亭子和宝塔

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18、活动目标,1,喜欢创作亭子或宝塔,并在创作中进一步体验两者不同的建筑风格,2,能在欣赏过程中大胆地想象宝塔或亭子的样子,并画出建筑特征突出的宝塔或亭子,3,学习用对比,联想等方法欣赏,感受宝塔和亭子不同的建筑特点,4,培养幼儿动手操作的能力。