苏教版二级科学下册第1课认识常见材料教学设计

1、幼儿园小班科学说课稿一会跳舞的罐宝宝含反思说课内容一设计意图我班幼儿年龄普遍在34岁左右，思维呈现出直觉行动思维向详细形象思维进展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。利用幼儿对四周的声音感到新奇好玩的现象，设计此活动，进展幼。

2、幼儿园大班科学教案弹力球含反思活动设计背景大班幼儿喜爱玩喜爱动喜爱问为什么利用幼儿一日生活中遇到的科学问题进行随机教育，在试验中动手操作，让幼儿在操作中感知科学的隐秘，对自然物和自然现象的特点变化规律产生爱好，从而喜爱探究生活的隐秘。针对幼。

3、幼儿园大班科学说课稿小水珠旅行记含反思一说教材。水是孩子喜爱玩乐的凭借物，在课间总会看到孩子在卫生间玩水，对于刚升入大班的孩子，对水不在是停留在单纯的玩弄中，而且会思索这水怎么从手指缝里流出来水能抓住它等等的问题，因此我就想把动画与水的特性。

4、幼儿园中班上学期科学教案大熊的储藏室含反思设计意图大熊的贮存室是一本好玩的数学绘本，通过好玩的童话情景，奇妙地把幼儿阶段的分类学问融人到绘本故事中。中班上学期的幼儿在已有感性阅历的基础上，开头能对详细事物进行概括和分类，但概括分类的水平还很。

5、幼儿园中班科学活动教案找相邻数含反思活动目标：1 .知道相邻数的概念，把握10以内的相邻数。2 .理解并能说出相邻数多1或少1的关系。3 .进展幼儿的观看力量和思维的敏捷性。4 .能大胆清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐。活动预备：1.小。

6、幼儿园中班科学活动说课有趣的转动含反一说教材好玩的转动这是一堂科学活动课。转动这个现象在日常生活中比较常见，是孩子们比较熟识的，给我们生活带来了很大的便利，孩子们也常常会对陀螺风扇钟等物体为什么会转动产生怀疑并不停地发问，纲要中指出要乐观引。

7、幼儿园中班下册科学说课稿我爱大树和小花含反思一说教材今日说课的内容是选自幼儿园建构式课程中班下册科学教育活动我爱大树和小花。新纲要科学领域目标中明确提出了：培育幼儿爱惜动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。在我们。

8、各类公路养护作业单位资质申报条件路基路面养护资质条件表资质等级资质条件甲级乙级企业经营净资产万元2300021000近3年财务主要指标状况近三年平均的资产周转率和流动比率分别不低于50和120,近三年平均的资产负债率不高于75技术设备见附件。

9、企业安全生产标准化自评报告企业名称:所属行业：专业：自评得分：自评等级：自评日期：年月日是否在企业内部公示：是否是否申请定级：是否申请等级：一级二级三级自评报告填报说明1 .企业名称住所类型按营业执照上登记的填写。2 .所属行业，主要包括有。

10、安全教育二年级主题班会教案一平安教育二班级主题班会教案一班会目的：1.使同学知道一些简洁的平安常识。2.使同学把握一些在家遇到火灾触电食物中毒遇到坏人的处理方法。二活动地点：教室三教育重点：学习防火防触电防中毒防坏人破坏的生活常识，培育有关。

11、小学二年级安全教育主题班会教案一学校二班级平安教育主题班会教案班会目的通过这次主题班会，引导同学学习家庭生活平安学问，进一步增加同学的平安意识和自我爱护意识;把握一些自救自护的本事;珍惜生命，健康成长。班会预备1同学通过各种渠道搜集有关家庭。

12、附件32022年度贵州省科学技术奖励推荐工作手册目录贵州省最高科学技术奖推荐书1贵州省最高科学技术奖推荐书填写要求12贵州省自然科学技术奖推荐书15贵州省自然科学技术奖推荐书填写要求28贵州省技术发明奖推荐书34贵州省技术发明奖推荐书填写要。

13、苏教版四年级科学下册第10课养昆虫教学设计第一课时教学目标科学知识：1 .能通过饲养昆虫比如蚕或菜青虫，亲历昆虫一生的几个发展阶段。2 .初步了解动物能产生后代，使其世代相传。科学探究：1 .通过实验，能从具体现象与事物的观察比较中，提出可。

14、苏教版四年级科学下册第4课水遇冷以后教学设计教学目标科学知识：1 .通过实验，知道水蒸气遇冷后从气态变成液态，产生凝结现象。2 .通过实验，知道在一般情况下，当温度降到0C时，水会结冰，体积会膨胀。科学探究：1 .能基于已有经验和所学知识，。

15、苏教版四年级科学下册第6课月球教学设计教学目标科学知识：1 .了解月球的基本情况，推断环形山的形成。2 .月球围绕地球运动，月相每月有规律地变化。3 .知道月球是地球的卫星。描述月相变化的规律。科学探究：1 .能利用多种途径或媒体搜集关于月。

16、苏教版四年级科学下册第9课庞大的家族教学设计教学目标科学知识：1.能利用描述的方法，明确昆虫的基本特征。科学探究：1 .在教师引导下，能从具体现象与事物的观察比较，并描述对象的外部形态特征及现象。2 .在教师引导下，能正确讲述自己的探究过程。

17、苏教版四年级科学下册第3课水受热以后教学设计教学目标科学知识：1 .通过观察，知道水冰水蒸气属于同一种物质，以及知道它们之间的异同点。2 .通过实验，理解融化和沸腾的概念。3 .能够利用所学知识解释生产生活中的现象。科学探究：1 .能通过实。

18、同学们，咱们先做个小活动。让我们跟着镜头由近到远看地球：现在我们离地球很近，我们看到地是平的；渐渐地渐渐地地球离我们越来越远越来越远我们在太空中了我们看到地球是个球体地球什么形状生：球体你说生：球体2.过渡：地球的形状现在大家都知道，但古代。

19、苏教版二年级科学下册第4课磁铁的磁力教学设计教学目标1 .能够利用器材做探究磁铁性质的实验，选择自己擅长的方式表述研究的过程和结果，能够倾听和尊重其他同学的不同观点。2 .知道磁铁能吸引铁银等金属，磁铁可以隔着物体吸铁，磁性可以传递，了解磁。

20、苏教版二年级科学下册第1课认识常见材料教学设计教学目标一科学知识1 .认识身边常见物品是用什么材料制成的，能够辨认常见的材料并描述这些材料的材料的轻重薄厚颜色软硬等特征。二科学探究2 .在教师的指导下，能利用多种感官，观察对象的外部形态特征。