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商品与商品学

经济学,商品学的研究对象与内容找答案四1,问答题简述商品运输包装标志及其分类,正确答案,商品运输包装标志是在运输包装外部印刷的特定图形,文字,记号和说明,商品运输包装标志分为运输标志,指示标志,危险品标志,2,填,江南博哥,空题标准化组织C,目录第一章商品学的研究对象与内容1第二章新品分类与编码2第

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1、经济学,商品学的研究对象与内容找答案四1,问答题简述商品运输包装标志及其分类,正确答案,商品运输包装标志是在运输包装外部印刷的特定图形,文字,记号和说明,商品运输包装标志分为运输标志,指示标志,危险品标志,2,填,江南博哥,空题标准化组织C。

2、目录第一章商品学的研究对象与内容1第二章新品分类与编码2第三章商品品种4第四章商品质量6第五章商品质量管理7第六章商品标准9第七章质量认证与质量监督11第八章商品检验13第九章商品包装14第十章商品储运的质量管理16第十二章新产品开发17第。

3、课题认识商品标准课时2课时,90min,教学目标知识目标,1,理解标准,标准化以及商品标准的概念,2,了解商品标准的作用,3,掌握商品标准的分类,熟悉我国商品标准的分级技能目标,能够根据需要迅速查阅相关商品标准素质目标,培养脚踏实地,一丝不。

4、课题商品养护课时2课时,90min,教学目标知识目标,熟悉常用的商品养护技术技能目标,能够将某些商品养护技术应用到常见商品的养护中素质目标,锻炼求真求实,理性看待事物的能力教学重难点教学重点,常用的商品养护技术教学难点,常用的商品养护技术教。

5、课题管理商品质量课时2课时,90min,教学目标知识目标,1,掌握影响商品质量的因素,2,了解质量管理的发展,3,认识PDCA循环法技能目标,能够初步判断导致某商品出现质量问题的关键因素素质目标,愿意为提高商品质量,做好社会监督贡献自己的力。

6、课题了解商品质量认证课时2课时,90min,教学目标知识目标,认识商品质量认证和质量管理体系认证技能目标,能够识别常见的商品质量认证标志素质目标,体会国家在商品质量认证方面做出的努力,树立大国自信教学重难点教学重点,商品质量认证教学难点,识。

7、商品学基础教案课时分配表章序课程内容课时备注1商品与商品学42商品分类与编码63商品质量44商品标准45商品包装66商品检验87商品储运与养护6封38让钢区O耒,课题认识商品课时2课时,90min,教学目标知识目标,1,理解商品的概念,2。

8、课题认识商品检验课时2课时,90min,教学目标知识目标,1,理解商品检验的概念,明确商品检验的分类,2,了解商品检验的依据,内容和程序技能目标,能够区分不同的商品检验的类型素质目标,认识到方法的重要性,懂得具体问题具体分析教学重睚点教学重。

9、课题了解商品包装的标识课时2课时,90min,教学目标知识目标,熟悉主要的包装标志并对商标有一定的认识技能目标,能够根据商品包装的标志判断出商品的某些属性和特征素质目标,培养爱护公共环境,合理处置商品包装,积极进行垃圾分类的环保意识教学重难。

10、课题了解现代商品质量观课时2课时,90min,教学目标知识目标,1,理解质量和商品质量的含义,2,熟悉常见商品质量的基本要求技能目标,能够通过商品质量特性对商品质量进行综合评价素质目标,始终以生命和财产安全为基本出发点,树立质量高于一切的问。

11、课题掌握商品包装的材料与技法课时2课时,90min,教学目标知识目标,掌握各种包装材料的特点,适用范围和常见的包装技法技能目标,能够根据商品的特性选择合适的包装材料和技法素质目标,树立内容大于形式,质量高于包装的商品意识教学重难点教学重点。

12、课题进行商品分类,2,课时2课时,90min,教学目标知识目标,1,认识常见的商品目录,2,熟悉常见的商品类型技能目标,能够运用所学知识对常见的商品进行经营管理归类素质目标,培养观察生活,善于从生活中获取知识的学习习惯教学重睚点教学重点,常。

13、课题认识商品包装课时2课时,90min,教学目标知识目标,1,理解商品包装的概念与功能,2,熟悉商品包装的分类和原则技能目标,能够区分不同的商品包装类型素质目标,培养善于观察生活并从生活中获取知识的能力教学重睚点教学重点,商品包装的概念与功。

14、课题商品储运课时2课时,90min,教学目标知识目标,1,了解商品储存的管理,2,熟悉商品运输的方式技能目标,能够根据商品的特点选择恰当的运输方式素质目标,从中国铁路货运的成就中,坚定努力奋斗,创造美好明天的信念教学重睚点教学重点,商品运输。

15、课题制定商品标准课时2课时,90min,教学目标知识目标,知道商品标准的基本内容,制定原则和制定程序技能目标,能够通过标准了解商品的分类,质量要求,检验方法等基本信息素质目标,1,树立合理分工,团结协作,互帮互助的团队意识,2,认识到祖国标。

16、课题商品检验的方法,商品分级与商品品级课时2课时,90min,教学目标知识目标,1,掌握商品检验的方法,2,了解商品分级的方法技能目标,运用合适的商品检验方法对一般普通商品进行检验的能力素质目标,感受民族企业精益求精的品质追求,增强民族自豪。

17、江苏省职业学校理论课程教师教案本,20222022学年第一学期,专业名称市场营销,电子商务课程名称商品学基础授课教师刘慧学校南京工程高等职业学校课题序号01授课班级1219,1220授课课时授课形式讲授首次授课时间授课章节名称1,1商品学的。

18、课题走近商品学课时2课时,90min,教学目标知识目标,1,了解商品学的产生与发展,2,熟悉商品学的研究对象,研究内容和研究方法能力目标,能够对特定的商品选择恰当的商品学分析方法素质目标,1,掌握严谨细致,一丝不苟的分析,探究精神,2,体会。

19、商品学,慕课版,教学设计教学目标知识目标1,能说出商品质量变化的类型,2,知道影响商品质量变化的因素,3,能列举商品养护的基本方法,4,知道商品出入库的流程,能力目标1,能运用有关知识解释某类商品质量的影响因素,2,能根据影响商品质量变化的。

20、商品学,慕课版,教学设计项目名称项目一商品与商品学教学课时2学时教学目标知识目标1,说出商品必须满足的基本条件,2,说出商品的基本属性,3,说出商品学的研究对象,4,知道国内外商品学发展的基本情况,能力目标L能够区分出商品与一般物品,2,能。

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