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三年级下册信息技术教案5.16成果展示制作书签超链接

小学教师统一备课纸,简案,NO,上课时间,年月曰课题第1课小猫漫步课时安排学生素质发展目标教学目标1,知识与技能,1,初步了解SCratCh得界面,2,识记软件得主要功能模块,2,过程与方法1,结合生活,熟悉模块得功能,2,通过具体得程序,第7课感受双符号键,教材分析,主钺盘区除了字母钝,还有一些数

三年级下册信息技术教案5.16成果展示制作书签超链接Tag内容描述:

1、小学教师统一备课纸,简案,NO,上课时间,年月曰课题第1课小猫漫步课时安排学生素质发展目标教学目标1,知识与技能,1,初步了解SCratCh得界面,2,识记软件得主要功能模块,2,过程与方法1,结合生活,熟悉模块得功能,2,通过具体得程序。

2、第7课感受双符号键,教材分析,主钺盘区除了字母钝,还有一些数字,符号钺,也是经常要用到的,而且这些字符键一般都是双符号键,输入上档字符叶需要与双符号键配合,字符图案是网络上比拟流行的一种有趣的图形,在短信,徵信等通讯工具上也较为流行,编写字。

3、2,装扮案面,教学设计教学目标知识与技能掌握桌面背景和屏幕保护的设置方法,了解屏幕保护程序的含义,过程与方法通过对桌面背景图片的调整,屏幕保护程序设定的学习体验,掌握设置桌面和屏墓保护程序设置的一般过程和方法,情感目标,培养学生的审美观,展。

4、15制作宣传海报1教学目标基于对皴材的理解和分析,我确定以下教学目标,1,知识目标,认识画图中的文字工具的作用,2,能力目标,学会运用画图中的文字工具,进一步熟练汉字输入法,3,开展目标,培养学生矫作学习,自主探究的能力,培养学生的创新能力。

5、第5课,锦上添花插入剪贴画,教学目标1,学会在Word中插入图片的方法,2,学会调整图片的大小,位置及环绕方式,3,培养学生的审美意识,知识迁移能力,动手操作能力与创新能力,教学重1,插大图片的不同方法,2,调整图片的大小,位置及环绕方式。

6、11词语输入速度快1教学目标1,了解拼音输入法中词组输入功能的使用方法,2,学会用,全拼,输入法透行汉字词组的输入,3,培养学生的想像能力,语言组织能力,2学情分析1,三年级学生初步掌握键盘指法,但对汉字的输入还不熟练,2,学生汉字拼音虽然。

7、12连词成句变化多1教学目标k认知目标,熟知搜狗输入法,认真的完成任务,2,能力开展,能静熟知怎么输入文字,到达交流的目的,努力学习指法,3,情感目标,通过自主探索,学生会发现问题,并努力解决问题,提升独立学习的能力,2重点难点重点,学会使。

8、7群鸭戏水,自选图形本节课教学内容选自清华大学,信息技术教学一条龙实验教材三年级下瘠第七黑,群秘戏水,新课程强调学生要,自主学习,学生会学,才能学得好,作为教师我们绐学生的是,渔,而不单单是,鱼,因此,本课中我根据小学生生性好动的特点,将原。

9、10鱼儿悠悠1教学目标1,会使用曲线工具绘制单瓠,双弧曲线线条,2,学会用各种曲线版条进行构图,绘制鱼儿图形,3,能够有创意地使用曲贱线条,4,观察,学习,评价中进一步培养学生作品创作的意识,2学情分析学习初步掌握与纸上绘画所无法比较的快捷。

10、4妙用标点,查找与替换指导思想与理论依据,中小国息技术3程标准,中指出,根底教育阶段信息技术课程的总目标是培养和提升学生的信息素养,表现在,利用信息技术工具获取,加工,管理,表达与交流信息的能力,对信息活动的过程,方法,结果进行评价的能力。

11、第4课看图片,揄字符1教学目标知识目标,认识电脑键盘的小键盘区的功能,技能目标,学会用电脑钺盘的小钺盘数字钺输入数字,情感目标,学会用电脑低盘的小键盘数字键输入算式,2学情分析在三年级上册,学生已经学习了主键盘区字母,字符,键的输入,并且掌。

12、24调整图册教学设计一,效学内算分析,调整图形,是苏教新版小学信息技术教科书下册第24课的教学内容,在以前学习了使用,编辑,菜单中的复制与粘贴命令根底之上的新授,学生已熟悉利用菜单中的命令来操作,所以这节课我主要采用学生小组讨论,自主学习的。

13、9惊弓之鸟,艺术字的格式设置教学目标,1,知识目标,能在WOrd中插入艺术字,2,技能目标,利用,艺术字,工具栏设置艺术字的版式,形状,使艺术字更加美观,3,情感目标,能在自选图形中输入文字,会为自选图形填充具有透明效果的颜色,教学重点,精。

14、第七课,群鸭戏水插入自选图形,教学目标知识与能力掌握在Word中插入自己收集的图片的方法,会设置图片版式,认识,绘图,工具栏,能利用,绘图,工具栏中的自选图形绘制各种形状的几何图形,会给自选图形填充颜色,能够见多个自选图形殂合成一个整体进行。

15、7感受双字符键1教学目标1,知识与技能目标,认识双符号钺和上档字符,知道Shift功能钺的作用,2,过程与方法目标,通过输入上档字符,掌握组合键的操作方法,3,情感杰度与价值观,通过设计字符图案,进一步激发创造力和想象力,2学情分析本节课的。

16、10鱼儿悠悠1教学目标1,了解单弧曲线与双弧曲线的广泛应用,2,会使用曲线工具绘制单瓠,双弧曲线线条,3,学会用各种曲线线条进行构图,绘制美丽的曲线图形,2重点难点1,教学重点,曲线工具绘制单瓠,双孤曲线线条,2,教学难点,曲线工具绘制单弧。

17、15制作宣传海报1教学目标1,通过输入宣传语,学会,画图,软件中文本,工具的使用2,逋过制作一份宣传海报,了解海报的根本组成,学会图文搭配方法3,通过保存海报作品,掌握文件另存为的方法4,通过魔灯展示区作品上传与点赞,获得分享与被欣赏的喜欢。

18、6相映生辉一页面设计教学目标,知识目标,能根据实际需要设置页面的尺寸,能力目标,1,会为文档添加艺术框和水平分割线,2,能通过,常用,工具栏中的,打印预览,按钮,预览文档整体效果,情感目标,培养学生的动手操作能力,教学重点,会进行页面谀置。

19、3键盘一家1教学目标k知识目标,认识钺盘,了解蛙盘操作指法,2,技能目标,学会中排键的操作指法,学会正确的打字姿势,学会写字板的启动,并在其中输入字母,3,情感目标,通过任务挑战,体验成功,从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣,2学情分析从心理。

20、10鱼儿悠悠1教学目标k了解单弧曲线与双弧曲线的广泛应用2,会使用曲线工具绘制单瓠,双弧曲级线条3,学会用各种曲线线条进行构图,绘制美丽的曲线图形4,能够有创意地运用曲线线条2学情分析本课以画,鱼儿,为探究活动主题,通过绘制一条五彩斑斓的鱼。

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