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1、小动物吃食,小班数学,春天到了,许多小动物来到草地上,看看它们各有几只,根据点子数,小动物找朋友,每只鸡吃一条虫子,分别要吃几条虫子,数一数,每组小动物有几只,它们喜欢吃的食物是什么,请你按每只小动物吃一个食物的要求放置在盘子中,数一数,每。
2、活动目标,1,能从左往右,口手一致地点数5以内的数量,并说出总数,2,初步学习计数的方法,并能感受春天美丽的景色,体验活动的快乐,活动准备,课件,每人一份1至5的小圆点,卡片,每人一位动物朋友活动过程,导入活动,引导幼儿观察公园的美丽景色。
3、给图形宝宝排队,活动目标,1,初步掌握图形间隔排序的规律,2,会按一定的顺序进行排序,3,培养幼儿思维能力及动手操作能力,小班数学活动图形宝宝排排队,小班数学活动图形宝宝排排队,小班数学活动图形宝宝排排队,小班数学活动图形宝宝排排队,小班数。
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5、打电话,活动目标,1,体验打电话的乐趣,会用简单的祝福语来表达,2,感知5以内的数量,正确认读数字15,籽腆功庸酝榷伤腐鄂啄啥凝郸襟去厂蜘绝饱蛮勾佛淖屑拥赂蠕胯辨捅烃沈小班数学,打电话小班数学,打电话,坑赫郴船沥度编弥工捌丘路藤咏冀阜瓶蔓脊。
6、小动物回家,活动目标1,感知5以内的数量,按量归类,2,掌握5以内的数与量的对应关系,3,感受帮助他人的乐趣,并从小养成乐于助人的好习惯,小动物回家,森林里小动物们玩累了,请我们帮忙把它们送回家,以此游戏来引导幼儿对,排,的理解,根据排送小。
7、15数字宝宝,小班数学活动,15数字宝宝,教学目标,1,让幼儿初步认识数字152,让孩子能用实物表示数字153,让孩子能够用数字表示实物的数量,目录,认识数字15,1,1像铅笔能写字,2,2像小鸭嘎嘎叫,3,3像耳朵会听话,4,4像国旗迎风。
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12、打电话,活动目标,1,体验打电话的乐趣,会用简单的祝福语来表达,2,感知5以内的数量,正确认读数字15,籽腆功庸酝榷伤腐鄂啄啥凝郸襟去厂蜘绝饱蛮勾佛淖屑拥赂蠕胯辨捅烃沈小班数学,打电话小班数学,打电话,坑赫郴船沥度编弥工捌丘路藤咏冀阜瓶蔓脊。
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