小班社会认识桥PPT课件教案参考教案

1、微课认识雾霾活动反思本节微课讲述的是雾霾的知识,整节课由一个故事贯穿起来,首先由故事导入,引出雾霾,然后帮助故事中的主人公认识雾霾,并帮助她预防雾霾,通过故事自然的讲述了知识点,这种设计符合幼儿的发展特点,具有趣味性,微课中所采用的故事人物。

2、活动目标,1,认识了解一些常见的交通标志,知道这些标志的含义,2,乐于遵守交通规则,体会遵守交通规则给人们生活带来的方便,3,培养幼儿敏锐的观察能力,4,遵守社会行为规则,不做,禁止,的事,5,探索,发现生活中的多样性及特征,活动准备,1。

3、微课,社会活动认识雾霾,谁能告诉我美丽的古都西安这是怎么了,可爱的佩奇,这叫雾霾,雾霾是什么啊,那我们怎样才能预防雾霾呢,这个问题提的好,就让我们一起去看看怎样预防雾霾吧,佩奇,现在你明白了吧,要不让我来考考你哦,哇哦,佩奇你真是太厉害了。

4、微课认识雾霾教学设计设计意图,地球是我们人类生活的摇篮,我们在它的怀抱中长大,但是这个地球摇篮正面临着各种各样的灾难,虽然这个话题对于孩子来说太过沉重,但它真实的就发生在我们的身边,当今世界生态环境保护已成为人类关系的问题,怎样用浅显易懂的。

5、活动目标,1,认识,手,字以及手的发散字,引起幼儿学习汉字的兴趣,2,通过感受知道,手,是很灵活的,引起幼儿发散思维,活动实录,今天老师给大家猜个谜语,你们喜欢吗,谜语,一棵树十个叉,不长叶不开花,吃饭劳动全靠它,小朋友抢着回答说,这是手。

6、目标,1,认识救护车的外形和用途,2,知道打特殊电话120找救护车,过程一,认识救护车1,情景故事引出救护车故事大概,冬冬一个人出去玩摔坏了腿,经别人报警救护车把他带去了医院,边出示挂图边讲述故事2,提问,宝宝们,你们认识这车吗,叫什么名字。

7、设计背景本年龄幼儿喜欢汽车较多,结合这一特点为培养幼儿发散思维的能力,进行此课程设计,活动目标1引导幼儿清楚连贯地表达自己对各种交通工具的认识,进一步了解各种交通工具的用途,2要求幼儿注意倾听同伴谈话,了解别人谈话的内容,从中吸取有用的信息。

8、活动目标,1,使幼儿了解家用电器的名称,用途及工作原理,2,让幼儿知道电是有危险的,教育幼儿要安全使用家用电器和安全用电,3,培养幼儿自我保护的能力,活动准备,1,一些家用电器的图片,2,台灯,吹风机,录音机实物各一,活动过程,一,组织幼儿。

9、活动目标,1,通过调查初步认识各种各样的桥,讲述桥梁的名称,感知桥的形状及组成,了解桥的发展史,2,通过阅读幼儿用书认识各种各样的桥梁,初步感知桥梁的建筑结构,知道桥的作用,3,对桥梁感兴趣,积极参与桥的话题讨论,4,培养幼儿的发散性思维和。

10、活动目标,1,让幼儿了解火的一些知识,懂得火对人们的好处和危害,2,了解防火的简单方法,培养防火意识和自我保护能力3,了解火的用途,掌握简单的防火措施,增强幼儿的自我保护意识,活动准备,1,趣味练习,一起来灭火2,ppt课件,认识火,活动过。