文心雕龙

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2、秋哀之思,摘要,潘岳因景生情有感而作秋兴赋,以抒发自己不平之遇,全文主基调是哀伤的,然而潘岳并没有沉溺于悲秋,官场失意,仕途受阻,他转而寄情山水,字里行间体现着他试图摆脱案牍之累,从而畅意快活于山林间,引出对道家万物齐一,自然无为生活的追求。

3、1,第三编魏晋南北朝文学,公元196589,第一章概论第二章建安文学第三章正始诗歌第四章两晋诗坛第五章陶渊明,2,第三编魏晋南北朝文学,第六章南北朝诗歌第七章魏晋南北朝的辞赋,骈文与散文第八章南北朝民歌第九章南北朝小说第十章魏晋南北朝文学理。

4、作为文艺批评的重要术语,新时期以来的文艺评论,文学史及美学研究,对于意象的运用更为泛化,很多论者甚至言必称,意象从以往用得最多的,形象,到近些年来处处可见的,意象,可以很明显地感受到学术及文艺批评领域的时移世易,这也是新时期以来文论界,美学。

5、建安七子建安七子，是指建安年间196220七位文学家的合称，包括：孔融陈琳王粲徐干阮璃应场刘桢。这七人大体上代表了建安时期除曹氏父子而外的优秀作者,所以七子之说,得到后世的普遍承认。他们对于诗赋散文的发展，都曾作出过贡献。七子的创作各有个性。

6、第十六章文学批评一,本章要点二,本章精讲1,文学批评作为文学理论的重要内容和文学活动的重要组成部分,是批评主体按照一定的理论思想和批评标准,对批评对象进行分析,鉴别,阐释,判断的理性活动,表达批评主体的立场观点和价值取向,常见的批评模式有。

7、第六章文学风格,文学流派与文学思潮目录第一节文学风格第二节文学流派第三节文学思潮第一节文学风格一,文学风格与意义二,文学风格的形成及主要类型三,文学风格的多样性与统一性一,文学风格与意义,一,文学风格当下的理论界比较趋向于多角度地审视各种风。

8、文学概论有价值的第一节文学理论的性质一,文学理论的学科归属1,不管在中国还是西方,最早研究文学的学科都叫,诗学,诗论,2,通常文学理论文学理论史共时历时文学批判1文学批判史特殊文学史文学理论是文艺学的分支学科之一,它与其他四个分支关系密切。

9、第一篇章,作文素材之名人名言篇主题一,为人师表,师德,1,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从,一一孔子,2,师者,所以传道,授业,解惑者也,一一韩愈,3,身教重于言传,一一王夫之,4,要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出。

10、祭吊明辨,祭,和,吊,是指祭文和吊文两种文体,文心雕龙中刘勰将祭和吊分节论述,实将二者定义为不同类别的文体,文选也将吊文和祭文独自列成两类,但后世诸多类书大都没有继承这一点,大多在哀祭类下只有祭文一类,或将吊文归于祭文门下,将吊文归于祭文似。

11、经学思维与古代文论范畴摘要,经学思维在中国古代官方意识形态中占有重要地位,在对古代文论范畴的研究中,离不开对经学思维的分析讨论,经学思维中明道致用,宗经征圣,权威崇拜,信而好古等特点直接关系到了,教化,文质,风骨,古雅,等文论范畴的生成和演。

12、学说的神话评,中国古代意境说,作者,罗钢作者简介,罗钢,清华大学中文系教授,北京100084原文出处,文史哲,济南,2012年第1期第5,21页内容提要,长期以来,意境,被认为是中国美学和诗学的中心范畴,自从20世纪80年代以来,更出现了多。

13、四部区分与刘勰的大文论观魏晋南朝四部区分,集部形成,文论话语大都将言说对象聚焦于集部文章,刘勰认同文章本体属性,又强调在整体文化传统中审视文章,他突破四部界域,将经传史子重新纳入文章视域中观照,融合其文艺精髓和文化内蕴建构理想文学范式,创建。

14、骈文述要骈文是最具中国特色的文体之一,其基本特点,骆鸿凯概括为四个方面,先之以调整句度,是曰裁对,继之以铺张典故,是曰隶事,进之以渲染色泽,是曰敷藻,终之以协谐音律,是日调声J,文选学,具体说来就是讲究对偶,用典,藻饰,声韵四点,具有平衡对。

15、中国古代文论第一节课第一章周汉文论第一部分儒学文论第一节孔子的文论思想一,孔子的基本常识,常考选择题,以了解为主,1,孔子,前551前479,名丘,字仲尼,鲁国人,孔子出生时家道已中落,他自称年少时身份低微,后率弟子周游列国,宣传自己的治国。

16、纯文学,与中国文学批评史观重估郭绍虞,朱自清,钱钟书在年代的学术论衡,作者,夏中义作者简介,夏中义,男,浙江象山人,上海交通大学文学研究所教授,博士生导师,主要从事中国世纪文艺理论史案研究,上海原文出处,河北学刊,石家庄,年第期第,页内容提。

17、文心雕龙与小学习作教学浅谈,摘要,习作是小学语文教学的难点,学生难写,教师难教,在文心雕龙原道中刘勰认为文章是和天地一起产生的,人和天,地合而为三,即三才,文章来源于咱然,来源于生活,只有走进自然,走进生活,才能写出言之有物的好文章,他还认。

18、文心雕龙读后感文心雕龙是中国古代文学理论批评史上的一座丰碑,宛如一座智慧的灯塔,照亮了文学创作与批评的幽深路径,为我们揭示了文学世界中诸多精妙的奥秘,从文学理论体系的构建角度来看,文心雕龙展现出了惊人的完整性和系统性,刘勰在书中构建了一个涵。

19、论刘勰,萧统颂赞观对话的可能性,作者,申慈萍张志勇作者简介,申慧萍,女,安徽阜阳人,阜阳幼儿师范高等专科学校副教授,安徽阜阳,张志勇,男,安徽界首人,文学博士,河北大学文学院教授,河北保定原文出处,阜阳师范学院学报,社会科学版年第期第,页内。

20、文心雕龙研读,屋笼堰鲁械句纺痪硕累拿染罩避猪苑恒奖脸羊嘴怕鲤幂岔刘伐吓爆焙阮涪第一讲刘勰与文心雕龙第一讲刘勰与文心雕龙,文心雕龙是一部什么书,文论著作,论文之书文之本源文之创作,文体,构思,结构,修辞,文之批评鉴赏,啸阉迫貉酬弦莉驯缓锌蝴莱。