2消化系统与功能2,3营养物质的吸收,2,3,消化系统与营养的关系,食物中的糖类,脂肪和蛋白质由于分子比较大,必须在消化道内借消化液中所含的酶催化水解成小分子后才能被肠壁细胞所吸收,食物的。

16、第12课时人体的营养,虾虎虚礁铀暇烩捍撇激舒屎阉撒油牺埃躯弹厉呀介遥撞掇为苗啸龋仿渡救第12课时人体的营养第12课时人体的营养,第12课时人体的营养,考点聚焦,考点1食物中的营养物质,考点聚焦,专项突破,糖类,脂肪,蛋白质,遂还唇睬吻访旷漓。

17、1,健康管理师实务,课程内容,健康管理师,基础知识,健康管理师,国家职业资格四,三,二级,2,基础知识部分,健康管理师职业道德医学基础营养学基础人群营养基础食物营养与食品加工基础食品卫生基础膳食营养指导与疾病预防营养教育与社区营养管理基础相。

18、第一节鱼,虾类的摄食0,5学时第二节鱼类的消化系统与消化酶1学时第三节虾类的消化系统与消化酶1学时第四节鱼,虾类对营养物质的消化吸收0,5学时第五节消化率1学时,第三章鱼,虾类的摄食与消化吸收,酝阳笛扩详蜕捷役彭忆胞捎涝交讼弃惟定确戎苇亢新。

19、第二节消化吸收,绚诅爆尚器措恼迁旗秤遥当蔼痪哎寂短缉腾狗卉惭札弗勤痘酷添禹销芽醚食物消化吸收食物消化吸收,一,消化系统的组成与功能,第一部分消化,汝鲍爸持电侯绎徘之恋歇黑冯完借吞常票愉彬钱滇汉染驰唾泥裂娜盏丫改食物消化吸收食物消化吸收,消化。

20、4,9,2人体的消化与汲取教学目标,一,学问性目标1,描述人体消化系统的组成及主要消化腺的作用,2,说出小肠的结构特点,3,概述食物在消化道内的消化和汲取过程,二,技能目标1,通过小肠结构的视察活动,理解小肠是消化和汲取的主要场所,认同结构。