三年级下思想品德导学案2.4远亲不如近邻3_鄂教版

1、远亲不如近邻课题远亲不如近邻谁帮我家收了被子课型新授第,8课时1,知道邻里之间应该和睦相处,互相帮助,互相避让,感受人与人之间和睦相处的快乐,2,学会处理与邻家伙伴的关系,培养与人交往的能力,做到与邻里友好相处,3,了解各种邻里关系,知道共。

2、3,不一样的社区学习目标1,初步了解不同的地区,不同的气候,不同的民族人的们生活习惯,以及不同社区的特点,感受各种各样的社区环境,2,了解并尊重不同地域人们的生活方式,3,用不同的方式感受不同地区,不同国家各具特色的社区文化,学习重难点引导。

3、1,我生活的社区我家在这里学习目标1,知道社区是人们共同生活的地方,认识并了解自己生活的社区,2,了解社区的公用设施及其作用,并会正确使用这些公用设施,3,了解社区的经济,文化,自然特点,激发对社区的喜爱之情,学习重难点认识并了解自己的社区。

4、介绍我们的学校学习目标,1,知遒学校的开展变化,知道学校的位置,学校内在精神和获得的荣誉,2,能利用简单的图形画出学校的平面图,3,激发对学校的亲切感,认同感,增强小主人意识,学习重点,能利用简单的图形画出学校的平面图,知道学校的开展变化。

5、年级三学科品社课型讲授授课教师设计时间2019,1,23,2019,2,14总课时3授课时间学习内容笫一单元第2课学画平面图,一,学习目标认识几个方向,东,南,西,北,东北,西北,东南,西南,初步掌握区分方向的方法,学习重点初步掌握区分方向。

6、献出我们的爱心,导学案授课班级三一班学科品德与社会主题献出我们的爱心任课教师课型综合课课时1课时上课日期2019年4月日教学目标1,知识目标,让学生了解身边哪些人是属于残疾人,懂得身体残疾的人学习,生活和劳动都不方便,需要大家的尊重和帮助。

7、三年级品德与社会下册导学案年级三学科品社课型讲授授课教师设计时间2019,1,232019,2,14总课时16授课时间学习内容笫二单元第4课感玛社区效劳者,一,学习目标通过更深对社区效劳者工作的了解使学生能更深的了解他们为社区所做出的奉献。

8、不同的生活环境,导学案学习目标,1,结合生活体脏,培养学生热爱公共设施,参与自己生活环境的保护与管理,启发其社会责任感,2,懂得公共设施在生活中的作用,能发现生活环境的问题,并提出合理化建议,3,了解农村和城市生活环境的不同,理解公共设施给。

9、年级三学科品社课型讲授授课教师设计时间2019,1,232019,2,14总课时26授课时间学习内容第三单元第3课当灾害来临时,一,学习目标1,了解地震,洪水等重大自然灾害的巨大破坏性,知道面对自然灾害时的避难方法,2,学会自然灾害发生时的。

10、年级三学科品社课型讲授授课教师设计时间2019,1,232019,2,14总课时24授课时间学习内容第三单元第2课防止火灾,一,学习目标1,认识火灾的危害,能够意识到预防火灾的责任,2,体验消防队员的辛苦,以及其他人在火灾发生时的协同互助精。

11、年级三学科品社课型讲授授课教师设计时间2019,1,232019,2,14总课时10授课时间学习内容笫二单元第1课幸福生活的地方,一,学习目标1,通过学生了解周围环境与人类甚或的关系,感受社会的变化与开展,2,培养学生热爱自己的生活环境,学。

12、年级学科品社课型讲授授课教师设计时间2019,1,232019,2,14总课时18授课时间学习内容第二单元第5果愿我们的社区更美好,一,学习目标1,为社区设计蓝图等活动,培养学生的语言表达能力和创造力,2,过为社区的未来提建议,培养学生的积。

13、第四课我为校园添,绿色学习目标,1,通过学生调查了解自己学校的历史和开展,培养他们尊师爱校的情感,以及良好的学习态度,学会观察,沟通和合作,2,培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,读图,识图,用图,画图的能力,3,稳固所学的辨方向。

14、我生活的社区课题1我生活的社区课型新授第课时U我家在这里fl1,知道社区是人们共同生活的地方,认识并了解自己的社区,2,学习用分类的方法了解社区公用设施及其作用,并会正确使用这些公用设施,3,激发对社区的喜爱之情,认识并了解自己的社区,理解。

15、生活中不能没有他们课题生活中不能没有他们课型新授第5课时U我认识他们髓通过观察,了解在我们的身边有哪些为大家效劳的人,以及他们给予了大家怎样的帮助,耍春学生观察社会的能力,并能讲述自己的调查结果和观察后的学生观察在日常生活中有哪些为大家效劳。

16、2,身边的朋友它们帮助了我们学习目标1,认识生活中常用的公用设施,并知道它们的作用,2,体脸公用设施绐人们带来的方便,3,学会观察,记录,提高相互交流的能力,学习重难点认识生活中的公用设施,知道这些公用设施的作用,学习准备1,组织学生调查社。

17、心里想着他们,导学案课型认知体验课型课时第一课时主备人审核人复备人本周行为训练重点班级小组姓名学习目标1,我能体会残疾人在生活中的不便和困难,2,我了解社会的福利机构和设施,体会社会对残障等弱势人群的关心,3,对残疾人有同情心和爱心,尊重并。

18、行行出状元课题行行出状元课型新授第7课时O徐虎的故事髓1,懂得无论从事什么工作,只要热爱本职工作,刻苦钻研,踏实肯干,都能成为行业中的,状元,2,通过小组活动,培养学生之间团结协作的能力,赞各行各业都可以出状元,知道作为一名劳动者的荣耀,O。

19、让我说声谢谢你课题让我说声谢谢你课型新授第9课时U让我说声谢谢你髓懂得对劳动者的尊重不仅仅是口头上的感谢,更重要的是尊重他们的劳动,爱惜他们的劳动成果,赞普过亶臬祟踊,知道当接受了别人为自己提供的效劳或帮助导案学案活动一由点及面,体验谢谢1。

20、6,都有一份爱爱在我们眼中学习目标1,了解雷锋助人为乐的事迹,2,通过观察,发现,体验和感受到爱就在自己的身边,明白什么是爱,学习重难点学习雷锋的感人事迹,感受什么是爱,学习准备1,师生收集雷锋助人为乐的故事,3,学生收集身边发生的有关献爱。