小班美术美丽的花

1、课后反思,1,以情境贯穿始终,充分激发幼儿兴趣本次活动根据小班幼儿的年龄特点,我选择以以可爱的卡通形象激发幼儿兴趣,以情境贯穿,舌动始终,引导幼儿感受花朵的五彩缤纷,发现花瓣的干姿百态,进而萌发出动手操作的强烈愿望,用自己的方式表现美,创造。

2、教材分析,春天百花齐放,姓紫嫣红,赏花是小班幼儿在春季最感兴趣的事情,本节活动中,幼儿尝试用撕贴的方式来呈现美丽的花园,在活动的导入部分,通过创设参观淞鼠的花园的情境充分调动幼儿兴趣,引导幼儿从花的颜色,不同造型进行观察和分析,发散思维,为。

3、一师一优课,小班美术活动美丽花园教材分析,春天百花齐放,姓紫嫣红,赏花是小班幼儿在春季最感兴趣的事情,本节活动中,幼儿尝试用撕贴的方式来呈现美丽的花园,在活动的导入部分,通过创设,参观小松鼠的花园,的情境充分调动幼儿兴趣,引导幼儿从花的颜色。

4、美丽的烟花,美术一小班,目标预设1,通过欣赏烟花绽放的视频,图片,感受烟花的色彩美以及烟花绽放的形态美,2,选择喜欢的颜色,用勺子舀到蛋壳里,大胆尝试向下丢蛋壳来创作烟花,3,体验用蛋壳进行趣味画的乐趣,重点,难点重点,尝试用蛋壳壳丢画的方。

5、课后反思,1,以情境贯穿始终,充分激发幼儿兴趣本次活动根据小班幼儿的年龄特点,我选择以以可爱的卡通形象激发幼儿兴趣,以情境贯穿活动始终,引导幼儿感受花朵的五彩缤纷,发现花瓣的千姿百态,进而萌发出动手操作的强烈愿望,用自己的方式表现美,创造美。

6、美术活动美丽的气球,美丽的气球,活动目标,1,培养幼儿想象力及动手能力,2,运用自己喜欢的颜色大胆的,有意识的表现熟悉的事物,3,初步养成有序摆放的习惯,会安全使用简单的美术工具,重点难点,均匀的涂色,活动准备,彩色气球图片相关的美术用品。

7、美术活动美丽的气球,美丽的气球,活动目标,1,培养幼儿想象力及动手能力,2,运用自己喜欢的颜色大胆的,有意识的表现熟悉的事物,3,初步养成有序摆放的习惯,会安全使用简单的美术工具,重点难点,均匀的涂色,活动准备,彩色气球图片相关的美术用品。

8、小班美术活动毛毛虫粘贴设计意图：由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。一活动目标：1学习将圆片。

9、设计意图,一提起孔雀,大家就会联想到孔雀开屏,非常的美丽,小朋友到动物园看到孔雀开屏,都会觉得很漂亮,很神奇,于是想到了开展关于孔雀的的美术活动,但因为小班孩子因为小肌肉发展的实际情况,还没有掌握用线条表现孔雀形象的技能,因此为幼儿提供丰富。

10、小班美术美丽的花活动目的：1在绘画中进一步了解春天的主要特征。2在画圆的根底上，初步学习沿着圆圈开展绘画活动准备：范例蜡笔画纸各种花的图片活动重难：知道春天的花是千姿百态的。活动难点：尝试从花蕊外边有规律的添画活动过程：一花儿朵朵开1图片观。

11、一师一优课,小班美术活动美丽花园教材分析,春天百花齐放,姹紫嫣红,赏花是小班幼儿在春季最感兴趣的事情,本节活动中,幼儿尝试用撕贴的方式来呈现美丽的花园,在活动的导入部分,通过创设,参观小松鼠的花园,的情境充分调动幼儿兴趣,引导幼儿从花的颜色。

12、课后反思,1,以情境贯穿始终,充分激发幼儿兴趣本次活动根据小班幼儿的年龄特点,我选择以以可爱的卡通形象激发幼儿兴趣,以情境贯穿活动始终,引导幼儿感受花朵的五彩缤纷,发现花瓣的千姿百态,进而萌发出动手操作的强烈愿望,用自己的方式表现美,创造美。