数控技术专业人才培养方案周口理工职业学院2022年1月数控技术专业人才培养方案一,专业名称及代码专业名称,数控技术专业专业代码,460103二,入学要求普通高级中学毕业,中等职业学校毕业或具有同等学力,三,基本修业年限三年,四,职业面向所属,一课程定位一课程的性质本课程是中等职业数控技术应用专业核心
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1、数控技术专业人才培养方案周口理工职业学院2022年1月数控技术专业人才培养方案一,专业名称及代码专业名称,数控技术专业专业代码,460103二,入学要求普通高级中学毕业,中等职业学校毕业或具有同等学力,三,基本修业年限三年,四,职业面向所属。
2、一课程定位一课程的性质本课程是中等职业数控技术应用专业核心课程之一。通过本课程的学习,使学生掌握数控铳床加工中心的操作加工工艺和加工程序的编制刀具和工装的使用等基本常识;熟悉常用G代码及其格式,使用常用计算机辅助制造软件CAM对简单零件进行。
3、学科数控加工基础课题2,1数控加工工艺的制定课次4授课时间年月日,星期,授课时数2教具课件,视频授课班级教学目标1,掌握零件工艺分析步骤及内容,2,掌握刀具与夹具的选择,3,常握加工路线的确定,4,掌握切削用量的确定,5,熟悉常用数控加工工。
4、摘要,数控,英文名字,NumericalControl简称,NC,技术是指用数字,文字和符号组成的数字指令来实现一台或者多台机械设备动作控制的技术,数控车床是目前使用最广泛的数控机床之一,数控车床主要用于加工轴类,盘类等回转体零件,通过数控。
5、序号1授课日期班级项目,章节,绪论授课时数2教学目标与要求1,常握数控技术及数控机床的相关概念2,理解本课程的专业作用及学习要求教学难点与重点数控机床的分类及坐标系建立方法授课方法多媒体课堂教学,图示,举例,讲述,分析,现代化,教学手段多媒。
6、西南交通大学机床数控及加工技术课程教学大纲一,课程基本信息课程名称机床数控及加工技术课程代码,课程性质限选开课单位机械工程学院课程类型通识课新生研讨课公共基础课专业基础课口专业课实验课,课程设计多兀化课程实习实训授课学期第学期学分学时课内学。
7、 . . . 数控加工技术论文:钛合金盒体的数控加工工艺研究摘要:提出了钛合金材料的难加工特性以及数控加工参数的选择等工艺难题,通过反复试验总结对数控加工参数数控编程技术刀具材料和参数进行优选,采用低转速快速进给小切削量和涂层硬质合金刀的数。
8、摘要本次设计主要是对数控加工工艺进行分析与详细零件图的加工,首先对数控加工技术进行了简洁的介绍,然后依据零件图进行数控加工分析,第一,依据本零件材料的加工工序,切削用量以及其他相关因素选用刀具及刃柄和零件的轮廓特点确定须要7把刀具分别为外圆。
9、 . kszl毕毕业业论论文文题 目轴的数控加工设计学生姓名学 号系 部专 业班 级指导教师顾问教师 . kszl摘要摘要数控技术是用数字信息对机械运动和工作过程进行控制的技术,数控装备是以数控技术为代表的新技术对传统制造产业和新兴制造的渗。
10、题目,轴类零件与数控加工工艺及编程配合件数控加工工艺设计摘要,数控机床加工工艺与普通机床加工工艺在原则上基本相同,但数控加工的整个过程是自动进行的,数控加工的工序内容比普通机床的加工的工序内容复杂,这是因为数控机床价格昂贵,若只加工简单的工。
11、数控加工工艺课程设计指导书一 设计目的通过数控加工工艺课程设计,掌握零件的数控加工工艺的编制及加工方法。二设计容编制中等复杂程度典型零件的数控加工工艺。三设计步骤一 零件的工艺分析无论是手工编程还是自动编程,在编程前都要对所加工的零件进行工。
12、圆柱齿轮加工工艺设计摘要本文对传动齿轮的加工工艺路线进行了设计,其中包括了工艺分析,工艺要求,确定毛坯的制造形式,确定定位基准,粗基准的选邦,精基准选界的原则,确定各表面加工方案,零件表面的加工方法的选舞,提高齿轮的加工精度,工艺路线的拟定。
13、数控编程技术,第2章数控加工编程基础,数控加工编程基础,教学时数,6学时教学目的与要求,要求学生了解数控机床程序的组成,结构,坐标系建立的原则,方法,插补的原理,方法等,教学重点,数控编程概述数控加工工艺分析数控加工的程序格式及编程方式教学。
14、机械工程学院数控技术专业中高职衔接人才培养方案一专业名称及专业代码1.专业名称:数控技术2.专业代码:560103所属专业大类代码所属专业类代码装备制造大类56机械设计制造类5601二入学要求初中毕业生或具有同等学力者。三修业年限基本学制:。
15、数控加工工艺及编程课程标准课程端码考核方式考试课程性质必修课程类型专业基础课计划学时61学分I开设学期5开设单位电气与电子工程适用苑围机电一体化技术一,SM1,课程制定依据本标准根据g国家职业教育改革实施方案,中的,课程内容与职业标准对接。
16、福建开放大学数控加工工艺终结性考试复习题库,附答案,一,单选题1,99,粗加工时切削用量的选择原则是,最后确定一个合适的切削速度A,应首先选择尽可能大的背吃刀量鸟,其次选择较小的进给量fB,应首先选择尽可能小的背吃刀量,其次选择较大的进给量。
17、数控加工工艺与编程课程标准课程名称数控加工工艺与编程课程代码课程学分,学分计划课时96学时,80实践实践课程课时80学时课程类型B类,理论,实践,课,课程属性专业课课程性质必修课是否专业核心课程是是否校企合作开发课程是课证融通课程是指课程内。
18、数控加工工艺课程标准一,课程基本信息课程名称,数控加工工艺课程类别,专业技能平台课程适应专业,数控技术应用学时学分,64学时,占4学分开课学期,第3学期二,课程概述数控加工工艺是一门传授数控加工工艺相关理论知识的课程,是需要较强分析能力的专。
19、数控加工工艺实验教学大纲一,课程的基本信息课程编号,实验类型,课内实验学时,48,其中,实验学时,8考试学时,8,学分,3开课单位,光电与机电工程系适用专业,机械设计制造及其自动化先修课程,机械制造技术基础二,实验教学目的与基本要求1,实验。
20、.毕 业 设 计题 目: 汔车某齿轮轴数控加工工艺设计学 校:系 别:专 业:姓 名:学 号: 指导老师: 日 期:目录摘 要前言51 绪论61.1 本课题的目的及任务61.2 数控加工原理与数控加工工艺概述61.3 数控车床的使用122零。