山坡哪儿去了PPT课件教案图片大班语言山坡哪儿去了课件

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2、塞翁失马,主角,塞翁塞翁的儿子邻居马,在边塞,有个老头,养了一匹马,有一天,马不见,邻居知道了都跑来安慰,他,可是老头笑着说,谁知道这是不是件好事呢,过了几天,马自己回来了,还带了另外一匹好马一起回来,邻居们都来祝贺,可是老头却说,谁知道这。

3、树真好,树真好活动目标,1,根据生活经验想象画面,理解诗歌的内容,2,欣赏散文诗,初步运用优美的语言进行表述,体会文诗的语言美和意境美,树真好,小鸟可以在树上筑巢,每天天一亮,小鸟就会叽叽喳喳地叫,树真好,能挡住大风,不许风吵吵闹闹,到处乱。

4、有趣的象形文字,什么是象形文字,象形文字是指用图形来代表文字的一种图形字,看到下面的图片,你会想到什么字呢,找一找,还有哪些字是可以用图画来表示的,看动画,找一找,画一画,把你看到的象形字画在画纸上,看谁画的多,1,日2,山3,水4,林5。

5、大班语言,山坡哪儿去了活动目标,1,观察讲述图片,理解故事内容,了解生态环境遭到破坏后的严峻后果,2,通过对比,讨论,猜测对话,尝试用清楚连贯的语言大胆表述,3,体会维尼熊的心情变化,培养幼儿初步的环保意识,活动准备,故事配套动画视频,相关。

6、新年礼物,中国红红火火喜气洋洋的新年,圣诞节是外国的新年,介绍国内与国外的新年,介绍我们过新年会收到什么样的礼物,谁送的,礼,物,年,新,我们的新年礼物,介绍自己最喜欢的礼物,并说出理由,熊伯伯他在新的一年里收到了一份最好的礼物,你们觉得会。

7、活动目标,1,运用相近色间隔涂色的方法,表现季节的色彩效果,2,根据画面色彩,想象表现四季的主要特征,3,培养幼儿良好的作画习惯,4,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,活动准备,范例,蜡笔重点难点,运用相近色间隔。

8、山坡哪儿去了,小熊经常到山坡上去玩,它可喜欢这里了,一天,小熊和朋友们出去旅游,它们玩了好多天,玩得真开心,后来,小熊告别了朋友们,它要回家了,美丽的山坡到哪儿去了呢,槐树爷爷,是不是您把美丽的山坡赶走的,不是我,我的根可以把泥土牢牢地抓住。

9、狐狸和兔子,从前,有一只狐狸有一只兔子,狐狸有一间冰做的房子,兔子有一间树皮盖的小房,美丽的春天到了,狐狸的房子融化了,可兔子的房于还是好好的,于是,狐狸去兔子处借住一个晚上,并把兔子赶出了房子,小兔子一路走,一路哭,走着走着,小兔子碰见了。

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11、蚂蚁飞上天,活动目标,1学会根据画面背景,讲述小蚂蚁飞上天以及在天上看见的事物,2在讲述画面的基础上,能大胆想象出各种让小蚂蚁上天的方法,并能运用已有经验连贯地讲述,3乐意在集体面前表达自己的思想,也能认真倾听同伴的讲述,在想什么,谁来帮助。

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13、塞翁失马,主角,塞翁塞翁的儿子邻居马,在边塞,有个老头,养了一匹马,有一天,马不见,邻居知道了都跑来安慰,他,可是老头笑着说,谁知道这是不是件好事呢,过了几天,马自己回来了,还带了另外一匹好马一起回来,邻居们都来祝贺,可是老头却说,谁知道这。

14、活动目标1,理解故事内容,知道山坡不见的真正原因,2,通过对比,讨论,猜测对话,尝试用清楚,连贯的语言大胆表述,3,体会小熊的心情变化,知道要保护身边的自然环境,萌发初步的环保意识,活动准备图片,小熊,老槐树,小草,大鸟,小鱼,活动过程一。

15、活动目标,1,理解故事内容,了解生态遭到破坏后的严重后果,2,理解词语,浑浊,漫天飞舞,3,体会小熊的心情变化,萌发初步的环保意识,知道要爱护自然环境,4,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,5,领会故事蕴含的寓意和哲理,活动。