五年级体育教案第2课

1、基本广播操教法,教师讲髀动作整领,根据教师要求练习,学生炼习,徒手模仿练习,完整动作练习,纠正惜正动作,学生部分素质讲解要求和内容组织学生练习二,学生用自备绳,三,跳绳两次中间休息内容君缈要求,原队形,认其练习,结束整理放松,领做放松操本课。

2、课题,体育锻炼重在参与教学目标,1,认知目标,理解参加体育锻炼的意义2,能力目标,树立自觉积极参加体育活动的意识3,情感目标,正确认识调节好自己心理,情绪的重要性,重点,明确体育活动对促进身心健康的作用,难点,争取了解自己的体能,教学任务。

3、时间第一周重难点认真听讲内容,室内课,1,引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友,目的1,通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课,2,培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力,3,培养学生各种优良品质,发展学生的想象力,创。

4、第二单元第五学时一,教学内容广播操第一节,预备运动二,教学目标,1,学生能基本掌握第一节预备运动的动作过程,以及用力方法,2,学生能自主的练习,美化自己的动作,三,教法提示,1,老师示范第一节的动作,学生认真记忆动作,2,老师做分解示范动作。

5、教学内容1,基本体操,韵律操的练习方法,2,跑,迎面接力跑的练习方法2,课次2教学目标1,熟知每个组合动作,并能说出基本步法的名称,2,能够跟着音乐的节奏,较连贯地完成整套动作,较热练地掌握整套少儿级健美操的动作技术,发展协调性及奔跑速度。

6、学期总第1谀时上课H期,20,年月H设计者审核人上课教师上课班级课题体育锻炼远在参与第1课时本课题共1课时课型教学目标知识与技能,理解参加体方锻炼的意义过程与方法,树立自觉积极参加体育活动的意识情感,态度与价值观,正确认识调节好自己心理,情。

7、20172018学年度第一学期三,四年级体育教学进度表周次计划进度第一周,室内课,1,引导课,体育常识,如何进行户外体育运动第二周1,队列队形,2,游戏,穿过小树林第三周1,立定跳远,2,游戏,障碍赛跑第四周1,传物接力,2,游戏,改换目标。

8、六年级教案,指导思想望持以,学生为本,健援第一,的指导思想,在教学中落实菸本的技术利技能帙学,强调学生的枳极性和实际锻炼的过程和效果,紧拉新课改的标准要求,培养学生学习的N趣,爱好,自觉养成臼我锻炼的速识和运动习惯为终身体育和全民健身计划的。

9、五年级体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求,主要内容,实践部分田径快速跑241,促进学生正常生长发育,在全面发展身心素质基础上,着重发展学生速度,灵敏和柔韧,2,知道青春期体育锻炼有关的体育保健知识,3,激发。

10、一年级体育教案室内课教学目标,明白体育课的真正含义以及意义,养成正确的身体姿势的要求,人体形态的名称,教学内容,1,什么是体育课,为什么要上体育课,2,养成正确的身体姿势3,人体的形态,教学重难点,学生的认知水平与记忆力水平,教学过程,一。

11、体育课时计划本课1,队列队形,立正,稍息,向右教材重点,挺胸抬头,精神饱满,教材看齐,向左右后转重难难点,腿要伸直,体要正动作要整内容2,游戏,赛龙舟,点齐一致,通过本次课的学习使学生基本学运动参与积极参与到集体本课握整队的方法和要领C培养。

12、第1节课题,常规训练教学目标,水平二,1,通过队列队形的练习让学生养成遵守纪律的好习惯,2,驾驭分队走与并队走的方法,3,夏习广播操,为大课间的练习做好打算,学习类容,队列队形分队并队走广播操学习过程,一,酝敌心情,激发爱好阶段老师活动,组。

13、教学内容1障碍跑的练习方法2,体能,灵敏性的练习方法2课次教学目标1,能说出低重心侧身钻过障碍的动作方法,2,能做出低重心侧身钻过障碍的动作,动作灵敏,3,培养良好的规则意识,克服困难的意志品质,重难点重点,低重心侧身,难点,教学过程教学内。

14、小学五年级体育课教案教学内容,1,向后转走,齐步,2,迎面接力跑教学任务,1,学会向后转走,齐步,动作,培百学生遵守组织纪律和集体行动的实力,2,发展连收和奔跑实力,教学过程,一,打算部分,8,1,开课式,2,队列练习,立正,存齐,稍息,3。

15、五年级体育教案教材一,理论课任务1,使学生了解本学期的要求,2,进一步强调秋冬季体育课注意事项,3,让学生进一步明白如何锻炼身体,内容课的内容教师活动学生活动时间力坟准备部分,课堂常规,略,二,宣布本课内容三,点名1,教师宣布本课内容2,点。

16、第1课时,教学内容,第,套广播体操,预备节,二,教学目标,通过这节课的学习,使学生了解体操的动作,培育学生的协调性灵敏性等实力,三,数学过程,1,队列练习,2,广播操,组织,老师活动,1,老师语言要清晰,2,老册讲解课堂要求和任务,3,讲解。

17、体育备课电子稿教学内容1,基本体操,韵律操的动作方法1,2,跑,不同姿势起跑的练习方法1,课次2教学目标1,能说出四种步法的名称,以及少儿一级健美体操组合一,组合二2,能做出踏步,并步,后交叉步,后屈腿和少儿一级健美操组合一贯,协调,发展协。

18、第一课时教材,体育课堂常识教化,编排队列,任务,1,通过讲解并描述体方的目的任务和介绍室外体rr课的环境特点,使儿童理解必需遵守常规要求的简洁道理,2,结合上课,下课要求进行站队,蟀侬练习,使学生能纺更好地熟识队形,为今后的体育课及各类活动。

19、学校三年级体育教案学习阶段,水平二学习目标,向同伴呈现学会简洁的运动的动作学习内容,踢健短绳学习步骤,豆习,巩固,把握技能老牌活动,1,提出原地三面转法练习的要求2,组织原地三面转法的练习同学活动,1,在老师的口令的引导进行原地三面的转法练。

20、水平三体育与健康教学支配一,学生状况分析,一,学生生理发育的特点,1,五,六年级学生一般为1011岁,属于人体发育的少年时期,总的说来,身体发育处于增长率高峰阶段,发育指标的增K出现其次高峰,2,速度,腰腹力气,柔韧,速度耐力素养指标为五。