教学目标1,学会a,读准音,认清形,正确书写,2,认识声调符号,掌握a,的四个声调,能直接读出带声调韵母的音,3,认识四线格,学习使用四线格,重点,a的音,形教学,难点,掌握a的发音,学会a,的四声,教学目标1,学会a,单韵母,读准音,认清,活动目标1,初步了解文房四宝,知道中国书画离不开文房四宝,
食物旅行FLASH课件动画教案参考教案Tag内容描述:
1、教学目标1,学会a,读准音,认清形,正确书写,2,认识声调符号,掌握a,的四个声调,能直接读出带声调韵母的音,3,认识四线格,学习使用四线格,重点,a的音,形教学,难点,掌握a的发音,学会a,的四声,教学目标1,学会a,单韵母,读准音,认清。
2、活动目标1,初步了解文房四宝,知道中国书画离不开文房四宝,笔墨纸砚,2,激发幼儿对水墨画的兴趣,感受水墨画的美感,3,体验用文房四宝成功作画的快乐,活动准备课前请家长帮助收集文房四宝相关资料,实物等,奥运会开幕式的视频资料,中国书画几张,文。
3、活动目标,1,初步理解故事,能较合理地猜测故事情节,体验角色的情感变化,2,通过故事,理解友谊也是一种幸福的收获,活动准备,课件一个,蜗牛,猪,白鹅图片各一张,活动过程,一,导入活动,师,小朋友们,秋天到了,小动物们都忙着储存食物呢,瞧,谁。
4、活动目标,1,练习四散追逐跑,提高幼儿灵活躲避,互不碰撞的能力,2,培养幼儿能主动,积极的参加体育活动,活动准备,1,小兔子头饰,大灰狼面具,录音机,磁带2,户外大型运动器械作小动物的家,活动过程,1,开始部分,教师扮演兔妈妈,幼儿扮小兔子。
5、一,活动目标,1,引导幼儿仔细观察,根据画面进行初步的判断,想象,并乐意大胆讲述,2,理解儿歌的主要内容,体验其诙谐性,初步学说儿歌,3,体会文学活动带来快乐,二,活动准备,小老鼠手偶1个,小老鼠,小猴,长颈鹿,大象,小兔的图片各1张,花园。
6、活动目的,1,认识消化器官,感知食物的消化过程,对人体的内部秘密感兴趣,2,养成良好的饮食卫生习惯,活动准备,物质材料准备,课件食物的旅行,幼儿操作图片,人体轮廓图每组一套,活动过程,一,从生活出发,引起探索兴趣,师,小朋友,早上你们吃东西。
7、活动目标,1,认识人体的消化系统,探索各消化器官的功能,2,懂得健康饮食,保护消化器官,增强自我保护的意识和能力,3,激发幼儿探索人体奥秘的好奇心,活动准备,课件,人体消化系统大图,各消化器官的卡片每人一份,西红柿每组一份,小勺每人一个幼儿。
8、一,教学目标,1,引导幼儿观察,比较,讲述太阳的外形特征,通过看一看,摆一摆,贴一贴,初步了解故事内容,并学习故事中反复出现的字和词,以及其中的对话等,2,鼓励幼儿大胆发言,积极参与活动,并初步培养幼儿良好的听说习惯,二,教学准备,1,音乐。
9、活动目标,1,在活动中享受情节表演带来的乐趣,体验同伴互助与合作获得的快乐,2,能根据乐曲的结构,情绪,形象,创造性地用表情和动作进行表现,3,学习根据故事情节创编并表演律动,4,对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐,5,感受音乐的欢快热。
10、活动目标,1,在听听议议故事中,了解小雨点旅行的经历,知道生活中许多自然现象都与水有关,2,进一步激发对自然科学的探究兴趣,活动准备,材料准备,故事录音,PPT知识经验准备,幼儿对自然界中的各种现象有一定的认知基础,重点难点,活动重,难点。
11、活动设计背景地球是人类共同的家园,幼儿是21世纪的主人,是未来世界的缔造者,因此,如何唤起这些幼小心灵的环保意识,是至关重要的问题,作为教师,是对幼儿实施环保教育的最直接的人,更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,所以根据小狐狸卖空。
12、活动目标,1,认识,0,知道,没有,可以用,0,来表示,2,在游戏中体验快乐,活动准备,0,1,2,数字卡片,一个空盒子,音乐磁带,一张图片活动过程,一,引题师,有一位数字宝宝要到我们小一班来做客,老师出示一个盒子,它就藏在这盒子里,你们想。
13、活动目标1,通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感,2,在游戏过程中逐步认识小鸡,小鸭,小猫,小狗的名称及字宝宝,3,通过儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯,活动准备1,课件,动画片,我爱狗2,课件,图片,小猫5公鸡2,小鸭,小狗,3,头饰,小鸡。
14、活动目标,1,通过操作游戏,感知搭配活动中的规律性和次序性,2,学习看懂图意,根据图示进行操作,养成良好的学习习惯,活动准备,电脑课件,饭盒,幼儿操作材料活动过程,一,丁丁旅行引出课题提问1,孩子们,什么叫一套衣服,提问2,我们一起来看看。
15、活动目标,1,了解时钟的表面结构及时针,分针的运转,规律,学会看整点,2,发展孩子的逻辑思维能力,3,教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯,教学准备,1,课件2,自制大钟面,3,为每个幼儿准备教具时钟一个,4,大灰狼头与懒洋洋头饰,教学过。
16、教学要求一,使幼儿在理解故事内容的基础上,初步学会复述个故事,并懂得骄傲自大是没有好结果的,二,学习新词,神气,乐滋滋,教学准备图片一套,录音磁带一盒,教学过程一,出示大白鹅,介绍故事名称,二,教师讲述故事,一,教师有表情地讲述一遍鹅大哥出。
17、活动目的,1,认识消化器官,感知食物的消化过程,对人体的内部秘密感兴趣,2,养成良好的饮食卫生习惯,活动准备,物质材料准备,课件食物的旅行,幼儿操作图片,人体轮廓图每组一套,活动过程,一,从生活出发,引起探索兴趣,师,小朋友,早上你们吃东西。
18、活动目标,1,复习里外,前后,上下,能够按数取物,2,复习5以内的数量关系,区分颜色,大小,进行10以内点数,3,乐意参与集体活动,体验游戏活动的乐趣,4,培养幼儿比较和判断的能力,5,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,活动准备。
19、活动目标1,尝试了解各种不同的交通标志图,正确表达它们各自的作用,2,体验游戏的快乐,乐于遵守交通规则,活动准备1,动画片,交通信号灯2,交通标志,停车标志,信号灯,左右转弯标志,3,教具,信号灯活动过程1,观看动画片,交通信号灯引导幼儿用。
20、活动目标学会遇到困难时一定要自己试一试,了解故事知道遇到困难不要依靠别人,愿意分角色表演简单的故事情节,理解故事内容,大胆讲述简单的事情,活动准备小马过河视频及故事活动过程1,讲故事,并加以讲解,2,以故事里所写的提问,小马帮妈妈干活了吗。