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1、山坡哪儿去了,小熊经常到山坡上去玩,它可喜欢这里了,一天,小熊和朋友们出去旅游,它们玩了好多天,玩得真开心,后来,小熊告别了朋友们,它要回家了,美丽的山坡到哪儿去了呢,槐树爷爷,是不是您把美丽的山坡赶走的,不是我,我的根可以把泥土牢牢地抓住。
2、风在哪儿,活动目标,1,理解诗歌的内容,学习新词,翩翩起舞,频频点头,轻轻摇晃,2,体会诗歌的结构以及语言特点,运用已有的知识经验,采用诗歌的结构进行仿编活动,3,感受诗歌的意境,体验诗歌的语言美,风在哪里,风在哪里,风在哪里,风在哪里,草。
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10、读爸爸哪儿也不去有感很偶然的机会知道了爸爸哪儿也不去这本书,便迫不及待地买来看,趁着网课不用到校的机会,认认真真读了一遍,从温情的文字里,我的心被深深感动,从幼儿园的假期习惯坚持的,小红花开在家,中我找到了自己对于孩子培养方面的一些陋习,那。
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