第五章遵守社会公德维护公共秩序第一节公共生活与公共秩序教学目标:通过本课程的学习,使学生明确公共生活的特点及其对公共秩序的需要,了解维护公共秩序的基本手段,培养遵守社会公共秩序的自觉性。教学内容分析:1本课程是教材第五章的第一节,第五章是讲,第一章追求远大理想坚定崇高信念第一节理想信念与大学生成长成
思想道德修养与法律基础教案Tag内容描述:
1、第五章遵守社会公德维护公共秩序第一节公共生活与公共秩序教学目标:通过本课程的学习,使学生明确公共生活的特点及其对公共秩序的需要,了解维护公共秩序的基本手段,培养遵守社会公共秩序的自觉性。教学内容分析:1本课程是教材第五章的第一节,第五章是讲。
2、第一章追求远大理想坚定崇高信念第一节理想信念与大学生成长成才教学目标:本节内容的学习,目的在于让大学生从人生价值追求的角度来深刻地理解理想信念在人的人生中的科学含义及其自身成长成才的重要意义,为树立科学远大的理想信念奠定理性的认识基础。教学。
3、第四章加强道德修养锤炼道德品质第一节道德及其历史发展教学目标:中外思想家都把道德作为人之为人的标志之一。道德是人内心的灿烂星空,它神秘让人敬畏。通过本节的学习,学生应该能够解释人类社会特有的道德现象,包括道德的起源本质功能作用历史。认识到道。
4、第六章培育职业精神树立家庭美德第一节职业生活中的道德与法律教学目标:通过学习使学生了解职业道德和法律的关系,掌握社会主义职业道德的基本要求,明确职业生活中法律的基本要求,为以后的职业生涯在思想认识上打下良好的基础。教学内容分析:1本课程内容。
5、第二章继承爱国传统弘扬民族精神第一节中华民族的爱国主义传统教学目标:通过本节课的学习让学生深刻理解爱国主义的基本内涵和要求,全面认识中华民族爱国主义的优良传统和爱国主义的时代价值,懂得在日常生活中怎么样正确的爱国,做坚定的爱国者。教学内容分。
6、第八章了解法律制度自觉遵守法律第一节我国宪法规定的基本制度教学目标:通过学习,使学生了解宪法的特征和原则,对宪法规定的国家制度公民的基本权利和义务国家机构等有一个深刻的把握和了解,为以后的学习奠定基础。教学内容分析:1这一节是第八章的第一节。
7、第七章增强法律意识弘扬法治精神第一节领会社会主义法律精神教学目标:通过本节课程的学习,使学生理解我国社会主义法律的内涵,了解社会主义法律体系的主要构成。正确认识我国社会主义法律的运行,树立建设社会主义法治国家的思想认识。教学内容分析:1本课。
8、思想道德修养与法律基础模拟题型一,材料分析题,每题25分,共50分,1,在一场关于,网络技术是否促进人类道德发展,的辩论赛中,正方一辩陈词认为,网络技术的应用供应了一个很大的虚拟空间,在这个虚拟空间中,人可以自由地发表自己的思想和见解,可以。
9、自考思想道德修养与法律基础知识点梳理绪论一,学习和实践社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面,马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,学习。
10、思想道德修养与法律基础绪论珍惜高校生活开拓新的境界1,与中学生活相比,高校生活变更包含哪些,学习要求的变更,生活环境的变更,社会活动的变更2,高校阶段正确的学习理念包含哪些内容,自主学习的理念,全面学习的理念,创新学习的理念合作学习的理念。
11、一,单选题,每题1分,共20题,20分,1,社会主义高校的培育目标是,A,培育德智体等方面发展的人才B,培育德智体等方面发展的社会主义建设者C,培育德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人D,培育德智体等方面发展的社会主义接班人2,实现志向。
12、22春思想道德修养与法律基础在线作业答案参考1,创新思维有,等特征,A,发散而多维B,善于发现问题C,注重求异,批判D,往往,异想天开,参考答案,ABCD2,中国特色社会主义新时代,本质上就是中华民族实现强起来的时代,也是大学生成长成才,成。
13、绝密考试结束前全国2024年4月高等教化自学考试思想道德修养与法律基础试题及答案课程代码,03706请考生按规定用笔将全部试题的答案涂,写在答题纸上,选择题部分留意事项,1,答题前,考生务必将自己的姓名,准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写。
14、思想道德修养与法律基础习题库绪论,第一章人生的青春之问练习题一,单项选择题1,B,是我们理解当前所处历史方位的关键词,A,新时期B,新时代C,重要战略机遇期D,关键期2,C,是人们的思想观念,政治立场,价值取向,道德情操和行为习惯等方面品质。
15、西南高校网络与接着教化学院课程考试答题卷题号一二三四五总分评卷人得分,横线以下为答题区,一,名词说明,选做2题,每题5分,共10分,1,信念,信念是认知,情感和意志的有机统一体,是人们在肯定的相识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力。
16、思想道德修养与法律基础2,复习资料什么是人生观,什么是人生价值,答案,人生观,是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标,人生道路的方向和对生活的态度人生价值,一种特殊价值,是人的生。
17、思想道德修养与法律基础形考参考资料专题一专题测验一,单选题1,2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕,大会作出的一个重大政治判断是,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,下列关于,新时代,的。
18、第三章领悟人生真谛创造人生价值第一节树立正确的人生观教学目标:本课程是帮助同学们正确认识人生的课程,本章是全课程的核心。通过这一节教学,使得学生理解世界观人生观人生态度人生价值人生目的的关系。引导学生正确认识人的本质,帮助青年学生树立正确的。
19、思想道德修养与法律基础课程标准课程代码,0031401课程类别,理论课课程属性,必修课学分学时,3学分48学时制订人,审订人,适用专业,全院所有专业基础教育部,制订课程标准的依据本课程标准依据中华人民共和国高等教育法和中华人民共和国职业教育。