五年级下册劳动鲁科版

1、项目一,烹饪与营养学做家常菜任务一香煎鸡蛋活动目标,1,能进行家庭餐食的设计和营养搭配,2,掌握煎制菜肴的技法,3,树立乐于为家人服务的劳动观念,初步形成家庭责任感,活动重,难点,掌握煎制菜肴的技法,学会煎鸡蛋,活动准备,材料工具鸡蛋1个。

2、第二单元我有一双灵巧的手酷炫飞机有创意教学设计一教学分析折纸不仅给我们生活带来了许多乐趣,还能般炼大家的观察和思维能力,一张平平无奇的纸,能够创作出形态各异的肖像,错综复杂的风景,以及造型各异的纸雕等等,众多的艺术形式相互结合,能给我们带来。

3、七年级下册劳动技术五单元2课串珠制作教案,人民出版社,一,课程基本信息1,课程名称,七年级下册劳动技术五单元2课串珠制作2,教学年级和班级,七年级,具体班级,3,授课时间,2课时,每课时45分钟,4,教学时数,80分钟5,教学目标,1,让学。

4、课题6,风雨无阻的骑士快递员课时数1教学内容快递员工作课型新授教学目标1,劳动观念,懂得劳动创造人,劳动创造美好生活的道理,2,劳动能力,能够根据实际情况制定收寄快递方案,掌握快递服务的基本技能,3,劳动习惯和品质,培养善于观察,积极创新。

5、课题4,石榴管理与采收课时数1教学内容石榴的管理与采收课型新授教学目标1,了解石榴树的栽培与管理知识,掌握科学栽培管理石榴树的技能,对石榴树进行科学护理,2,在护理石榴树的过程中,学会观察,学会记录,懂得劳动成果的来之不易,3,通过采摘石榴。

6、课题5,教育进社区宣传体验课时数1教学内容宣传体验课型新授教学目标1,通过讲解和示范,学生能合作完成一份简单的社区宣传手抄报,了解为社区提建议的基本流程,2,在服务社区中,感受到自己作为社区小主人的责任感和自豪感,培养学生热爱劳动,关心社区。

7、第二单元家里多倩主动做家庭用餐装服务蕤学荏什一,教学分析这一课选取了贴近儿童生活的劳动内容,既有实际意义,又生动有趣,教材先从启发式设问入手,激越孩子的学习兴趣,在具体劳动实践中,从劳动准备,劳动过程,劳动评价,拓展延伸,劳动日记五个方面带。

8、课题1小风扇我会做课时数1教学内容小风扇的制作,注意事项课型新授教学目标1,使学生了解小风扇的制作原理和构成,2,培养学生动脑动手的实践能力,教学重点正确连接电路,了解安全用电常识,制作风扇模型,安装测试,教学难点学生动手能力的培养教学准备。

9、五年级上册劳动与技术教学计划孙红叶一,基本情况分析,本班共有学生旦S人,其中男生19人,女生19人,学生都来自农村,有较好的劳动习惯和技能,二,教材分析本册教材共有六大部分,构成一个五彩缤纷的世界,它是学生自主翱翔的世界,也是学生走向生活的。

10、课题3,节能的1,ED小台灯课时数1教学内容1,ED小台灯的制作课型新授教学目标1,知道连接小台灯电路的方法,2,会使用小刀,绝缘胶带等工具完成小台灯的制作,3,乐意与他人分享信息,养成团队合作的意识,在制作活动中,能接纳他人的观点,完善自。

11、七年级下册劳动技术四单元2课涂料教案,人民出版社,课题,科目,班级,课时,计划1,课时教师,单位,一,教学内容分析本节课的主要教学内容来自于人民出版社出版的七年级下册劳动技术四单元2课涂料,课程内容包括涂料的基本概念,分类,作用以及使用方法。

12、第二单元家里事情主动做一一清洗洗碗池教学设计一,教学分析说,生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造,我们从小就要树立劳动光荣的观念,H己的事Fl己做,他人的事帮着做,公益的事争着做,通过劳动播种希望,收获果实,也通过劳动磨炼意志,锻炼自己,洗碗也。

13、第五单元我的物品我整理收拾玩具教学设计一,教学分析玩具对于孩子来说就像伙伴一样,在孩子的成长历程中起到不可或缺的作用,孩子通过玩玩具能提高动手能力,思考能力和认知能力,孩子的玩具越来越多,需要整理才能让房间环境变得干净美好,在整理玩具的劳动。

14、第五单元2现代服务业劳动1,了解现代餐饮业活动目标,1,了解现代餐饮服务业劳动的过程与特征,以及智能技术对餐饮服务业发展带来的促进作用,2,进一步体验新技术支持下的现代簌饮服务业,学会用手机点餐等,3,感悟现代餐饮业劳动对于创造便利,美好生。

15、第二单元或有一双灵乃的孑,到行衙单收购盒薮学肃计一,教学分析制作收纳盒是一节与美术课程进行资源整合的手工制作类课型,通过发现,探究,制作与解决等一系列活动,学生的动手,设计,表达与创新,创造意识得到提升,通过本主题的活动,学生将进一步了解家。

16、第五单元我的物品我整理整理抽屉教学设计一,教学分析根据学生的认知特点和本课内容的独特性,整理抽屉教学环节紧凑,形式多样,游戏设置巧妙,通过本课学习,学生既学习了整理收纳相关的实用性知识,可以按照,清空,分类,归位,三步进行简单整理,还通过课。

17、人民出版社五年级下册劳动教案,全册共47页,1小风扇我会做任何一项劳动实践活动在开展之前,都要有统筹规划,组装小风扇是一项通过识图和组装活动,帮助学生树立初步设计规划意识,领悟智慧劳动的活动,本课内容引导学生在认识风扇结构的基础上,学习电风。

18、第五单元,公益劳动与志愿服务1,了解我们居住的社区活动目标,1,认识和了解自己生活的社区,2,学会策划,实施公益活动,提升服务他人,服务社会的能力,3,养成助人为乐的良好品质,增强公共服务意识,活动重,难点,认识和了解自己生活的社区,活动准。

19、项目三,传统工艺制作独特的扎染任务一了解扎染活动目标,1,了解扎染的特点及发展历史,2,小组合作通过查阅资料,走访调查等方式,搜集查找扎染的相关信息,3,感受传统工艺中的人文价值和工匠精神,初步形成传承中华优秀文化的意识,活动重,难点,小组。

20、炒土豆丝教案教学目标1,让学生知道清炒土豆丝的常识和过程,2,在实践操作中能独立学会清炒土豆丝的方法,3,体验自己动手清炒土豆丝的愉快心情,教学重难点教学重点,学会清炒土豆丝加工过程,知道调料放入的恰当时间,教学难点,切丝粗细均匀,土豆丝味。