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铁路行车规章教案

第五章铁路信号和通信设备,教学目的,了解并掌握信号通信设备的基本概念和知识掌握几种主要信号机的作用,设置和显示重点掌握联锁的概念,联锁设备的组成和基本原理掌握闭塞的概念及自动闭塞和半自动闭塞原理了解行车调度及列车运行控制系统的概念了解并掌握,第二章铁路选线设计的基本原则,本章主要内容,第一节铁路总体

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1、第五章铁路信号和通信设备,教学目的,了解并掌握信号通信设备的基本概念和知识掌握几种主要信号机的作用,设置和显示重点掌握联锁的概念,联锁设备的组成和基本原理掌握闭塞的概念及自动闭塞和半自动闭塞原理了解行车调度及列车运行控制系统的概念了解并掌握。

2、第二章铁路选线设计的基本原则,本章主要内容,第一节铁路总体设计第二节铁路运量第三节铁路等级与主要技术标准第四节高速铁路选线的基本原则,一,我国铁路设计工作的发展过程我国铁路兴建之初,管理权,设计权为外人把持,但是在铁路修建的实践中,也涌现出。

3、课题铁路行李运输课时2课时,90min,教学目标知识目标,1,熟悉行李的范围和行李运输合同,2,掌握行李托运,包装,承运的有关规定,3,了解行李的保管,通知,查询,装卸,交付的有关规定,4,掌握行李运输变更,品名不符,行李无法交付时的有关规。

4、课题铁路旅客运输突发事件应急处置,二,课时2课时,90min,教学目标知识目标,1,熟悉动车组列车发生火灾,爆炸,旅客吸烟,误操作,以及发生其他事故时的应急处置,2,熟悉动车组列车旅客突发疾病,孕妇临产,旅客食物中毒,旅客间发生纠纷或斗殴事。

5、内蒙古自治区处置铁路交通事故应急预案目录1总则1,1编制目的1,2编制依据13适用范围1,4事件分类分级1,5工作原则2组织体系及职责2,1自治区处置铁路交通事故应急指挥部2,2自治区指挥部组成2,3自治区指挥部办公室2,4现场指挥部2,5。

6、铁道部文件铁办,2007,186号关于印发铁路营业线施工及安全管理办法的通知各铁路局,各专业运输公司,铁科院,鉴定,工程中心,地方铁路协会,投资公司,为适应铁路大面积提速的要求,铁道部重新修订了铁路营业线施工及安全管理办法,自印发之日起施行。

7、2023年铁路交通事故应急预案1总贝,J1,1编制目的为提高铁路交通事故应急处置能力,规范应急响应程序,及时有效开展应急救援工作,最大限度预防和减少铁路交通事故及其造成的人员伤亡,财产损失,环境污染和社会影响,保障正常铁路运输秩序,1,2编。

8、甘肃省铁路交通事故应急预案1总贝IJ1,1编制目的为提高铁路交通事故应急处置能力,规范应急响应程序,及时有效开展应急救援工作,最大限度预防和减少铁路交通事故及其造成的人员伤亡,财产损失,环境污染和社会影响,保障正常铁路运输秩序,1,2编制依。

9、绪言,既有线施工是指影响营业线设备稳定,设备使用和行车安全的各种施工,分为施工作业和维修作业,既有线施工的首要任务是确保行车安全,目录,一,安全生产管理概述二,营业线的基本概念三,既有线施工安全标准四,要点施工作业程序五,临近既有线施工六。

10、2024年铁路突发事件应急预案1总则1,1编制目的为切实加强地区铁路突发事件的应急管理工作,规范应急响应程序,提高整体防控水平,提升应急处置和抗风险能力,有序有效地实施应急救援工作,最大程度地减少人员伤亡和财产损失,维护人民群众生命财产安全。

11、铁道运输服务专业指导性人才培养方案一,专业及代码专业类别,轨道交通类,代码,08,专业名称,铁道运输服务,专业代码,700107,二,入学要求与基本学制入学要求,初中毕业生或具有同等学力者基本学制,3年三,培养目标本专业落实立德树人根本任务。

12、铁路营业线施工安全管理办法第一章总则第1条,目的依据,为加强铁路营业线施工安全管理,确保行车,人身和施工安全,根据中华人民共和国安全生产法中华人民共和国铁路法铁路安全管理条例建设工程安全生产管理条例铁路交通事故应急救援和调查处理条例等法律。

13、铁路行车组织课程标准一,课程性质本课程是中等职业学校轨道交通类铁道运输服务专业必修的一门专业核心课程,是在铁路线路与站场管理轨道交通信号设备与信号显示等课程基础上开设的一门理论与实践相结合的专业课程,其任务是让学生掌握铁路行车工作中车站工作。

14、铁路行车组织教学设计一课程基本信息课程名称铁路行车组织英文名称Rai1wayTrafficrganization课程代码使用班级授课时间共1学期第1学期学时数课程总时数:37已完成时数:0本学期计划课时数及课时分配本学期教学课时数37教学周。

15、省级精品课程铁路行车规章第五讲通过色灯信号机显示方式及含义,教学方案设计,主讲人,魏世龙吉林铁道职业技术学院2022年10月10日课程名称,铁路行车规章主讲人及课程概况授课教师魏世龙职称讲师教研室机车中外授课题目通过色灯信号机显示方式及其含。

16、铁路行车规章管理存在的问题及措施分析一,问题描述铁路行车规章管理是保障铁路安全运营的重要环节,然而在实际操作中存在一些问题,主要包括以下几个方面,1,规章制度不完善,目前铁路行车规章制度较为庞杂,各部门制定的规章存在交叉,重复,矛盾等问题。

17、铁路行车规章课程标准一,课程性质本课程是中等职业学校轨道交通类铁道运输服务专业必修的一门专业核心课程,是在轨道交通基础铁路线路与站场管理等课程基础上,开设的一门理论与实践相结合的专业课程,其任务是让学生掌握铁路技术设备,行车组织和信号显示知。

18、课题第1课列车认知课时2课时,90min,教学目标知识目标,1,掌握列车的概念,分类及车次的相关规定,2,了解列车乘务组的组成和职责能力目标,能够根据车次识别列车的种类,运行方向等素质目标,1,培养学生遵守规章的意识,2,培养学生分析问题。

19、课题第2课车站认知课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解车站的作用及分类,2,熟悉道岔的编号及定位原则能力目标,能够结合车站行车工作细则识别车站的种类及判别车站的设备素质目标,1,培养学生分析问题,归纳总结的能力和解决实际问。

20、课题第3课铁路行车规章认知课时2课时,90min,教学目标知识目标,理解铁路行车规章的作用及意义能力目标,能够认识到学习铁路行车规章的重要性素质目标,1,培养学生分析问题,解决实际问题的能力,2,培养学生的团队协作精神,增强安全责任意识教学。

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