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跳跃与游戏教案人教版体育一年级下册

教学内容1,速跳练习2,游戏比赛教学目标1,使90,的学生能够熟练掌握跳绳的基本方法,2,体会绳的基本性能,快速完成跳绳练习,3,发展学生的协调性,上,下肢肌肉力量,提高跳跃能力教学重点摇绳方法教学难点摇绳的节奏和手脚的配合教学环节教学内容,教材内容,持轻物投远,进一步学习,沿直线跑认知目标,通过学

跳跃与游戏教案人教版体育一年级下册Tag内容描述:

1、教学内容1,速跳练习2,游戏比赛教学目标1,使90,的学生能够熟练掌握跳绳的基本方法,2,体会绳的基本性能,快速完成跳绳练习,3,发展学生的协调性,上,下肢肌肉力量,提高跳跃能力教学重点摇绳方法教学难点摇绳的节奏和手脚的配合教学环节教学内容。

2、教材内容,持轻物投远,进一步学习,沿直线跑认知目标,通过学习,让学生知道正确的沙包投远的方法和基础动作,技能目标,进一步学习投远的动作方法,发展学生投准能力,增强上肢力量,情感目标,培养学生敢于挑战,果断等优良品质,并感受沙包投远的乐趣,重。

3、教学内容学习跳跳绳游戏一比赛教学目标1,使同学了解并运用跳绳的基本动作方法,2,通过练习增强上下肢肌肉,关节,韧带的力量,3,培养学生坚持不懈,吃苦耐劳的精神,教学重点注意摇绳的速度,幅度和落地时脚前掌着地,教学难点强调摇绳的重点,手臂和手。

4、跳跃与游戏第六次课的教学设计学习目标1,懂得立定跳远的动作方法,2,掌握双脚同时用力蹬地起跳,两臂用力向前上方摆的动作,3,乐于参加跳跃练习,做到动作连贯,协调,4,通过多种体能练习,全面发展学生身体素质,主要教学内容立定跳远,游戏与比赛。

5、教学内容1,学习各种方式的跳绳2,游戏比赛教学目标1,90,以上的使学生能掌握3种以上跳绳的方法,并能和同伴合作创造出更多的新玩法,2,发展学生的协调性,上,下肢肌肉力量,提高跳跃能力3,培养学生合作创新的意识,使他们能建立和谐的人际关系。

6、教学内容学习摇跳短绳游戏一甩绳教学目标1,使同学了解并运用跳绳的基本动作方法,2,通过练习增强上下肢肌肉,关节,韧带的力量,3,培养学生坚持不懈,吃苦耐劳的精神,教学重点注意摇绳的速度,幅度和落地时脚前掌着地,教学难点协调性配合,教学环节练。

7、小学体育教学课时计划水平一一年级下期跳跃与游戏学生,40人课的设计思路以,学生的发展为中心,重视学生的主体地位,在小学阶段,要注重体育游戏学习,发展学生的基本运动能力,为本课的设计思想,依据一年级的学生身心发展现状,跳跃与游戏的教材特点设计。

8、立定跳远课时计划教学内容立定跳远与游戏单元课次第1课时重点难点重点,两脚同时蹬地,落地两臂配合摆难点,上下肢协调配合,安全措施课前检查学生着装及场地器材,加强安全教育,学习目标1,通过本次课的学习约90,的学生能够初步完成立定跳远的动作,约。

9、教材内容复习篮球双手传接球教学目标I,认知目标,通过教学,培养学生对能球传接球的兴趣,2,技能目标,通过学生练习,努力使95,以上的学生全力投入筛球传接球的项目活动中,3,情感目标,通过学生练习,培养学生对能球运动的鉴赏能力,培养集体荣誉感。

10、运球持球队员在原地或移动中,用手连续按拍使球借助地面反弹起来的动作叫运球,运球是篮球比赛中个人进攻的重要技术,是控制球,支配球,组织战术配合及突破防守的重要手段,1,运球包括原地运球和行进间运球两类,原地运球包括高运球,低运球,彳亍进间运球。

11、教学内容身体素质练习,1,摆臂练习2,100O米领先跑3,5分钟定时跑教学目标1,发展学生的耐力素质,提高心肺功能,2,增强学生的下肢力量,3,培养学生吃苦耐劳,奋勇拼搏的优良品质,教学重点1,坚持不懈,努力完成任务,教学难点2,正确的摆臂。

12、教材内容,双脚跳,游戏认知目标,通过跳跃教材及游戏的学习,让学生初步获得跳跃的简单知识,并初步学会双脚跳,技能目标,通过练习使学生初步掌握双脚跳的方法,培养学生跳起并轻巧落地的方法,发展下肢力量,情感目标,培养学生勇敢,果断的优良品质,并在。

13、教材内容,沿直线跑,持轻物投远,进一步学习,认知目标,技能目标,情感目标,通过教学和游戏,教会学生跑的正确方法,发展下肢力量和跳跃能力,促进身体灵敏性,协调性等身体素质的发展,培养学生勇敢,果断以及团结协作的良好品质,激发学生对体育的兴趣。

14、教学内容身体素质练习,1,专项性练习2,加速跑3,追逐跑教学目标1提高学生快速奔跑的能力,2,增强学生的下肢力量,3,培养学生吃苦耐劳,勇往直前的精神,教学重点1,摆臂有力,方向和幅度正确,教学难点2,正确的奔跑姿势,教学环节教学内容导学过。

15、教材内容,双脚连续跳,抛,接轻物认知目标,初步学习一些基本的跳跃动作和技能方法,技能目标,发展下肢力量和跳跃能力,促进身体灵敏性,协调性等身体素质的发展,情感目标,培养学生勇敢,果断以及团结协作的良好品质,激发学生对体育的兴趣,重占八,上下。

16、篮球,体前变向换手运球教案教材1,篮球,体前变向换手运球,2,体能加疝站,教具篮球,标志物,步梯,音响,多媒体设备,教学目标一教学重,难点课的结构1,初步学习体前变向换手运球技术动作,使80,的学生能做出降重心,转体换手运球的基本动作,20。

17、教材内容,持轻物投远,初步学习,自然跑认知目标,通过学习,让学生知道正确的沙包投远的方法,技能目标,使学生初步掌握投掷沙包的方法,发展学生上肢力量以及投准能力,情感目标,培养学生勇敢顽强的优良品质,感受体育的乐趣,重点上下肢的协调,自然,投。

18、教材内容,持轻物投远,基本掌握,30米快速跑认知目标,通过学习,让学生掌握正确的沙包投远的动作方法和技巧,技能目标,基本掌握投远的动作方法,能够基本完成肩上屈肘,自然挥臂的动作,情感目标,培养学生敢于挑战,果断等优良品质,以及独立完成任务的。

19、教材内容,持轻物掷准,双脚连续跳认知目标,通过学习,让学生知道正确的投沙包的方法,投掷时,注意力集中在投掷目标上,技能目标,通过练习使学生初步掌握投准的方法,培养学生投准能力,发展学生另灵敏,协调,力量,速度素质以及判断力,情感目标,培养学。

20、教材内容,自然放松走,安全地进行游戏认知目标,通过学习,让学生了解正确的走路姿势要求和不正确走姿对身体的影响,技能目标,经过练习,学生能够初步掌握走的正确方法,发展走的能力增强前脚掌蹬地力量,情感目标,培养学生良好的行走习惯,激发学生的学习。

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