三年制中职数控技术应用专业教学指导方案一,专业名称数控技术应用二,招生对象与学制1,招生对象,初中毕业或相当于初中毕业文化程度,2,学制,三年三,培养目标面向制造业,培养具有与本专业领域相适应的文化水平,良好的职业道德,吃苦耐劳的工作态度,第4章数控铣床加工工艺及编程操作,数控编程与加工技术,第4章
数控铣削编程与加工技术课程标准Tag内容描述:
1、三年制中职数控技术应用专业教学指导方案一,专业名称数控技术应用二,招生对象与学制1,招生对象,初中毕业或相当于初中毕业文化程度,2,学制,三年三,培养目标面向制造业,培养具有与本专业领域相适应的文化水平,良好的职业道德,吃苦耐劳的工作态度。
2、第4章数控铣床加工工艺及编程操作,数控编程与加工技术,第4章数控铣床加工工艺及编程操作,教学时数,10学时教学目的与要求,要求学生了解数控铣床的加工工艺,掌握数控铣床的编程及操作方法,教学重点,fanuc0i系统,华中数控系统,simens。
3、数控机床编程与加工课程标准课程代码560224学分3,5开课部门机电工程系课程类别专业核心课学时56适用专业机电一体化技术制定人,审核人,制定日期202,年12月审核日期202,年12月一,课程性质与任务本课程是机电一体化技术专业的专业必修。
4、数控车削编程与加工技术课程标准学时,144学分,8适用专业及学制,三年制,数控技术应用,模具制造技术,全日制审定,机电技术教学部一,制定依据本课程是数控类专业核心课程,本标准依据中职国家专业教学标准而制定,二,课程性质数控车削编程与加工技术。
5、学科数控加工基础课题2,1数控加工工艺的制定课次4授课时间年月日,星期,授课时数2教具课件,视频授课班级教学目标1,掌握零件工艺分析步骤及内容,2,掌握刀具与夹具的选择,3,常握加工路线的确定,4,掌握切削用量的确定,5,熟悉常用数控加工工。
6、数控铣床工培训第二次课,平面铣削,含粗精加工,及子程序,任务一铣削工艺基础任务二数控编程指令任务三平面铣削,含粗精加工,任务四子程序,数控铣削加工工艺的制定是编写数控加工程序的前提和基础,数控铣削加工工艺的制订包括零件图纸分析,工序的划分。
7、实验职校2018学年第二学期授课计划科目数臂鬻,与教师授课班级肾五年,数教材分析,本教材由浙职成教教研室组编,适合有编程基础的学生学习,由于授课对象首次接触数控课程,无数控基础,因此计划对教材授课内容进行增删,本学期重点是二方面内容,1,是。
8、数控铳削编程与加工技术课程标准学时,144学分,8适用专业及学制,三年制,数控技术应用,模具制造技术,全日制审定,机电技术教学部一,制定依据本课程是数控类专业核心课程,本标准依据中职国家专业教学标准而制定,二,课程性质数控铳削编程与加工技术。
9、 . . . 前 言本实验指导书适用于数控类专业,是数控编程与工艺课程的配套用实验指导书。 为了使学生更好地掌握好数控程序指令及相关的工艺知识,本课程主要采用计算机仿真实验。数控车铣采用托普OpenSoftCNC仿真软件,电火花线切割采用C。
10、数控编程技术,第2章数控加工编程基础,数控加工编程基础,教学时数,6学时教学目的与要求,要求学生了解数控机床程序的组成,结构,坐标系建立的原则,方法,插补的原理,方法等,教学重点,数控编程概述数控加工工艺分析数控加工的程序格式及编程方式教学。
11、 . kszl毕毕业业论论文文题 目轴的数控加工设计学生姓名学 号系 部专 业班 级指导教师顾问教师 . kszl摘要摘要数控技术是用数字信息对机械运动和工作过程进行控制的技术,数控装备是以数控技术为代表的新技术对传统制造产业和新兴制造的渗。
12、数控加工技术实践第2版,煮择匡补壳姆蛊棵肮报雌抑宽嫂俩咎谚粗俐维诣下汤材更炕臆俗傲轮耕鸦数控加工技术实践第2版目录数控加工技术实践第2版目录,1,1实践目的与教学要求1,2数控技术人才的素质和能力要求1,3数控机床的操作规程1,3,1数控加。
13、数控机床,七,八章,数控机床,一,数控机床的组成,输入装置,输出装置,计算机数控装置,PLC,主轴控制单元,主轴,机床,伺服电机,速度控制单元,工作台,位置检测反馈装置,项目一数控机床基本组成,二,数控机床工作过程,加工准备阶段,机床调整阶。
14、数控加工理论与编程技术第一节 数控机床的基本概念1.1 数控机床分类数控机床的种类型号繁多,按机床的运动方式进行分类,现代数控机床可分为点位控制Position Control二维轮廓控制2D Contour Control和三维轮廓控制3。
15、数控机床组成,工作原理以及特点一,概述1,数控机床的定义与重要性即数字控制机床,是一种装有程序控制系统的自动化机床,该控制系统能够逻辑地处理具有控制编码或其他符号指令规定的程序,并将其译码,用代码化的数字表示,通过信息载体输入数控装置,经运。
16、数控铳削加工课程标准一,课程基本信息课程名称,数控铳削加工课程类别,专业技能平台课程适应专业,数控技术应用专业学时学分,186学时,占IO学分开课学期,第3,4学期二,课程概述数控铳削加工是一门传授数控铳床编程知识和操作技能的课程,是需要较。
17、智慧树知到数控编程与加工技术章节测试含答案项目一测试1,数控机床是为了满足多品种,小批量的生产而诞生并发展起来的,A,正确B,错误正确答案,A2,在数控车床上加工时,如刀尖安装高度高时对工作角度的影响是,A,后角变小B,前角变大C,前角变小。
18、1,汉川HC1数控系统,5,1数控铣削编程概述,第5章数控铣削加工编程,5,2数控铣床系统指令,5,3典型零件数控铣削编程综合实例,FANUC0iMate数控系统,2,数控铣床是机床设备中应用非常广泛的加工机床,它可以进行平面铣削,平面型腔。
19、下面分两大块来介绍,一,数控铣床程序的编制,二,加工中心程序的编制,第七章数控铣削编程,图,型数控铣床,型立式数控铣床,数控铣床的编程特点,解决复杂和难加工工件的加工问题,与普通机床相比,使用数控铣床加工某些零件,可以大大提高加工效率,数控。
20、诸暨市实验职校2023学年第二学期数控车床编程与加工技术期末试卷班级,姓名,得分,一,填空题,50分,每空1分,I,数控车床按控制方式可以分为,和半闭环控制数控车床,2,卧式经济量数控车床中刀塔用于安装,导轨主要起作用,具有较高的,刚度和3。