外研社-新职业英语-IT英语-unit6教案

1、 Unit 1 Hello教学目标与要求：1能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye. Im Whats your name My names 并能够在实际情景中进展运用。2能够听说,认读crayon, pencil, p。

2、 Unit 5 Do you like pears单元概述教材解读本单元学习的主题是水果，主情景图通过孩子们做水果沙拉的活动呈现了本单元的核心句型和词汇。通过一系列的展示与活动，学生能够掌握句型Do you like pears Yes， 。

3、Module 1 Unit 1题目I like the ABC song.题材主要容Daming 向大家介绍了自己最喜欢的歌曲，并唱给大家听。教学目标语言知识目标功能了解字母表的顺序并初步认识26个字母。语法构造句子I like the A。

4、 英 语 备 课2017外研版教案课题Starter Module1 Unit1课型Listening and speaking教学目标学习称呼语和问候语教学重点打招呼用语教学难点如何正确运用打招呼用语教具多媒体录音机课时1教学课程1. G。

5、 小学英语课堂管理口令的设计与应用摘要以强化理论为依据，结合学生的实际情况，从英语课堂管理口令的种类，低中高年级英语课堂管理口令设计的不同，课堂管理口令应用的实效性三个方面探讨了小学英语课堂管理口令的设计与应用。关键词小学英语; 课堂管理;。

6、 外研社七年级下Module 3Making plans综合检测题90分钟总分值：100分I单项填空10分1are Jim and Lily going hiking withtheir classmatesTomorrow.AWhat B。

7、 . . 初二英语基础知识大赛满分100分，答案全部写在答题卷上一 单项选择。30分，每题1分1. Dont forget the door when you go out . OK. I wont. A. lock B. locking 。

8、 . . 设计教师教学版本PEP Book3执教教师课题名称教学年级四年级Unit6MeetmyfamilyThe first LessonLets start Main scenceA ALetstalkLetscount课 型新授课授课。

9、 . . Unit6 Im watching TV.I. Warmup1. What are we doing now2. We are having English.II. Presentation一 现在进行时看以下句子，你发现什么了吗。

10、 . . 学科英语年级三年级单元Unit 6课型新授课课题 A Lets talk A Find and count课时安排第一课时主备教师备课时间2015.03复备教师班 级授课时间教学目标掌握句型：How many can you se。

11、 Unit 3 At the zoo单元备课教材解读本单元学习的主题是动物，通过教师与孩子们参观动物园的场景呈现本单元的核心句型和词汇。单元目标一知识与技能1. 能够听说认读单词：tall，short，fat，thin，big，small，。

12、 Unit 3 Where did you go 第一课时A Lets learn Listen answer and write一教学目标与要求:1. 能够听说读写五个有关周末活动的词组： rode a horse, rode a bik。

13、Unit 6 Home Sweet HomeI.Teaching AimsBy learning this unit, the student should be able to describe home and house in Eng。

14、Unit 5 At school教学目标：1能听懂会说初步认读Chinese,Maths,English,Music,PE和Art六个课程类单词，发音正确。2初步会说歌谣 Lets learn 。教学重点难点：能听懂会说初步认读Chines。

15、 . . 新概念英语第一册第一阶段知识点概括公立课本知识,Lesson12简单寒暄用语excuse me,pardon.be动词一般疑问句与其肯定回答Is this your handbag Yes, it is.七年级上 第二单元Is t。

16、 . . 新视野大学英语3第三版 大学英语视听说3答案新视野大学英语视听说3 听力稿答案Uint1II. Basic Listening Practice1. ScriptW: Ok. Its your turn to pay the bi。

17、 全册教材分析五年级下册每单元6课的设计：次序 教学内容 活动形式第15课 新课 第1页 会话 Just speak第2页 字母与词汇 Just read and writeTPR活动 Lets do游戏 Lets play歌曲 Lets 。

18、如何提升英语学习及写作能力首先我们来讨论为什么学习英语在日益全球化的今天是如此的重要，英语在世界上的政治经济文化教育甚至军事的局势上为什么扮演则重要的角色。再来我们切入主题来探讨如何学好英文，在学术界我们是称之为学习策略learning s。

19、英语学科课程的建立与实施方案2021 .7一背景分析1教师团队情况分析我校英语组由10名女教师组成，其中代课教师1名，平均年龄35岁。英语本科专业毕业10人，2人英语硕士在读。市骨干教师1名，新北区学科带头人2名，新北区骨干教师4名，校骨干。

20、 外研社 新职业英语 IT英语Unit6 教 案授课时间班周星期第节班周星期第节班周星期第节课 次21学时数2授课形式请打纯理论 纯实践 理实一体化 习题课 其他授课题目 Unit 6 Warming up Global Reading A。