五年制中

1、2022年安徽省职业院校技能大赛高职组纳税申报与风险识别赛项赛项规程主办单位：安徽省教育厅省人力资源和社会保障厅省经济和信息化厅承办单位：黄山职业技术学院协办单位：安徽商贸职业技术学院安徽工业经济职业技术学院安徽审计职业学院技术支持单位：浙。

2、附件2,安徽省高等学校省级质量工程工程任务书应用化工技术特色专业工程名称,中央财政支持高等职业学校提升专业效劳能力工程工程负责人,梁建军联系方式,所在单位,滁州职业技术学院建设周期,安徽省教育厅财政厅二O一一年十一月填表说明1,本任务书适用。

3、职业技术学校中高职教育贯通培养五年制学籍管理办法为贯彻执行党的教育方针，全面推进职业教育，维护学校正常的教学秩序，弘扬和谐诚信求实创新的校风，根据有关文件的精神，结合合作高校的实际情况，特制定本管理办法。一入学与注册第一条按国家招生规定录取。

4、环境监测与评价专业人才培养状况报告一,专业人才培养目标及规格,一,培养目标本专业面向山东省,青岛市,培养德,智,体全面发展的,具有环境质量监测,污染控制及治理,分析检测等专业能力,在各级环境监测站,检疫部门,第三方检测,工矿企业从事各项工作。

5、数字媒体技术应用专业建设动态调整论证报告数字媒体技术应专业是国家技能型紧缺人才专业,我校自创办建校时设置数字媒体技术应用专业,经过二十多年的专业建设,已经发展成我校的主干专业,于2018年被批为广东省第一批双精准示范专业,随着计算机技术的飞。

6、市农业学校补考申请表姓名专业班级学号申请原因根据五年制中高职贯通教育培养模式学籍管理规定第四章第二十四条,若第一学期补考后累计不及格课程达留级门数规定时,第二学期课程经补考后仅有1门课程不及格,可以申请对第一学期补考未及格的课程再补考一次。

7、学院中职家庭经济困难学生认定工作实施细则为做好我院五年制中职家庭经济困难学生资助工作,根据教育厅等七部门关于印发家庭经济困难学生认定工作实施细则的通知,结合我院实际,特制定学院中职家庭经济困难学生认定工作实施细则,一,适用对象本细则适用于学。

8、环境监测与治理技术专业人才培养方案,五年制高职,一,招生对象,学制与办学层次1二,培养目标1三,主要职业岗位面向与职业资格2四,职业能力分析3五,主要课程设置与介绍4六,教学活动时间分配表9七,教学计划表10八,选修课建议I1,九,说明12。

9、学院五年制中职学生免学费,国家助学金实施细则依据关于印发学生资助资金管理办法相关文件规定,落实中等职业教育资助政策,结合我院实际,特制定本实施细则,一,免学费,一,资助对象五年制全日制正式学籍一,二,三年级在校生中农村户籍,含县镇,学生以及。