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1、人音版小学音乐三年级上册第2单元第3课时草原上赛马教学设计课题草原上赛马单元2学科音乐年级三年组学习目标知识与技能,初步认识我国民族乐器一二胡,在音乐实践活动,感受四分音符时值,听辨3,5,6,并在歌曲学习中,通过改变歌曲的音乐要素,表现不。
2、人音版小学音乐三年级上册第1单元第3课时小酒窝教学设计课题小酒窝单元I学科音乐年级三年级学习目标知识与技能,掌握八分休止符和下滑音的唱法,进一步熟悉歌曲,流畅地唱好小酒总3,并对两首歌曲进行即兴表演,过程与方法,引导学生感受歌曲的恬感,试着。
3、人音版小学音乐三年级上册第3单元第2课时歌曲原谅我教学设计课题原谅我单元2学科音乐年级三年组学习目标知识与技能,初步了解什么叫三拍子,体会三拍子的强弱规律,掌握弱起和附点节奏,学生准确流畅地唱好歌曲,并为歌曲编新歌词,过程与方法能够流畅的。
4、人音版小学音乐三年级上册第6单元第3课时雪花飞舞樱花教学设计课题雪花飞舞3楔花单元6学科音乐年级三年组学习目标知识与技能,初步了解印象派的音乐风格,简单了解作曲家德彪西和乐曲的创作背景,通过欣赏日本民歌慢花,让学生认识接花,感受樱花这首歌曲。
5、人音版小学音乐三年级上册第6单元第1课时四季童趣教学设计课题四季童趣3单元I6学科音乐年级三年组学习目标知识与技能,能够用轻快,活泼的声技有醇情地表演歌曲四李下呢,能准确地唱出歌曲中的切分节奏和休止符,过程与方法,堂姐歌曲的速度特点,学会用。
6、人音版小学音乐三年级上册第7单元第2课时维也纳的音乐钟灵隐钟声教学设计课题维也纳的音乐神灵隐钟声单元7学科音乐年级三年组学习目标知识与技能通过作品的欣赏,感受乐曲欢快活泼的情绪,能够初步了解西方音乐文化,过程与方法通过不同形式的反复聆听,参。
7、人音版小学音乐三年级上册第2单元第2课时欣赏森吉德玛教学设计课题森古变玛单元11学科音乐年级三年级学习目标知识与技能,通过听辨练习,辨别主题出现的次数,培养学生的听觉能力与音乐记忆,过程与方法,运用听,唱,嵬,奏等音乐实践环节开展教学,通过。
8、我们多么幸福教学设计课题捉迷策,我们多么幸福单元I学科音乐年级三年学习目标知识与技能,欣赏歌曲捉迷藏,表现出三拍子的律动感及歌曲的情绪,欣赏歌曲我们多么幸福,培养学生热爱生活,故爱学习的思想情操,过程与方法,能倡助图形造,律动等方式,感受乐。
9、人音版小学音乐三年级上册第5单元第2课时妈妈妈妈宝贝母亲教我的歌教学设计课题婀妈妈妈宝贝母亲赦我的歌单元5学科音乐年级三年组学习目标知识与技能,能正确分辨聆听作品妈妈妈妈宝贝和母亲教我的歌的演唱形式一初步体验歌曲的节拍,乐句,演唱形式等音乐。
10、人音版小学音乐三年级上册第7单元第1课时钟声叮叮当教学设计课题钟声叮叮当单元7学科音乐年级三年组学习目标知识与技能,通过聆听,模仿,视唱等方式,用圆润而有弹性的声音演唱歌曲,唱准二声部,过程与方法,通过游戏,手势弓I导等方式,认识4,fa。
11、人音版小学音乐三年级上册第5单元第3课时唱给妈妈的摇篮曲教学设计课题唱给妈妈的摇篮曲单元5学科音乐年级三年组学习目标知识与技能,通过学唱歌曲唱给妈妈的摇篮曲,让学生会用慢速体会歌词意境,并能用深情,轻柔的歌声演唱歌曲,感受歌中宁脩,和谐的画。
12、人音版小学音乐三年级上册第7单元第3课时美丽的黄昏教学设计课题美丽的黄昏单元7学科音乐年级三年组学习目标知识与技能,用柔美的声音准确进行二声部合作,过程与方法,在律动,听辩中,感知三拍子节拍韵律,与三个乐句的不同音高,情感态度与价值观受特定。
13、人音版小学音乐三年级上册第3单元第1课时欣赏我和你同伴进行曲教学设计课题我和你同伴进行曲单元3学科音乐年级三年组学习目标知识与技能,分段聆听同伴进行曲听辨乐曲的相同乐段,认识和了解一些西洋管乐阳的形状和音色特点,欣赏歌曲我和你,从中感受歌曲。
14、人音版小学音乐三年级上册第8单元第2课时如今家乡山连山教学设计课题如今家乡山连山单元8学科音乐年级三年组学习目标知识与技能,准确地运用连音和跳音两种唱法,用欢乐的情绪演唱如今家乡山连山,表现出歌曲轻快优美的特点,过程与方法,用打击乐器为歌曲。
15、人音版小学音乐三年级上册第8单元第1课时桔梗谣教学设计课题枯梗谣单元8学科音乐年级三年组学习目标知识与技能,有学情的演唱曲,感受朝鲜族音乐的风格特点及风土人情,过程与方法,学跌俩个简单的朝鲜族蚱蹈动作,准确去达歌曲三拍子的韵律,情感态度与价。
16、人音版小学音乐三年级上册第3单元第3课时歌曲噢I苏珊娜教学设计课题噢,苏珊娜单元3学科音乐年级三年组学习目标知识与技能,能够流畅的唱好嗅,苏珊娜3,并为歌曲编舞,提高学生音乐表现力,过程与方法,通过旋律模唱,乐句问答,动作记忆等形式流畅自如。
17、人音版小学音乐三年级上册第4单元第2课时放牛新歌教学设计课题放牛新歌单元I学科音乐年级三年组学习目标知识与技能,通过聆听和演唱,能够感受四川民歌浓邰的高亢,瞭亮的风格特点,初步率提八分音符的时值,过程与方法通过视听结合法学习,能用不同的形式。
18、人音版小学音乐三年级上册第6单元第2课时捉迷藏教学设计课题捉迷策单元6学科音乐年级三年组学习目标知识与技能,有表情地演唱欹曲捉迷藏卜,体脸大自然四季变化带来的无限生机,过程与方法,通过小纲学习,能铭以多种形式对乐曲进行创端活动,僧感密度与价。
19、人音版小学音乐三年级上册第8单元第3课时浏阳河丰收教学设计课题浏阳河丰收单元学科音乐年级三年组学习目标知识与技能,简单认识古筝,感受古学音色,让学生熟悉并能唱乐曲主题旋律,初步了解变奏的创作手法及乐曲结构,通过欣我乐曲丰收,感受管弦乐曲的风。
20、人音版小学音乐三年级上册第5单元第1课时妈妈的心教学设计课题婀妈的心单元5学科音乐年级三年组学习目标知识与技能,用自然优美的声音唱好妈妈的心,在实践活动中学习四分休止符,过程与方法,通过音乐游戏,不断加深对四分休止符的感知与认识,进而了解休。