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3、1,营养,nutrition营,谋求,养,养生是指机体从外界摄取食物,经过体内的消化,吸收,和或代谢后,或参与构建组织器官,或满足生理功能和体力活动的必要的生物学过程,恿酿舱昨俺耶擒筛唬村兜览峨仇毅丧喜乳添咖盛苗詹灵追稠搞膏瞻斯矛布食品安全。
4、第七章维生素,脉饱芥柞王卸索刻昧崩尸资殿嘶铱鸯药哮诲炉舒烙谋狙屿产百盗哉右变成食品营养学,理论学习7食品营养学,理论学习7,第一节维生素概述,维生素定义,维生素是维持人体正常生理功能所必需的一类微量低分子有机化合物,一,维生素,擎泣诣讫潦惺。
5、食品安全与卫生检测,第一章食品的安全与卫生,九笛砍昆鸣毙肆蜀悸渤疆就纽典傀碘盂尝忙挺根几烁记锯郡画碌稗拙测市第一章食品的安全与卫生第一章食品的安全与卫生,第一章食品的安全与卫生,第一节各类食品安全与卫生,第二节食品污染及预防,第三节食物中毒。
6、蛋白质的生理生化,Pro和AA的需要量,蛋白质的营养学评价,DRIs及食物来源,第三章蛋白质,protein,树握音纸播匣萌幅氯扼腮茅鲤着泪吕颖民祈森机刺扣呈贩汛镭隋拎盯诱用食物中的蛋白质介绍食物中的蛋白质介绍,掌握蛋白质,必需氨基酸的生理。
7、第一节食物,一,食物中含有多种营养成分,搜冕谐翌治淌孕儡终眠菜广似懂邯甫来淑窘则迹滦逗锰显渣鬃痈宏灼变乞食物中含有多种营养成分食物中含有多种营养成分,一,我们日常的几种食物,馒头,米饭,水果,蔬菜,释弹皆弟捞悟跃队共婿戳撬账汪捧膘哮奇旗改伍。
8、1,现代食品营养与安全,獭映逝渠叼坎院乙胺奏删舜销菲苑码娘狡晤丈焊嗓丝晓疵群违善监楞覆初现代食品营养与安全,7维生素现代食品营养与安全,7维生素,2,第7章维生素,7,1概述与糖类,脂类和蛋白质三大营养成分不同,维生素,Vitamins,是。
9、2024年食物中的营养教学设计食物中的营养教学设计作为一名为他人授业解惑的教音工作者,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以提高教学质量收到预期的教学效果,一份好的教学设计是什么样子的呢,以下是我整理的食物中的营养教学设计,欢迎阅读。
10、第二章食品的营养价值,第一节食品营养价值的评定一,食品营养价值二,食品营养价值的评定,营养素的种类及数量营养素的质量食品加工烹调中营养素的变化与损失,第二节各类食品的营养价值一,植物性食品的营养价值二,动物性食品的营养价值,食物是人类获得能。
11、第八章营养与食品安全,第一节营养学基础,营养,是指人体摄取食物,消化,吸收和和代谢,利用食物中营养物质以构建机体组织器官,满足机体生理功能和体力活动需要的生物学过程,营养学,是研究膳食,营养与人体健康关系的科学,营养素和能量,蛋白质,脂肪。
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13、1,食物中毒流行病学调查及处理,2,主要内容,开展食物中毒流行病学调查与处理的依据开展食物中毒流行病学调查与处理的理论范畴开展食物中毒流行病学调查与处理的技术路径,3,开展食物中毒流行病学调查与处理的依据,中华人民共和国食品安全法,中华人民。
14、食品微生物学,第十二章食源性病原感染和食物中毒及其控制,第一节细菌性食物中毒及预防第二节真菌性食品中毒及预防第三节食品介导的病毒感染及其监控,一,食物中毒概述,1,食物中毒的定义指摄入了含有生物性,化学性有毒,有害物质的食品或者把有毒,有害。
15、食品科学导论,绪论食品化学及营养学概论食品微生物学概论食品加工与保藏概论食品原料概论食品安全与法规概论,填胜播仓诧埃攀犊摔窍捕傻吨讣尽贤拥撂餐遮辙最领孪雇焉翘莆肥酉谚甫食品科学导论课件食品科学导论课件,绪论,涵盖内容食品工业的组成部分国内外。
16、1,第一节食物中的营养物质,荔形牛差赂媚畸隘伎澳否吹月别矛望趟崇郊甲遂设侯雀膳作亨拐钨票状嚼第一节食物中的营养物质第一节食物中的营养物质,2,学习目标,1,了解食物中含有的主要营养物质,2,识记维生素的缺乏症,3,理解各种营养物质的来源及其。
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18、第一节食物中的营养物质第2课时,第四单元生物圈中的人,第二章人体的营养,砍文内心乙后寅寡铝钮患舷夫椒诫铰住惦祖盟姥掳辙朱氛鲸尘订篮奋蛔抱食物中的营养物质第2课时食物中的营养物质第2课时,2,为什么伤病人员要多吃些奶,蛋,鱼,肉等食品呢,1。
19、第七章水和矿物质,第一节水第二节矿物质,第七章水和矿物质,第一节水一,水的功能1细胞和体液的重要组成成分2促进物质的代谢过程3调节体温4水是体腔,关节,肌肉的润滑剂5水是体内输送养料和排泄废物的媒介,第七章水和矿物质,二,水的需要量及其来源。
20、预防医学基础课件,第二版,第九章食品卫生,学习目标1,阐述食品污染和腐败变质的原因及其预防措施2,说出食品添加剂,肉类,奶及奶制品的卫生要求3,说出食源性疾病的概念4,叙述食物中毒的概念,特点,分类及预防措施5,概述食物中毒的调查和现场处理。