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商务数据分析与应用教学教案

课题客户价值分析课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解客户价值分析的概念,2,掌握客户价值分析的方法,3,能通过客户价值分析对客户进行细分思政育人目标,树立信息安全意识,自觉维护自身和他人的信息安全,培养以人为本的理念,尊重,课题店铺销售数据分析课时2课时,90min,教学目标知识技

商务数据分析与应用教学教案Tag内容描述:

1、课题客户价值分析课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解客户价值分析的概念,2,掌握客户价值分析的方法,3,能通过客户价值分析对客户进行细分思政育人目标,树立信息安全意识,自觉维护自身和他人的信息安全,培养以人为本的理念,尊重。

2、课题店铺销售数据分析课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,掌握店铺销售数据指标,2,掌握店铺销售辘分析的方法,3,能从多维度分析店铺的销售,并给出店铺营销策略的优化建议思政育人目标,培养百折不挠,持之以恒的钻研精神,培养敬业乐业。

3、课题认识数据的可视化课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,理解数据可视化的概念,优势和方法,2,能恰当使用颜色可视化,图形可视化等方法进行雌可视化素质目标,树立严谨务实的作风,培养多维度思考能力和具象思维能力,弘扬精益求精和实事。

4、课题商品生命周期分析课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,I,了解商品生命周期的概念,2,了解商品生命醐的阶段,3,三三胜命介E策略,4,能够根据商品的成交量和利润分析商品所处的生命周期阶段思政育人目标,加强实践练习,培养自己的专业。

5、课题熟悉商务数据分析方法课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,I,了解对比分析法,并掌握其应用,2,了解分组分析法,并掌握其应用,3,了解漏斗分析法,并掌握其应用,4,了解关联分析法,并掌握其应用,5,了解矩阵分析法,并掌握其应用。

6、商务数据分析与应用教案课时分配表章序课程内容课时备注1项目一商务数据分析基础82项目二商务雌可视化83项目三行业蟾分析64项目四客户数据分析65项目五店铺运营数据分析86项目六商品数据分析87项目七商务数据分析报告4合计48课题了解商务数据。

7、课题商品价格分析课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解商品价格分析的意义,2,掌握商品价格分析的方法,3,能够使用E,cel从成交量,销售额,采购成本3个方面入手对商品价格进行分析思政育人目标,加强实践练习,培养自己的专业技。

8、商务数据分析与应用教学教案项目一课时内容商务数据分析概述授课时间135分钟课时3教学目标0了解商务数据的概念熟悉商务数据分析的作用与原则了解商务数据分析的常用指标0熟悉商务数据分析的基本思路和流程教学重点掌握使用生意参谋查看店铺整体数据的方。

9、全国职业院校技能大赛商务数据分析赛项题库赛项名称,商务数据分析英文名称,BUSineSSDataAnalySiS赛项组别,高等职业教育赛项编号,GZ079全国职业院校技能大赛题库商务数据分析,第B套,表1赛项技能模块汇总赛项名称商务数据分析。

10、数据分析师的工作经验心得体会范文五篇数据分析师的工作经验心得体会范文一商务数据分析是一个重要的工作岗位,随着企业和市场的需求,这一岗位的需要也越来越多,商务数据分析师作为公司数据部门的核心人员,需要在数据采集处理,数据分析和数据挖掘等方面具。

11、课题熟悉数据可视化图表类型课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,熟悉数据可视化的常用图表类型,2,能正确判断不同的轴分析场景应采用的雌可视化图表类型思政育人目标,树立严谨务实的作风,培养多维度思考能力和具象思维能力,弘扬精益求精。

12、课题商品库存分析课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,掌握商品库存分析的基本概念和方法,2,能够使用E,CeI对商品的库存数量,库存占比,库存周转等进行统计与查询思政育人目标,加强实践练习,培养自己的专业技能和职业素养,培养多角。

13、课题店铺流量分析课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解店铺流量的分类,2,掌握店铺流量的分析指标,3,能从多维度分析店铺的流量,并根据分析结果评估店铺流量结构和转化的合理性思政育人目标,培养百折不挠,持之以恒的钻研精神,培养。

14、课题商务数据分析报告课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解商务数据分析报告的含义,作用和类型,2,熟悉商务数据分析报告的结构,3,能够根殿据内容神艮告目的正确蟒商务数据分析报告的类型,4,能够根据商务数据分析结果撰写商务数据。

15、课题店铺营销推广分析课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,I,了解店铺营销推广分析的意义和方法,2,能从多维度分析店铺的推广数据,并根据分析结果给出性价比最高的付费推广渠道选择方案,3,能利用E,cel对店铺流量及营销推广踊进行分析。

16、课题竞争对手分析课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,熟悉竞争对手分析的步瓣昉法,2,会使用生意参谋识别和分析竞争对手,并得出具有参考价值的结论,3,熟悉E,cel的数据分析功能思政育人目标,培养全局战略眼光,秉持知行合一理念。

17、E,ce1,商务数据分析与应用教学大纲一,课程信息课程名称,E,Ce1,商务数据分析与应用课程类别,专业基础课课程性质,必修计划学时,48计划学分,3先修课程,无选用教材,E,Cd商务数据分析与应用,人民邮电出版社出版教材适用专业,本书可作。

18、数据分析师的工作经验心得体会模板四篇数据分析师的工作经验心得体会1随着20,年钟声的临近,20,年的工作即将进入尾声,在这个特殊的时点,总结过去的工作,计划未来,就显得尤为重要,在过去的时间里,本人在公司各级领导的正确领导下,在同事们的团结。

19、全国职业院校技能大赛商务数据分析赛项题库赛项名称,商务数据分析英文名称,BUSineSSDataAnalySiS赛项组别,高等职业教育赛项编号,GZ079全国职业院校技能大赛题库一商务数据分析,第A套,表1赛项技能模块汇总赛项名称商务数据分。

20、商务数据分析与应用课程标准,课程名爵,高职工科应用数学,课程编码,课程类别,素痂选,翁课专业基础课,适用专业,本书可以作为中职,高职院校电子商务专业,商务数据分析与应用,数据化运营与管理,课程的教学用书,授课单位,总学时,34,教材,商务数。

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