甜甜的河水

1、目标,1感受做汤圆的乐趣,愿意与老师一起做汤圆,2学习做汤圆的方法,并训练小手肌肉,3掌握做汤圆的简单技巧,玩法,1,告诉幼儿为什么要吃汤圆,2,告诉幼儿简单做汤圆的方法,并做示范,3,先要把面粉加上适量的水,撮均匀,然后拿一小块,放在手心。

2、活动目标,1,能给4以内数量的物体排序,初步体验数序2,巩固按物体的数量匹配相应的点卡3,在教师的引导下,理解活动操作过程,能正确地进行操作活动准备,1,实物水果,每种水果的数量分别是1,2,3,4,2,1,4的点卡3,数字卡片,1,2,3。

3、活动目标,1,能用多种符号表达出,甜甜话,2,运用模仿迁移,并根据不同的情景说出合适,甜甜话,活动准备,1,14只玩具小动物,语气牌,心牌20个,蜡烛一根2,幼儿已有说甜甜的,生活经验,活动过程,一,魔发小精灵,出示语气牌,做云朵状,写着请。

4、甜甜的棒棒糖,活动目标,1,理解故事内容,学习故事中的主要对话,重点,2,能较完整的表达自己的想法及故事中的角色对话,难点,3,乐意参与角色扮演活动,活动准备,图片,玻璃杯一个,PPT展示图棒棒糖一个,活动过程,一,开始部分,1,出示棒棒糖。

5、活动目标,1,理解故事内容,学习故事中的主要对话,重点,2,能较完整的表达自己的想法及故事中的角色对话,难点,3,乐意参与角色扮演活动,活动准备,图片,玻璃杯一个,PPT展示图棒棒糖一个,活动过程,一,开始部分,1,出示棒棒糖,引入活动,师。

6、甜甜的西瓜教学反思第八幼儿园贺荣,闫哲手工制作是一种,寓教于乐,的智力游戏,深受孩子们的喜爱,在制作过程中,孩子们手脑并用,观察,想象,概括和创造能力都得到了锻炼和提高,本次活动中大部分幼儿都能按顺序制作西瓜,但在粘贴时容易粘到边缘,将圆形。

7、甜甜的西瓜年龄阶段,小班第八幼儿园贺荣,闫哲活动领域,艺术,美术,活动目标,1,体验制作西瓜的乐趣,2,感知西瓜的基本特征,发展观察力,3,基本掌握对边折与粘贴的方法,活动重点,感知西瓜的基本特征,并体验制作西瓜的乐趣,活动难点,基本掌握对。

8、一,活动目标,1,知道多种形式的甜甜话,2,懂得根据不同的情境说出合适的甜甜话,3,享受聆听甜甜话的快乐,二,活动准备,故事情景图,小精灵棒偶,三,活动重点,知道多种形式的甜甜话,乐意学说甜甜话,活动难点,学说合适的甜甜话,四,活动过程,一。

9、中班韵律活动,甜甜圆圆三大炮挑战5,小碗,三大炮挑战4,中碗,三大炮挑战3,大,三大炮挑战2十围圆做三大地挑战1,探索春,团,撒动作的空间方位音乐随乐坐着做上肢动作,2追,动作分享师傅制作三大炮的动作,春糯米,团糯米,撒黄豆粉,打斗故事动作。

10、活动名称,甜甜的棒棒糖年龄段,小班领域,艺术活动目标,1,欣赏各种各样的棒棒糖,感知棒棒糖颜色和造型的美,2,能用团圆,压扁,搓长,盘条等简单泥工技能制作棒棒糖,3,体验自己动手操作的乐趣,活动重点,能用搓长,盘条的方法制作棒棒糖活动难点。

11、中班社会春节甜甜话教案活动目标,1,运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感,2,能按,6的数量选择和学说相对应的祝福语,活动准备,PPT课件,灯笼,竹子,年糕,鱼,汤圆,糖果等活动过程,一,播放音乐过年好舞蹈引入孩子们刚才。

12、中班美术教案,烘烤甜甜圈活动设计中班美术教案,烘烤甜甜圈活动设计,活动设计,生活中有许多的圆,圆可以组成各种不同的东西,在平常的晨间活动时,许多孩子会将两个大小不同的圆圈放在一起玩弄,一个上一个下告知我这是一个葫芦真好玩,在教室的美工坊里也。

13、幼儿园中班美术优秀教案,甜甜的糖果,中班美术优秀教案,甜甜的糖果,适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿学会在球体上安装小棒,能两手较协调地揉搓橡皮泥,欣赏自己与同伴的作品,体验成功的快乐,快来看看幼儿园中班美术优秀,甜甜的糖果,教案吧。

14、活动目标,1,善于观察,发现生活中圆形组成的事物,2,对圆形进行组合,想象,搭配色彩创作丰富多彩的甜甜圈,3,体验美术创作活动的快乐和成就感,活动准备,1,图片,甜甜圈,空心圈,色彩鲜艳的圆形,百滋百特背景图,操作音乐,2,学具,彩色笔,白。

15、视频简介,教育理论依据,及创作感悟,故事是幼儿最喜爱的一种文学形式,故事通过典型的人物形象,曲折的情节,生动,优美的语言,吸引着幼儿,使他们从中受到感染和教育,把学到的好思想见诸于行动,故事能提供丰富的语言材料,甜甜的棒棒糖这是一则充满了童。

16、美味的甜甜圈美术教案四篇第1篇,美味的甜甜圈美术教案活动目标1,练习搓,团,捏,压扁等技能,2,喜欢参加泥工活动,活动过程1,小猫开了一家甜品店,请小朋友帮忙做甜甜圈,引发幼儿帮助小猫的愿望,小猫开了一家甜甜圈商店,小动物们都非常喜欢,都来。

17、甜甜的河水,小熊有一根棒棒糖,一根甜甜,香香的棒棒糖,它独自来到河边,拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一条小鱼游了过来,小熊赶紧把棒棒糖藏了起来,小鱼问,小熊,小熊,你在干吗,小熊说,没干嘛,没干嘛,小鱼就游走了,小熊拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正。

18、一,活动目标,1,让幼儿在理解的基础上,记住故事的主要角色并学会说故事中小动物们的对话,2,愿意和同伴分享甜甜的棒棒糖,知道分享的快乐,3,体验表演活动的乐趣,二,活动准备,1,甜甜的河水幻灯片2,棒棒糖一跟,小熊,小鱼,小螃蟹,小乌龟图片。

19、教研研讨课,甜甜的河水活动目标1,理解故事,学说故事中小熊与小动物间的对话,2,感受与好朋友分享的快乐,活动准备PPT课件,棒棒糖,一次性杯子,头饰,活动过程一,好吃的棒棒糖,价值分析,愿意和同伴分享吃棒棒糖的经验,1,这是什么,猜猜这是什。