三维实体建模

1、三维CAD软件功能与特点分析报告声明,本文内容信息来源于公开渠道,对文中内容的准确性,完整性,及时性或可靠性不作任何保证,本文内容仅供参考与学习交流使用,不构成相关领域的建议和依据,一,三维CAD软件的主要功能三维CAD,Computer。

2、三维CAD开发项目可行性研究报告目录第一章市场分析4第一节三维CAD市场现状分析4一,市场规模4二,市场发展趋势7第二节三维CAD市场需求分析10一,用户需求10二,用户类型13三,用户关注点和决策因素16第二章技术分析19第一节三维CAD。

3、第章计算机绘图,掌握基本二维图形的绘制,熟练图层的建立,文本的标注及图形的编辑方法,掌握图形填充,块与属性,掌握尺寸标注方法,能够进行简单实体的造型,本章教学目标,的基本操作,绘图命令,编辑命令,文本和尺寸标注,图案填充,块的属性及简单立体。

4、第十二章螺旋叶轮实体建模教学目标,创建文件,绘制草图,螺旋线,曲线组,拉伸,加厚,阵列特征,平面草图,螺旋线蛭旋线,螺旋线,通过曲线组,拉伸求交拉伸截面选择曲线阿方向指定矢里限制开始值距离结束总值距离开放轮廓智能体租布尔布尔求交选择体。

5、第五章放大镜实体建模教学目标,创建文件,绘制草图,旋转,曲线组,有界平面,合并,镜像几何体未注角,平面绘制草图,边倒圆,平面绘制草图,距,平面的平面绘制草图确定应用取消,通过曲线组确定应用取消,有界平面确定应用取消,缝合。

6、第八章斜凸台实体建模教学目标,创建文件,长方体,绘制草图,绘制路径,有界平面,曲线网格,缝合生成实体块类型原点和边长原点指定点,国,尺寸长度,宽度,高度,布尔布尔无确定取消,平面绘制草图,基于路径绘制草图,交点,绘制直线,通过曲线网格。

7、第十一章鼠标上盖实体建模教学目标,创建文件,绘制草图,镜像曲线,曲线网格,曲线组,缝合,加厚,在过椭圆弧端点且平行于,平面的平面绘制草图,平面绘制草图,绘制圆弧草图,镜像曲线循像曲线确定取消选搽曲线,犍原始雌添力硼集,通过曲线组,缝合缝合设。

8、第三章三棱曲面凸台实体建模教学目标,1,创建文件2,绘制草图3,投影曲线4,曲线网格5,阵列特征6,有界平面3,1,Y平面绘制草图3,2,Z平面绘制草图3,3,组合投影曲线3,4,通过曲线网格0通过曲线网格主曲线选择点,I,指定原始曲线添加。

9、第四章苹果造型实体建模教学目标,创建文件,绘制草图,绘制曲线,扫略,合并,利用曲率梳调整曲线艺术样条,约束碓随取消匹配的结点位置参数化次数,平面绘制草图,过点,平面绘制草图,过点,平面绘制草图,扫略,合并知识点草图,尺寸约束,几何约束快捷键。

10、第七章多尺寸槽面实体建模教学目标,创建文件,长方体,创建草图,曲线网格,扩大,修剪,长方体,创建草图,通过曲线网格,修剪体,隐藏知识点草图,尺寸约束,几何约束快捷键的使用草图的基本命令,特征拉伸中的布尔运算缝合,曲面曲线网格有界平面,注意建。

11、第二章现代设计技术,什么是设计,设计是人类高级而复杂的创造性思维活动,它是运用已有的知识和技术解决问题或创造出新事物以满足社会需要的一种技术活动,产品设计是生产过程中的第一道工序,第一道工序质量高低,将决定产品一系列的技术和经济效果,许多产。

12、实景三维山东建设总体实施方案,年,山东省自然资源厅二二三年五月目录一,概述一一,一,编制背景,二,编制依据,三,建设原则,四,已有基础,二,建设目标,三,建设任务,一,地形级数据生产,二,城市级数据生产,三,部件级数据生产,四,物联感知数据。

13、工作任务要求,根据三视图及已知尺寸,运用掌握的技能熟练进行双层底分段三维建模,船体结构的三维模型,学习目标,学习的知识与能力目标1,了解有关船体结构三维建模的背景,意义,2,理解和掌握建立船体结构三维模型的方法和过程,3,理解和掌握将零件定。

14、第五章三维实体特征设计,第一节实体特征工具拉伸,旋转第二节实体特征工具扫描,混合第三节实体特征综合练习,茫兔他韵掉地若洁栖谴絮授垫矾仗甥乾繁糊鹿迪苦痊绒憋璃般伦精耕伍凄计算机软件及应用第五章三维实体特征设计计算机软件及应用第五章三维实体特征。

15、教学设计方案课程CAD简单三维实体建模课程标准在通用技术课程中,图样表达是通用技术学科核心素养的重要组成部分,是技术的中介要素,教学内容分析在技术与设计2内,图样表达是通用技术的核心素养,AutoCAD软件既能绘制二维图,也能绘制三维图,能。

16、三维实体建模教学大纲课程例号,英文名称,学分,学时,总学时学时,其中理论学时,实践学时先修课程,工程图学基础,工程留学应用课程类别,专业主干课程授课对象,智旎制造工程专业学生教学单位,机械与电气工程学院修读学期,第学期一,鼻网,述和目标三维。