史记-司马穰苴列传

1、高中生史记读后感800字高中生史记读后感800字,篇1,史家之绝唱,无韵之离骚,一看到这句话,大家肯定会想到两个字史记,没错,今年暑假,我就品读了这部辉煌的历史巨著,史记这部书记叙了从黄帝到汉武帝发生的史事,是我国的第一部记传体史书,它逐一。

2、史记司马迁对屈原的评价司马迁在屈原列传中的最后对屈原的评价,太史公日,余读离骚,天问,招魂,哀郢,悲其志,适长沙,过屈原所自沉渊,未尝不垂涕,想见其为人,及见贾生吊之,又怪屈原以彼其材游诸侯,何国不容,而自令若是,读那号鸟赋,同死生,轻去就。

3、课外名著阅读史记阅读,下,简答,简析题1,在司马迁的笔下,李广具有哪些优秀品质,其中,你觉得李广最为突出的品质是哪一点,为什么,李广的优秀品质有,其一,勇于当敌,胆略过人,李广身为,世世受射,的将门之后,自幼练就了善射的本领,不惟如此,李广。

4、史记中屈原的故事读后感,精选10篇,史记中屈原的故事读后感,篇1,在许多本教师规定的海量阅读书籍当中,我最喜欢的就是这本史记,因为它的里面有一个个能改变人心灵的历史故事,史记中有三大类,本纪,世家,列传,我最喜欢的故事是平原君列传中的赵胜惜。

5、史记穰侯列传的原文及翻译导语,本篇是战国末期秦国穰侯魏冉的专传,那要怎么翻译它呢,下面是为你准备的史记穰侯列传原文及翻译,希望对你有帮助,史记穰侯列传原文及翻译穰侯魏冉者,秦昭王母宣太后弟也,姓魏氏,名冉,武王卒,无子,立其弟为昭王,诸弟争。

6、专题四文言文阅读知识积累1常见的文言文分类1文言文的类型我们常说的文言文主要是指广义的古代散文,编年体,如左传资治通鉴等纪传体,如由史记开创的,二十四史,国别体,如国语K战国策等纪事本末体,如通鉴纪事本末等古代散文,734l语录体,如论语孟。

7、文言文阅读训练,史记韩长孺列传,附参考答案与译文,阅读下面的文言文,完成1014题,御史大夫韩安国者,梁成安人也,事梁孝王为中大夫,吴楚反时,孝王使安国及张羽为将,御吴兵于东界,张羽力战,安国持重,以故吴不能过梁,梁孝王,景帝同母弟也,窦太。

8、史记,刺客列传中的,恩义关系摘要,史记刺客列传中描绘了曹沫,专诸,豫让,聂政和荆轲五个不同的刺客形象,他们秉持着,士为知己者死,的观念,以生命为代价行使刺杀任务,推动他们,为知己者死,的,一是报,恩,二是行,义工而当,恩,和,义发生冲突时。

9、史记李将军列传阅读训练,附答案解析与译文,阅读下面的文言文,完成下面小题,材料一,匈奴大入上郡,天子使广勒习兵击匈奴,匈奴有数千骑,见广百骑,以为诱骑,皆惊,上山陈,广皆大恐,欲驰还走,广日,吾去大军数十里今如此必亘3走匈奴迫射我安尽J令诸。

10、文言文阅读训练,史记魏公子列传,附答案解析与译文,阅读下面的文言文,完成小题,文本一,魏公子无忌者,魏昭王少子,而魏安釐王异母弟也,安釐王二十年,秦昭王围邯郸,公子姊为赵惠文王弟平原君夫人,数遗魏王及公子书,请救于魏,魏王使将军晋鄙将十万众。

11、史记伯夷列传夫学者我籍极博,尤考信于六艺,诗,书虽缺,然虞,夏之文可知也,尧将逊位,让于虞舜,舜,禹之间,岳牧咸荐,乃试之于位,典职数十年,功用既兴,然后授政,示天下重器,王者大统,传天下若斯之难也,而说者日,尧让天下于许由,许由不受,耻之。

12、司马迁发愤写V史记教学片断及反思司马迁发愤写史记这篇课文讲述的是汉代史官司马迁在遭受残酷的刑罚之后,不忘父亲嘱托忍辱负重,消耗13年时间写成辉煌巨著史记的事,以往教学这一课时,学生对司马迁受刑后为什么还能发愤写史记这一教学难点,只能从书本上。

13、史记读书心得史记读书心得1俗话说,读史使人明智,阅读史书,以史为鉴,可以鉴往知来,在浩如烟海的中华史籍中,史记无疑是最璀璨的明珠之一,司马迁以,究天人之际,通古今之变,成一家之言,的史识,写就了史记,它是我国历史上第一部纪传体通史,记载了上。

14、2024年史记读后感500字,共5篇,大文斗范文网第1篇,史记读后感史记读后感精选范文史记,早称太史公书或太史公记,是西汉史学家司马迁历时14年撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为二十四史之首,与汉书后汉书三国志合称,前四。

15、史记,闾巷人物入传之因探微摘要,史记,是第一部纪传体通史,开创了我国以人物为中心的文学表现形式,司马迁笔下的人物来自不同的阶层,在根据惯例为帝王将相立传的同时,也使闾巷人物入传,并刻画的活敏捷现,究其缘由表达在社会,历史,政治以及司马迁个人。

16、史记滑稽列传之淳于髡篇读后感一,先来看一些奇怪的字和音司马迁的滑稽列传中的三大主角之一,就是大名鼎鼎的淳于髡,先来看这个有点奇怪的名字,淳于是一个姓氏,缘起于周武王时,身为炎帝后代的淳于公受封于斟灌国,号为淳于国,后世子孙遂,以国为姓工而。

17、廉颇蔺相如列传课件一,概述廉颇蔺相如列传是西汉著名史学家司马迁创作的一篇历史人物传记,选自史记卷八十一,廉颇,蔺相如都是赵国重臣,威震朝野,本文通过记述,完璧归赵,港池之会,和,负荆请罪,三个小故事,用写人物传记的特殊方式,生动地向世人展现。

18、司马迁发愤写史记教学实录4,其次课时,师,同学们,谁来背诵与读书有关的名言或诗句,生,书籍是人类进步的阶梯,生,三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,生,读一本好书就像交了一位益友,生,书山有路勤为径,学海无涯苦作。

19、司马迁发愤写史记课堂教学实录3,第一课时,师,今日我们一起学习一篇新的课文司马迁发惯写史记,师,看了课题,你知道了些什么,生,略,师,从课题看,课文主要写什么,生,课文主要应当写司马迂怎样发愤写史记,生,课文主要应当写司马迁为什么样要发愤写。

20、文言文阅读训练,史记司马穰苴列传,附答案解析与译文,阅读下面的文言文,完成1014题,司马穰苴者,田完之苗裔也,齐景公时,晋伐阿,甄,而燕侵河上,齐师败绩,景公患之,晏婴乃荐田穰苴日,穰苴虽田氏庶孽,然其人文能附众,武能威敌,愿君试之,景公。