十二生肖歌

1、设计意图,歌曲十二生肖歌,旋律简洁欢快,节奏清晰明朗,间奏的出现增加了歌曲的趣味性,这首歌曲有个难点,歌词比较复杂,幼儿清晰理解和完整记忆歌词有难度,我们通过,点将翻图,与,魔语翻图,游戏来化解难点,点将翻图,把十二种动物用十二个数字覆盖。

2、十二生肖歌,活动目标,1,了解中国民间传说中十二生肖的来历,知道每个人都有自己的生肖属相,2,通过阅读和游戏活动,知道十二生肖的排列顺序,初步了解十二生肖每十二年转一次,3,乐意参加阅读儿歌和排序等活动,十二生肖,http,笔趣阁,小老鼠。

3、十二生肖歌,教学目标,知识与能力,帮助幼儿记住十二生肖小动物的排位并大胆的演唱歌曲,过程与方法,通过律动,表演和游戏,让学生熟悉这12种小动物的形体特点,在玩中学习,在学习中玩,情感态度与价值观,让学生更加热爱小动物,生肖歌,老鼠前面走哇。

4、十二生肖歌,活动目标,1熟悉歌曲旋律,理解和记忆歌词内容,用游戏的方式学唱歌曲,2发展倾听,推理,猜测的能力,3感受民间歌曲的魅力,小老鼠,排第一,个头不高真神气,1,牛第二,虎第三,兔子第四跑得欢,2,3,4,龙第五,蛇第六,马是老七不落。

5、十二生肖歌,教育活动目的与要求,1,幼儿熟悉歌曲,理解歌词内容及歌曲所表达的意境,2,启发幼儿用恰当的动作表现歌词内容,鼓励幼儿大胆想象创造,3,激发幼儿热爱小动物的情感,老鼠吱吱叫,黄牛起得早,老虎一声吼,兔子往家跑,龙在云里游,蛇在草里。

6、十二生肖歌,活动目标,熟悉歌曲旋律,理解和记忆歌词内容,用游戏的方式学唱歌曲,发展倾听,推理,猜测的能力,感受民间歌曲的魅力,十二生肖歌,一声,快快,快,和,天下白白,天下白,十二,请把顺序排啊,请把顺序排,谢谢观看。

7、十二生肖歌,活动目标,1,熟悉歌曲旋律,在游戏中理解和记忆歌词内容,感受民间歌曲的诙谐有趣,2,初步演唱歌曲,掌握间奏,体验多种形式演唱的乐趣,WHOIAM,姓名,王鑫性别,男民族,汉族出生年月日,1992,1,22身高,177cm目前所在。

8、十二生肖歌,活动目标,1,了解中国民间传说中十二生肖的来历,知道每个人都有自己的生肖属相,2,通过阅读和游戏活动,知道十二生肖的排列顺序,初步了解十二生肖每十二年转一次,3,乐意参加阅读儿歌和排序等活动,十二生肖,http,笔趣阁,小老鼠。

9、十二生肖歌,教学目标,知识与能力,帮助幼儿记住十二生肖小动物的排位并大胆的演唱歌曲,过程与方法,通过律动,表演和游戏,让学生熟悉这12种小动物的形体特点,在玩中学习,在学习中玩,情感态度与价值观,让学生更加热爱小动物,生肖歌,老鼠前面走哇。

10、十二生肖歌,活动目标,1熟悉歌曲旋律,理解和记忆歌词内容,用游戏的方式学唱歌曲,2发展倾听,推理,猜测的能力,3感受民间歌曲的魅力,小老鼠,排第一,个头不高真神气,1,牛第二,虎第三,兔子第四跑得欢,2,3,4,龙第五,蛇第六,马是老七不落。

11、十二生肖歌,活动目标,1,熟悉歌曲旋律,在游戏中理解和记忆歌词内容,感受民间歌曲的诙谐有趣,2,初步演唱歌曲,掌握间奏,体验多种形式演唱的乐趣,WHOIAM,姓名,王鑫性别,男民族,汉族出生年月日,1992,1,22身高,177cm目前所在。

12、十二生肖歌,活动目标,熟悉歌曲旋律,理解和记忆歌词内容,用游戏的方式学唱歌曲,发展倾听,推理,猜测的能力,感受民间歌曲的魅力,十二生肖歌,一声,快快,快,和,天下白白,天下白,十二,请把顺序排啊,请把顺序排,谢谢观看。

13、十二生肖歌,教育活动目的与要求,1,幼儿熟悉歌曲,理解歌词内容及歌曲所表达的意境,2,启发幼儿用恰当的动作表现歌词内容,鼓励幼儿大胆想象创造,3,激发幼儿热爱小动物的情感,老鼠吱吱叫,黄牛起得早,老虎一声吼,兔子往家跑,龙在云里游,蛇在草里。

14、设计理念本课选自西南师大版语文教材第三册,把十二生肖用儿歌的方式生动形象地展现出来,介绍了十二生肖的名称和排列顺序,中国民俗文化丰厚,有趣的十二生肖是大家喜欢的对象,在学习中让孩子们带着浓浓的兴趣与它们交朋友,联系生活中的认知,感受生动俏皮。

15、活动目标,1,了解中国民间传说中十二生肖的来历,知道每个人都有自己的生肖属相,2,通过阅读和游戏活动,知道十二生肖的排列顺序,初步了解十二生肖每十二年转一次,3,乐意参加阅读儿歌和排序等活动,活动准备,1,幼儿向家长了解每个家庭成员属相,2。

16、教学目标,知识与能力,帮助幼儿记住十二生肖小动物的排位并大胆的演唱歌曲,过程与方法,通过律动,表演和游戏,让学生熟悉这12种小动物的形体特点,在玩中学习,在学习中玩,情感态度与价值观,让学生更加热爱小动物,教学重难点,1,熟悉十二生肖的特点。

17、设计意图,歌曲十二生肖歌,旋律简洁欢快,节奏清晰明朗,间奏的出现增加了歌曲的趣味性,这首歌曲有个难点,歌词比较复杂,幼儿清晰理解和完整记忆歌词有难度,我们通过,点将翻图,与,魔语翻图,游戏来化解难点,活动目标,1熟悉歌曲旋律,理解和记忆歌词。

18、活动目标,1熟悉歌曲旋律,理解和记忆歌词内容,用游戏的方式学唱歌曲,2发展倾听,推理,猜测的能力,3感受民间歌曲的魅力,4借助已有经验,图片和老师的提问,理解并记忆歌词,5感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐,活动准备,十二生肖的PPT课件。

19、活动目标,1,熟悉歌曲旋律,在游戏中理解和记忆歌词内容,感受民间歌曲的诙谐有趣,2,初步演唱歌曲,掌握间奏,体验多种形式演唱的乐趣,活动重点,运用多种方式帮助幼儿理解,记忆歌词,感受歌曲诙谐有趣的风格,活动难点,了解歌曲旋律特点,掌握二声部。

20、教材分析,幼儿很喜欢小动物,节假日休息时间要求爸爸妈妈带他们去参观动物园,幼儿已经掌握了了一些常见动物的名称,外形特征,有部分幼儿已掌握动物的生活习惯于人类生活的密切关系,知道要关爱动物,本歌曲情绪活泼,跳跃,充满风趣与喜悦,通过延长家长带。