商务数据分析师S

1、全国职业院校技能大赛商务数据分析赛项题库赛项名称,商务数据分析英文名称,BUSineSSDataAnalySiS赛项组别,高等职业教育赛项编号,GZ079全国职业院校技能大赛题库一商务数据分析,第A套,表1赛项技能模块汇总赛项名称商务数据分。

2、数据分析师的工作经验心得体会模板四篇数据分析师的工作经验心得体会1随着20,年钟声的临近,20,年的工作即将进入尾声,在这个特殊的时点,总结过去的工作,计划未来,就显得尤为重要,在过去的时间里,本人在公司各级领导的正确领导下,在同事们的团结。

3、课题认识数据的可视化课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,理解数据可视化的概念,优势和方法,2,能恰当使用颜色可视化,图形可视化等方法进行雌可视化素质目标,树立严谨务实的作风,培养多维度思考能力和具象思维能力,弘扬精益求精和实事。

4、课题商品生命周期分析课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,I,了解商品生命周期的概念,2,了解商品生命醐的阶段,3,三三胜命介E策略,4,能够根据商品的成交量和利润分析商品所处的生命周期阶段思政育人目标,加强实践练习,培养自己的专业。

5、课题店铺流量分析课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解店铺流量的分类,2,掌握店铺流量的分析指标,3,能从多维度分析店铺的流量,并根据分析结果评估店铺流量结构和转化的合理性思政育人目标,培养百折不挠,持之以恒的钻研精神,培养。

6、电子商务数据分析课程标准一,课程名称电子商务数据分析二,适用专业电子商务三,计划学时72学时四,课程概述随着数字经济的快速发展和行业数字化转型程度的不断加深,数据将成为核心生产要素,企业已经意识到数据对于行业发展的重要性,纷纷设立数据分析部。

7、课题商品库存分析课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,掌握商品库存分析的基本概念和方法,2,能够使用E,CeI对商品的库存数量,库存占比,库存周转等进行统计与查询思政育人目标,加强实践练习,培养自己的专业技能和职业素养,培养多角。

8、课题竞争对手分析课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,熟悉竞争对手分析的步瓣昉法,2,会使用生意参谋识别和分析竞争对手,并得出具有参考价值的结论,3,熟悉E,cel的数据分析功能思政育人目标,培养全局战略眼光,秉持知行合一理念。

9、课题商品价格分析课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解商品价格分析的意义,2,掌握商品价格分析的方法,3,能够使用E,cel从成交量,销售额,采购成本3个方面入手对商品价格进行分析思政育人目标,加强实践练习,培养自己的专业技。

10、商务数据分析与应用教学教案项目一课时内容商务数据分析概述授课时间135分钟课时3教学目标0了解商务数据的概念熟悉商务数据分析的作用与原则了解商务数据分析的常用指标0熟悉商务数据分析的基本思路和流程教学重点掌握使用生意参谋查看店铺整体数据的方。

11、电子商务数据分析基础,模块一电子商务数据分析概述,单元二电子商务数据分析的指标,单元三电子商务数据分析的流程,单元二电子商务数据分析的指标,企业市场占有率,市场增长率,竞争对手销售额,竞争对手客单价,行业销售额增长率,行业销售额,行业销售量。

12、商务数据分析与应用教案课时分配表章序课程内容课时备注1项目一商务数据分析基础82项目二商务雌可视化83项目三行业蟾分析64项目四客户数据分析65项目五店铺运营数据分析86项目六商品数据分析87项目七商务数据分析报告4合计48课题了解商务数据。

13、电子商务数据分析基础,模块一电子商务数据分析概述,单元二电子商务数据分析的指标,单元三电子商务数据分析的流程,学习目标,知识导图,单元一认识电子商务数据及数据分析,一,电子商务数据的含义,数据是科学实验,检验,统计等所获得的,用于科学研究。

14、ZB国家职业标准职业编码,4,07,02,05商务数据分析师,2024年版,中华人民共和国人力资源和社会保障部中华人民共和国商务部说明为规范从业者的从业行为,引导职业教育培训的方向,为职业技能评价提供依据,根据中华人民共和国劳动法和中华人民。

15、数据分析师的工作经验心得体会范文五篇数据分析师的工作经验心得体会范文一商务数据分析是一个重要的工作岗位,随着企业和市场的需求,这一岗位的需要也越来越多,商务数据分析师作为公司数据部门的核心人员,需要在数据采集处理,数据分析和数据挖掘等方面具。

16、商务数据分析专业人才需求调研报告目录一,调研背景311目,3三,调研内容4,一,行业调研4,二,企业调研I调研方法4二,研时间5五,调哂析5,行A,展情况5,二,MftMbI6,三,企业调研结果分析8四,行业标准及规范8五,同类院校相关专业。

17、单元三电子商务数据分析的流程,电子商务数据分析的一般流程,单元三电子商务数据分析的流程,根据数据分析的目标,选择需要分析的数据,明确数据分析想要达到什么样的效果,带着一个清晰的目的进行数据分析,才不会偏离方向,才能为企业决策者提供有意义的指。

18、商务数据分析与应用课程标准,课程名爵,高职工科应用数学,课程编码,课程类别,素痂选,翁课专业基础课,适用专业,本书可以作为中职,高职院校电子商务专业,商务数据分析与应用,数据化运营与管理,课程的教学用书,授课单位,总学时,34,教材,商务数。

19、课题商务数据分析报告课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解商务数据分析报告的含义,作用和类型,2,熟悉商务数据分析报告的结构,3,能够根殿据内容神艮告目的正确蟒商务数据分析报告的类型,4,能够根据商务数据分析结果撰写商务数据。

20、全国职业院校技能大赛商务数据分析赛项题库赛项名称,商务数据分析英文名称,BUSineSSDataAnalySiS赛项组别,高等职业教育赛项编号,GZ079全国职业院校技能大赛题库商务数据分析,第B套,表1赛项技能模块汇总赛项名称商务数据分析。