第20课我家的小菜园,一,分层作业,基础篇一,选择题1,在,我家的小菜园,这个项目中,需要解决的问题不包括,A,家里的空间太小,怎样充分利用空间B,哪种蔬菜价格更高C,怎样让蔬菜长得更好2,卜,面的蔬菜中,的耐寒性比较好,BC3,立体种植可,双减,政策下的有效作业设计学习经验总结时维九月,丹桂飘香,
我家的小菜园一同步分层作业Tag内容描述:
1、第20课我家的小菜园,一,分层作业,基础篇一,选择题1,在,我家的小菜园,这个项目中,需要解决的问题不包括,A,家里的空间太小,怎样充分利用空间B,哪种蔬菜价格更高C,怎样让蔬菜长得更好2,卜,面的蔬菜中,的耐寒性比较好,BC3,立体种植可。
2、双减,政策下的有效作业设计学习经验总结时维九月,丹桂飘香,9月11日晚上,小学数学教师与,教育集团校长,老师一同相聚在,直播平台,老师向我们分享了有关,双减,政策下的有效作业的设计的诸多建议与心得,给,初遇,双减政策的我们许多指引,也让我们。
3、第一课练习基础题,一,填空1,在自然界中,是水的三种不同状态,它们的存在状态在一定条件下是可以,的,2,在常温下,水会慢慢变成,飞散到空中,这种现象叫做蒸发,3,水在,过程中,要吸收周围的,二,选择1,雨后水泥路面上的积水,天晴后很快就消失。
4、第二十课练习基础题,一,填空1,生活中,我们经常借助斜坡把自行车推到高处,这个斜坡称为2,斜面的坡度越小,物体在斜面上运动就越3,螺丝钉上的螺纹是变形的,两个高度相同的螺丝钉,螺纹越密越O二,选择1,下面简单机械利用斜面原理的是,A,斧头B。
5、第课太阳系基础知识练,地球是一颗绕着太阳公转的,地球是太阳系中的一员,是太阳系的中心,太阳系中有,八颗行星,距离太阳最远的行星是,离太阳最近,离地球最近的行星是,太阳系中,行星按距离太阳由近到远的顺序依次为,根据太阳系中颗行星的直径和与太阳。
6、第十九课练习基础题,一,填空1,随着重物一起移动的滑轮叫做,它能省力,但不能改变的方向,2,使用定滑轮可以改变力的方向,既不,也不3,滑轮组是由和定滑轮组成的,二,选择1,关于右图的这个装置,下列说法正确的是,A,这个装置是动滑轮B,这个装。
7、青岛版小学科学四年级下册课时分层作业第1课运动与力基础巩固一,填空题,1,改变物体运动的快强,使物体启动或停止,需要给物体施加2,小汽车启动后开动起来,这时它的运动状态由变为,3,物体由价止到运动,由运动到静止或者运动快慢发生改变等现象,都。
8、青岛版五年级下册第三单元第十三课春季星空分层作业基础题一,填空1,夜空中闪烁的星星绝大多数是和太阳一样的,经过长期观察,人们发现恒星之间的相对位置是的,2,为了更好地观察和研究星空,人们把星空划分成很多区域,这些区域称为o全天共分为个星座。
9、青岛版五年级下册第三单元第十四课夏季星空分层作业基础题一,填空1,一天中,北极星的位置基本,其他的星都以北极星为中心转动,2,夏季星空中,能看到一条淡淡的光带跨越整个天空,好像一条大河,那就是,又称,从向方向划开整个天空,3,在银河东,岸。
10、第十二课练习基础题,一,填空1,在显微镜下观察洋葱表皮,发现洋葱表皮上的一个个,小格子,的结构,这是洋葱的,2,300多年前,英国科学家,在用自己精心改良的复合,观察瓶塞软木时,发现了蜂窝状的小房间,他把这些小房间命名为,细胞,这就是人类了。
11、青岛版小学科学四年级下册课时分层作业第10课认识太阳基础巩固一,选择题1,像,这样能自己发光发热的天体属于恒星,A,太阳B,地球C,彗星2,下列关于太阳说法不正确的是,0A,表面温度约为6000呢,巨大而炽热的气体球C,最外层是色球层3,太。
12、第14课有趣的碰碰球基础知识练1,轮船行驶,飞机翱翔,汽车奔驰,电灯发光,锅炉供热物体工作时都需要O2,小球由于被举高而具有,由于运动而具有0动能和势能可以O动能和势能统称为,3,骑自行车上坡时,转换成,下坡时,转换成,4,分析人在跳的过程。
13、青岛版五年级下册第四单元第十五课电磁铁,一,分层作业基础题一,填空1,小马达里由和构成的装置是电磁铁,2,电磁铁是将能转换成能的装置,3,根据电磁铁和磁铁都能吸铁,推想电磁铁可能具有磁铁的其他性质,就是在进行o类比推理的结果仅仅是一种,推理。
14、第十七课练习基础题,一,填空1,像撬杠这样,在力的作用下绕着,转动的硬棒叫做,2,在杠杆上起支撑作用的固定点叫做,使杠杆转动的用力点叫做,阻碍杠杆转动的施力点叫做,3,杠杆可以改变力的,和大小,控制物体的,二,选择1,下列工具中,利用了杠杆。
15、青岛版小学科学四年级下册课时分层作业第13课种辣椒基础巩固一,选择题1,在进行调查之前,我们首先要制定,o,调查内容B,调查时间C,调查计划2,辣椒在,季节生长较快,A,秋季B,冬季C,春夏3,浸泡辣椒种子的正确方法是,A,用开水浸泡B,用。
16、青岛版小学科学四年级下册课时分层作业第17课动物的,家,基础巩固一,选择题1,是建造水面浮巢的高手,青蛙B,野鸡C,水雉2,通过观察比较,发现小动物安家,地点比较,A,暴露B,隐蔽C,没有规律3,燕子喜欢把家安在,A,人们的房檐下B,大树的。
17、1过奏论同步分层作业,含解析,H过秦论分层作业一,单选题,1,下列句中加下划线词的意义和现代汉语相同的一项是OA,山东豪俊遂并起而亡秦族矣B,才能不及中人C,自以为关中之固D,以致天下之士2,对下列各句中加下划线字用法归类正确的一项是O天下。
18、第十章第五节物体的浮与沉同步分层作业一,选择题1,b体积相同的三个小球分别放入同种液体中,所处状态如图所示,则下列说法正确的是,3I3甲7,丙A,小球受到的浮力FQF乙F丙B,小球受到的浮力F甲VF乙,F丙C,小球受到的浮力F甲,F乙,F丙。
19、图形的旋转同步分层作业基础过关,下列现象,传送带上物品位置的移动,一物体从高空落下,摩天轮的转动,母,其中属于旋转的是,将绕点旋转得到,则下列作图正确的是,如图,图形绕点旋转后可得到下列哪个图形,如图,该图形围绕点按下列角度旋转后,不能与其。
20、农村初中学生分层作业管理的实践探讨结题报告摘要,依据教学实际中普遍存在的学生实力和成果存在较大差异的现状,以及无效作业,重复作业等弊端,提出了在初中教学中实施分层作业管理的必要性,分层作业以学生为学习的主体,依据因材施教的原则,变更了传统的。