小班健康尝尝看

1、名称,蔬菜香香活动目标1,认识几种常见的蔬菜,2,能大胆用语言表达对几种常见蔬菜的认识,3,知道吃蔬菜的好处,乐意吃蔬菜,活动准备1,ppt课件2,准备几种常见蔬菜,芹菜,油菜,西红柿,青椒,胡萝卜等,3,纸箱做的摸箱三个,筐子若干个,活动。

2、气味真正多课后反思,小班,健康本次活动在设计上每个环节层层递进,思路清晰,第一环节闻东西辨别味道和简单的操作游戏,以幼儿亲自参与的方式,既调动了幼儿兴趣,也具体的说明了鼻子的作用,闻味道和呼吸,让幼儿更容易理解,第二环节以动画故事,既能引起。

3、气味真正多教学设计小班,健康,活动目标,1,尝试用鼻子辨别不同的气味,并讲述自己的感受,2,能说出鼻子的作用和简单的保护鼻子的方法,3,养成科学用鼻,爱护鼻子的良好习惯,活动准备,1,将香油,醋,蒜泥,香水,酒,分别装入瓶中,制成气味瓶,2。

4、小班健康活动,动物模仿秀宜川县第三幼儿园执教人,师歌活动目标,1,模仿动物,从头到脚活动身体各个部位,提高身体的灵活性,2,能以自身为中心辨别上下,说出自己模仿的动作,3,能身体平稳的纵跳触物,活动准备,PPT动物模仿秀,绳子,夹子,小猴子。

5、教师微课教学活动设计活动名称小口罩,大作用适用年级小班年级下学期重点领域健康活动设计者陈菊芳,张那新活动目标1,了解戴口罩的原因,知道戴口罩的作用,2,掌握正确戴口罩的方法,3,增强自我保护意识,活动准备口罩作用视频,人偶,毛毛球,杯子,气。

6、小班健康手上的病菌一,活动目标,1,熟悉故事内容,了解病菌对人体的危害,2,知道洗手的重要性,建立维护双手清洁的意识,3,初步学习七步洗手法,感受正确洗手的快乐,培养幼儿良好的清洁卫生习惯,二,重点难点,知道洗手的重要性,培养幼儿良好的清洁。

7、小班健康活动,动物模仿秀宜川县第三幼儿园执教人,师歌微反思,这个活动简单易操作,小朋友们易接受,基于小朋友们对小动物的喜爱,这个活动就更加的容易进行,小朋友们表现的很活泼,很积极,总的来说按原计划圆满的完成,但还是存在不足,需要改进,老师参。

8、第四军医大学幼儿园观摩活动教案专用,首页,班级小三执教孟涵时间9,27人数27教学名称我们的鼻子教学目的1,了解鼻子的作用,学会保护鼻子的方法,2,能够掌握正确的擤鼻涕方法,3,有保护鼻子的意识,重难点重点,了解鼻子的作用,学会保护鼻子,难。

9、小班健康活动防疫小战士活动目标,1,帮助幼儿学习和掌握一些防疫的小知识,2,利用图片,激发幼儿学习的兴趣,认识和了解冠状病毒,3,通过本次活动,进一步提高幼儿的安全防范意识,活动准备,防疫小战士Ppt课件活动过程,一,ppt图片导入,教师讲。

10、活动设计方案,活动目标,1,知道洗手的重要性,可以有效预防疾病,2,了解七步洗手法的步骤,并依据七步洗手法正确洗手,3,在轻松愉悦的氛围中感受洗手的快乐,上述目标可根据幼儿大,中,小班年龄不同制定,活动过程,1,导入,小朋友,我们的两只手每。

11、广州市天河区荟雅苑幼儿园健康活动教案班级,小班组织者,翁艳芬活动名称保护眼睛涉及领域健康活动目标1,认识眼睛的外观结构,知道眼睛的用途,2,学会保护眼睛,不做伤害眼睛的危险行为,3,培养爱眼护眼的行为习惯,建立自我保护意识,重点和难点活动重。

12、小班健康活动,小猪变干净了设计意图,本次活动来源于幼儿园指导纲要3,6岁儿童学习与发展指南纲要指导要点强调,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,而指南中指出,健康是指人在身体,心理和社会适应方面的良好状态,纲要中还明确。

13、游戏内容和小草一起玩游戏1,在户外寻找小草,感受春天,亲近和熟悉小草,体验在草地上玩耍的快乐,目标2,能与同伴交流自己的发现,游戏材料准备,选择适宜的天气和地点,并准备好若干小铲子和小纸盒,幼儿用书准备第,2页活动一,教师和幼儿在草地上自由。

14、教学内容美丽的花瓣教学1,能够朝指定目标快速跑,目标2,喜欢与同伴合作参加体育活动,教学物质准备,桃花的图片若干,准备经验准备,幼儿有近距离接触,观察桃花的经验,活动过程一,热身运动,一,教师带领幼儿做热身运动,弯弯腰,跑一跑,跳一跳,春天。

15、尝尝看特别香,活动目标,1,让幼儿爱吃常见的几种营养价值高,但有特殊味道的蔬菜,2,了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用,3,初步培养幼儿不偏食的良好习惯,黑木耳具有益气,润肺,补脑,轻身,凉血,止血,涩肠,活血,养颜等功效,对神经衰弱,高血压。

16、尝尝看特别香,活动目标,1,让幼儿爱吃常见的几种营养价值高,但有特殊味道的蔬菜,2,了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用,3,初步培养幼儿不偏食的良好习惯,黑木耳具有益气,润肺,补脑,轻身,凉血,止血,涩肠,活血,养颜等功效,对神经衰弱,高血压。

17、小班健康活动尝尝看,特别香活动反思活动尝尝看,特别香重点是认识鸡蛋的基本特征,自己能动手剥鸡蛋,难点是了解生熟鸡蛋的不同,并乐意品尝几种不同的蛋制品,为此我设计了蛋制品实物自助品尝环节,为幼儿学习做好充分的准备,这个活动主要是让幼儿了解鸡蛋。

18、小班健康尝尝看,特别香设计意图,这个活动内容来源于幼儿的生活经验,是幼儿感兴趣的话题,我把认识鸡蛋的基本特征,自己动手剥鸡蛋,品尝鸡蛋,认识蛋制品作为活动的主线展开活动,通过看,摸,剥,尝多个环节,激发幼儿了解鸡蛋的的兴趣,在生活中能够主动。