网络工作室

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3、新入职教师工作坊,研修计划一,指导思想依托省骨干教师培训项目,组建网络名师工作室,网络工作室主持人,名师,负责一级省级骨干教师工作坊的组建,省级骨干教师培育对象负责二级新入职教师工作坊的组建,以师带徒的形式,形成1名名师,10名省级骨干培育。

4、骨干教师指导新入职教师工作坊培训方案1,活动定位以省教育厅省级骨干教师培育项目为依托,聚焦专业发展的核心素养和关键能力,积极参与网络工作室各模块的研修活动,认真学习研修指南,明确新入职教师研修目标,研修阶段和研修时间安排,在同步在线,异步在。

5、小学道德与法治工作坊活动方案一,活动定位以省教育厅省级骨干教师培育项目为依托,聚焦专业发展的核心素养和关键能力,积极参与网络工作室各模块的研修活动,认真学习研修指南,明确新入职教师研修目标,研修阶段和研修时间安排,在同步在线,异步在线等多种。

6、中小学智慧教育平台建设项目采购需求一,采购内容标项序号标项名称ft量单位采购人1,中小学智慈教育平台建设项目一学习中心,个人学习成长中心模块,1批,省教育技术中心2总中小学智修教育平台建设项目一学习中心,华侨服务专区模块,1批3,中小学智菽。

7、浙江省余胜兰名师工网络作室学科带头人个人成长案例莲都区平原幼儿园李添丽成长背景我是2004年参加工作的,在教学的前10年,个人专业成长非常缓慢,2013年我从非编转为在编,有幸加入莲都区灯塔幼儿园,实现了快速的专业发展,2015年被评为区优。

8、名师工作室建设方案一,指导思想工作室根据,名师工作室建设与管理办法,以先进的教育理念为指导思想,搭建促进青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台,以,培养一支卓越教师团队,做一轮教改实验,完成一个课题研究,开发一套校本课程,为工作目标,工。

9、足不出户教研依旧一基于名师引领的智慧美术教研的构建与实施案例案例摘要：智慧教研：是网络教研的提升阶段的一种生态化培训教研环境形式，通过浙江省名师工 作室网络教研平台和名优教师的特色引领下，通过人际协同的培训智慧与文化智慧，本着 主题分享创造。

10、中小学教师名师工作室实施方案依托省骨干教师培训项目,组建网络名师工作室,网络工作室主持人,名师,负责一级省级骨干教师工作坊的组建,省级骨干教师培育对象负责二级新入职教师工作坊的组建,以师带徒的形式,形成1名名师,10名省级骨干培育对象,1名。

11、附件3,浙江省在建名师网络工作室学科带头人研修计划,2023,2024学,一,基本信息,所在工作室,名师网络工作室联系电话,电子邮件,工作单位,幼儿园通讯地址杭州市上城区三里新城兰苑20幢二,研修方向与目标1,研修方向围绕名师工作室项目,基。

12、浙江省名师网络工作室关于举行浙江省喻伯军名师网络工作室,小学科学课堂融入STEM理念,的研讨活动通知喻伯军工作室,2020年,号各有关学校,根据浙江省教育厅办公室关于组织实施第三轮浙江省名师网络工作室项目的通知,浙教厅办技,2019,35号。

13、中小学智慧教育平台建设项目,学习中心,名师在线,信创改造,采购需求1,概述根据教育部办公厅关于开展国家智慧教育平台地方和学校试点工作的通知,教育部关于发布智慧教育平台系列两项教育行业标准的通知等文件要求,开发个人学习成长中心,开发数字证书能。

14、2016,2020学年柯岩中心小学低段数学教研团队成员公开课,讲座一览表项目时间名称人员级别市级及以上公开课12016,12,09集合方芳绍兴市教育教学研究院22016,12,12绍兴,三乌,李甜千课万人观摩活动组委会北京名师之约文化传播中。

15、王碧峰名师网络工作室2019,2021获奖情况市三项评比30项其他技能类105项论文80项课题32项公开课115节讲座95场个人综合荣誉32项王碧峰名师网络工作室市三项评比获奖30项序号姓名题目活动奖项时间1徐阳发挥联想与想象市三项评比微课。

16、名师网络工作室学科带头人研修计划一,基本信息姓名,所在工作室浙江省,名师网络工作室联系电话189,电子邮件,工作单位,通讯地址,二,研修方向与目标随着新课程改革推进,2022年新课标发布,教师自主学习研究显得更加重要,终身学习终身发展,这次。

17、道德与法治学科新入职教师指导能力提升网络研修活动方案一,研修活动定位以教育厅省级骨干教师培育项目为依托,聚焦专业发展的核心素养和关键能力,积极参与网络工作室各模块的研修活动,认真学习研修指南,明确骨干教师培育对象和新入职教师的研修目标,研修。

18、浙江省郑志湖名师网络工作室实施方案一工作室主题探究教学规律，追求高效课堂，展示教研成果，促进教师成长。二工作室建设目标贯彻面向全省，服务一线，共享资源，合作探索，追求卓越的理念， 以郑志湖名师工作室实体工作室为依托，以网络为载体,使工作室成。

19、辅导员发展中心网络工作室助管岗位申请表姓名性别出生年月政治面貌院,系,年级示例,2020级硕学生证号身份证号联系电话电子邮箱微信号新媒体工作时长学生工作经历个人独立编辑微信推送链接,至少三条,如有摄影,海报设计,视频剪辑等其他新媒体作品,可。

20、费胜昌名师网络工作室实施方案一,定位与特色本工作室将在浙江省名师网络工作室建设项目办的总体规划下,依托浙江师范大学师范教育的学科资源优势与技术力量,在各相关机构和单位的支持下,集全体成员集体智慧于一体,通过探索研修新形式,聚焦课程开发,课堂。