手指点画-蜗牛

1、活动目标,1,能用手指点画的方式表现彩虹糖,2,感知红,黄,绿三种颜色,能选择自己喜欢的颜色作画,3,愿意参加点画活动,体验手指作画的乐趣活动准备,1,红色,绿色,黄色颜料,剪成瓶状的作业纸,2,彩虹糖装在透明的玻璃瓶中活动过程,一,预热阶。

2、活动目标,1,学习用手指点画梅花,注意花儿的疏密及花瓣数量,2,愿意大胆点画,感受点画的乐趣,3,能养成画面整洁干净的良好习惯,活动准备,1,课件,配乐磁带一盘,轻松的曲子,2,范例一幅,粉,黄,红的颜料每组一份,抹布每桌一块,卡纸每人一张。

3、活动目标,1,让小朋友初步学会手指点画的方法,表现出可爱的毛毛虫,2,鼓励幼儿能大胆地作画,3,培养小朋友对手指点画的兴趣,活动准备,PPT课件,彩色颜料,彩笔人手一支,白纸每人一张活动过程,一,出示PPT,引起幼儿的兴趣,1,今天呀,我给。

4、秋天的苹果树,活动准备,1,PPT课件,苹果音乐,2,印有果树轮廓图一张人手一份,3,黄,绿颜料,红颜料每桌一盘,抹布,围裙,棉棒,苹果,老师在来上班的路上,发现了一片果园,果园里的苹果树上结满了苹果,小朋友们我们一起到果园里去摘苹果吧,看。

5、梅花,活动目标,1,学习用手指点画梅花,注意花儿的疏密及花瓣数量,2,愿意大胆点画,感受点画的乐趣,3,能养成画面整洁干净的良好习惯,冬天到了,许多花儿都凋谢了,但是有一种花却在冬天的时候开,它呀居然在寒冷的冬天不怕冷,你们知道是什么花儿呢。

6、请小朋友们说一说我们的小手都有哪些作用,请小朋友欣赏,请小朋友欣赏,键词,关键词,动动小手用我们的小手指做出完美的作品吧,问题来了,老师,我也有问题,开始分享喽,勤剪指甲,勤洗手,涂抹护手霜,冬季戴手套,怎么样保护小手呢,装饰教室啦。

7、中班美术活动手指点画一,设计思路每个幼儿心里都有一颗美的种子,幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美,3,6岁儿童学习与发展指南中班艺术领域目标,提供。

8、中班美术活动手指点画教学反思幼儿艺术领域关键在于充分创造条件和机会,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美,本活动选材适合中班幼儿,设计上充分考虑了幼儿的生活经验和年龄特点,符合孩子的需要和兴趣。

9、中班美术活动手指点画一,设计思路每个幼儿心里都有一颗美的种子,幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美,3,6岁儿童学习与发展指南中班艺术领域目标,提供。

10、中班美术活动手指点画教学反思幼儿艺术领域关键在于充分创造条件和机会,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美,本活动选材适合中班幼儿,设计上充分考虑了幼儿的生活经验和年龄特点,符合孩子的需要和兴趣。

11、请小朋友们说一说我们的小手都有哪些作用,请小朋友欣赏,请小朋友欣赏,键词,关键词,动动小手用我们的小手指做出完美的作品吧,问题来了,老师,我也有问题,开始分享喽,勤剪指甲,勤洗手,涂抹护手霜,冬季戴手套,怎么样保护小手呢,装饰教室啦。

12、教学设计课程名称中班艺术,手指点画蜗牛课程分析,500字以内,春天来了,虫子醒了,草地里,花园里,山坡上,菜园里到处有虫子的身影,孩子们到户外活动经常会发现很多虫子,他们会时不时地告诉老师和同伴,我发现一个虫子,这是蜗牛,这是瓢虫,这是蜜蜂。

13、教学设计课程名称中班艺术,手指点画一蜗牛课程分析,500字以内,春天来了,虫子醒了,草地里,花园里,山坡上,菜园里到处有虫子的身影,孩子们到户外活动经常会发现很多虫子,他们会时不时地告诉老师和同伴,我发现一个虫子,这是蜗牛,这是瓢虫,这是蜜。